为了庆祝“五四”运动×周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，在青少年中培养勇于争先、乐于奉献的价值观，加强思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造积极向上的青春氛围，我镇共青团决定从四月下旬开始至五月举办一系列纪念“五四”运动的活动。
活动方案拟定如下：
一、活动主题：弘扬叶剑英元帅的“青春、励志、爱国、活力”精神，传承先烈遗志。
二、活动时间：20_年4月下旬——20_年5月
三、活动内容：
1、好的，我来帮您修改一下： 组织一场主题为“缅怀历史，激励青年，担当责任”的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。各中小学可以选派优秀选手参加比赛，通过比赛充分开展学生的思想教育。
2、学校近日举行了“五月的鲜花”班报设计比赛，各班级都在围绕这一主题展开创意，设计自己的班报。比赛结束后，学校将统一组织评选，选出最具创意和美感的班报。
3、我们计划招募一批新团员，并安排他们参加入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
四、活动要求：
要高度重视，大家要增强认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以爱国、五四精神是一种弘扬进步、民主、科学的精神，是中国青年一代的精神旗帜。我们作为班级同学，应当以正确的爱国态度引领广大同学，积极践行五四精神，努力学习，积极参与社会实践，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
四、活动对象
国贸q1041班全体学生
五、活动时间
_年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
1、五四爱国运动是中国近现代史上具有重要意义的一次爱国运动。它始于1919年5月4日，当时中国学生和市民群众为抗议巴黎和会将德国在中国的权益割让给日本而举行示威游行，最终演变成一场声势浩大的爱国抗议运动。五四爱国运动标志着中国民族意识觉醒的开始，也是中国近代史上第一次由学生和市民发起的大规模爱国运动。 五四精神是五四爱国运动的核心理念，主张爱国、进步、民主、科学。在这场运动中，青年学生们发出了“救亡图存，振兴中华”的呼声，对封建主义、帝国主义、封建文化和封建道德进行了批判，提倡民主与科学，倡导新文化运动。五四精神激励着一代又一代的中国人，成为中国近现代史上的重要思想精神和价值观。 五四爱国运动和五四精神给我们带来了深刻的思考。它提醒我们要珍爱民族独立和尊严，坚持爱国主义精神；要不断追求进步和创新，推动社会的发展和进步；要坚守民主和科学的原则，促进社会的公平正义。五四精神激励着我们努力学习，不断进取，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
2、观看《建党伟业》片段纪念五四运动团日活动策划书。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;
3、五四青年节，是中国的一个重要节日，起源于1919年的五四运动。五四运动是中国近现代史上具有重大影响的一次爱国民主运动，是一场反对帝国主义和封建主义的爱国斗争。五四运动的精神是爱国、进步、民主、科学，激励着一代又一代的青年为实现民族独立、人民解放而奋斗。五四运动的杰出代表有陈独秀、胡适、鲁迅等著名革命者和思想家。在五四青年节这一天，我们缅怀先烈，激励自己，传承五四精神，努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
4、游戏环节：画图猜物。 为了庆祝文章纪念日，我们准备了一场有趣的游戏环节。我们随机选取了八位同学，分成四组，每组两人。每组中，一人将按照范本画出一个物品，另一个人需要在一分钟内猜出这个物品代表的意思。最终，猜对最多物品的队伍将获胜。让我们开始游戏吧！
5、合唱歌曲《同心同德一家人》。既是对美好未来的祈愿，也是对彼此真挚情谊的祝福：我们同心协力，就像一家人一样！
八、活动应急措施
同学们在活动进行过程中，如果有人想中途离开，班委和寝室长应该及时制止，并询问原因。只有在紧急情况下才可以离开，并且需要向相关人员说明情况。如果活动出现了尴尬的“冷场”现象，负责的团队成员应该立即采取措施，通过准备好的与主题相关的游戏或歌曲等方式来带动气氛，确保活动顺利进行。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
奖品
笔记本、笔
一、活动背景：
xx年前的今天，我们怀着对雷锋的崇敬之情，像烈日般燃烧着热情，追随着雷锋的足迹，传承着雷锋精神。xx年后的今天，寒风凛冽，寒冷刺骨，但我们的内心却是火热的，因为这是一个充满快乐的日子。在这个特殊的日子里，我们深知“助人是快乐之本”，愿意将这份快乐传递下去，让温暖与希望永远存在。
