我经过一系列选拔环节，成功加入了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团，前往清远市阳山县七拱镇通儒中学参与为期暑期的社会实践活动。
在这短短的两周时间里，我获得了许多宝贵的经验和知识，这些将成为我未来人生道路上的财富。
7月31日清晨，我们22名队员离开了仲园，踏上了前往清远的旅程。汽车穿行在清远的道路上，两旁是连绵起伏的群山，袅袅炊烟缭绕。眼前的山间散落着几间小屋，让我不禁心生期待：“在接下来的两周里，我能为山区的孩子们带去哪些帮