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在这次活动中积极参与，踊跃热情，活动现场充满了正能量。每个人在签名纸上留下自己的名字，不仅仅是为了参与，更是在传承和弘扬雷锋精神。这种无私、关爱、理解和奉献的精神激励着我们，让我们反思自己的人生意义，努力将雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
三、活动目的：
今天，在改革开放的今天，人民对精神享受的需求日益增长，雷锋同志的奉献精神更加彰显其永恒的价值。雷锋同志为人民无私奉献的崇高精神已深深扎根于人民心中，成为人们共同追求的目标，是正义、道德的象征。雷锋精神蕴含着丰富而深刻的内涵，已超越个人，超越时代，成为新时代人类和谐共处的象征。我们的祖国因雷锋精神的传承而更显年轻，高扬雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，新一代将传承和发扬雷锋精神，让其焕发更加灿烂的光芒！
四、活动时间：
xx年3月
五、参与人员：
信息与计算科学xx班全体学生
六、活动形式：
为了激发全班同学的积极性，我们班将36位同学分成4个小组，每个小组由9位同学组成。每个小组选出一名有能力、有组织的同学担任领队，带领小组成员开展为期一个月的“学雷锋”团日活动。这样的安排能够有效地调动全班同学参与活动的热情，促进团队合作意识的培养。
七、活动内容：
(一)主题：太湖宣传环保
时间：.3.21
地点：太湖
队长：
组员：;
具体内容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下着小雨，刮着风，本以为要取消此次出行，结果，我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了，刚出门雨就停了，刚上车时，由于车内闷加之身体不好，我们都感到头晕。结果就都下车调整自己，这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后，我们继续上路。中午时，我们终于到了，见过海的波澜壮阔，再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。
我们开始分工，前往太湖周边展开宣传活动和垃圾清理工作。经过两三个小时的努力，我们回到了出发地。尽管大家都感到疲惫，但脸上洋溢着喜悦的笑容。为环保事业贡献自己的一份力量，让我们感到非常开心。自己亲手参与其中的感觉真是太棒了！
(二)主题：金鸡湖宣传环保
时间：.3.21
地点：金鸡湖
队长：
组员：
具体内容：在这个温暖宜人的三月，我们来到了金鸡湖畔，为了环境保护贡献自己的一份力量。虽然天空有些阴沉，但我们的心情却格外愉快，充满了干劲。一到达金鸡湖畔，我们看到一片绿草如茵的景象，环境保护已经成为每个人的责任。之前的人们已经做了很多工作，我们的任务也就变得轻松了许多。我们迅速展开分工合作，一个小时后再次集合，大家立刻投入到了行动中：有的人在捡拾垃圾，有的人在清扫落叶，有的人在宣传环保知识…… 感谢您的理解和配合，希望我们的努力能够为环境保护事业添砖加瓦。
一个小时过后，大家聚在一起，分享着这段快乐的时光，每个人都献出了自己的一份力量，收获却是满满的。我们在短短的时间里，用汗水诠释了对环境的关爱和呵护，让我们更加深刻地意识到环保的重要性。尽管时间很短，但我们每个人都感受到了环保事业的意义，这种意识将植根于我们的心中，并在以后的生活中贯穿始终。相信未来，我们会时刻怀着对环境的热爱，用实际行动践行环保理念。
(三)主题：环保环境，文明游山。
时间：.3.22
地点：灵岩山
队长:赵正龙
组员：。
费用：24元。
具体内容：
保护环境，保护环境是我们每个社会公民的责任，我们应当自觉行动，并始终致力于在任何时候、任何地点保护周围的环境，这样才能真正保护人类生存最宝贵的地方。
当今社会，旅游业是许多国家和地区的支柱产业之一，其中环保是一个重要的项目。欧洲西部是一个兼具幽静深邃和阳光明媚的地方，拥有丰富多样的自然景观，包括令人惊险刺激的地形和古典浓厚的建筑。在这里，经典与现代旅游设施相结合，但更重要的是保持了环境的原始状态，同时拥有丰富多彩的人文风情。游客来到这里，都会感受到心旷神怡的愉悦，并对大自然的多姿多彩之美赞叹不已。
3月22日，我们一行人来到苏州灵岩山展开团日活动。灵岩山被誉为苏州的佛山，每天游客如织，环境问题逐渐凸显为旅游难题。灵岩山的环境日益恶化，已成为人们关注的焦点。
我们选择了灵岩山作为宣传环保活动的地点，在山脚下悬挂了我们设计制作的宣传横幅，同时设置了宣传板，向来往的游客展示我们的环保理念。通过向游客介绍环保的重要性，我们得到了许多人的支持和赞同。因为环保已经成为社会共识，大家都意识到了保护环境的重要性。
半天的活动，我们致力于全力投入环保工作，并取得了显著成效，希望每位游客都能意识到保护环境的重要性，在旅游时保持文明行为。让我们共同努力，为建设环保型社会贡献自己的一份力量！
(四)主题：爱心助教就在身边
时间：.3.26
地点：木渎七子友好小学
队长：吴伟伟
组员：刘银兵，徐诚浩，殷叶清，陆天一，张晨，王雷华，朱倩，黄桂云是一群年轻有活力的团队成员，他们在工作中相互合作，共同努力。
费用：160元(80元的本子，40元的笔，40元的尺子)
具体内容：在迎接春季到来的时候，为了响应“学雷锋”主题团日活动，我们信计二班的吴伟伟等同学共同策划了一次前往农民工子弟学校进行为期半天的教学支援活动，一共有9人组成小组。
在这次旅行中，我们筹备了一场精彩的课程，旨在为在校学生们带来一次生动活泼的学习体验。我们将结合课本内容，为他们呈现丰富多彩的知识点，拓展他们的视野。在体育课上，我们将与学生们一起动起来，做游戏，增进互动，让他们感受到团队合作的乐趣。在文化课上，我们将分享我们过去十多年的学习经历和心得体会，与学生们交流学习心得。数学课上，我们将与学生们一起解决一些智力问题，丰富课堂内容，激发学生们的思维。我们这九位大学生将全力以赴，用我们的活力、经验、声音和知识，留下美好的印记在学生们的心中。
在活动末时，好的，我会将我准备的礼物送给学生们，并附上我最诚挚的祝福和美好的期盼。
八、注意事项：
1)注意纪律与安全
2)注意卫生，保持清洁
3)活动过程不能太娱乐化，要紧切主题
4)活动中严禁抽烟，喝酒等不良行为
5)活动中不能有暴力行为
一、活动主题：
物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊
二、活动目的及意义：
促进两个部门之间的交流，增进彼此的了解，建立良好的合作关系，拓展更多的校友网络，为未来的工作打下良好的基础。
三、活动地点：
外国语学院教学楼教室(具体教室待定)
四、活动时间：
_年5月9日(星期天)上午
五、活动主持人：
待定
六、参与者：
物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事， 请注意，以下是修改后的原创内容： 物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的全体干部及干事， 请将以上内容修改为原创内容，直接回复修改后的内容，谢谢。
七、活动内容：
1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。
4、一起畅谈活动的感受和收获。
5、拍照留念。
八、活动设备：
电脑、音响、话筒
九、活动注意事项：
1、活动中注意安全。
2、活动过程中要爱护公物。
3、活动过程须保持活动场地的清洁。
4、活动结束后，我们需要对活动场地进行整理和打扫，确保整洁干净。
附：
游戏及游戏规则：
l、信赖游戏
一群人分成两排站在一起，彼此面对面，双手向前伸直。两排人之间的距离刚好让他们可以伸手触碰。另一位同学站在远处，然后猛冲向两排人中间的位置。只有当他跑到自己面前时，两排人才会抬起手让他通过。那位同学在整个冲刺过程中不能减速。通常人们会感到压力，导致在冲到两排人手前时会下意识地减速或低头。这个游戏考验着大家对队友的信任和合作精神。
2、盲侠的游戏
一名裁判，好的，我将为您修改原创内容，稍等片刻。
3、快乐传真
请5名参与者排成一排，面向同一个方向站立。主持人会告诉排在队伍一端的参与者一个关于动物的短语或成语，然后该参与者需要通过肢体语言传递给身后的参与者（15秒内）。依次类推，直到传递到队伍的最后一个参与者，他必须通过观察其他参与者的肢体语言来猜测这个短语或成语是什么。这个游戏可以让几组人进行比赛。
一、活动主题：
信心责任希望
二、活动背景：
青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢!”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。
三、活动目的：
让我们一起展开主题为“信心责任希望”的团日活动吧！在活动中，我们将探讨我们肩负的责任和对未来的希望。引导团员分享自己对未来的希望，勇敢承担责任，激发梦想，坚定向前。让我们共同努力，勇往直前，为实现我们的梦想而努力！
四、活动时间：
_年5月24日
五、活动对象：
经管1008班全体同学
六、活动地点：
新校区a座218
七、活动内容：
活动一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。
活动二：在进行“击鼓传球”的游戏时，让一个同学站在同学们中间，一瓶水在同学们的指令下，通过手手相传传递给其他同学。当中间的同学喊停时，手里拿着瓶子的同学需要走到圆圈中间。在这个过程中，大家可以分享自己小时候的梦想和现在的理想，谈论在大学期间想要实现的愿望以及如何去实现。随后，大家可以共同表演一个节目，展示团结合作的力量。在这个环节中，同学们可以尽情畅谈各自的梦想，彼此分享和鼓励。
八、活动总结：
结束后，团支书作总结。
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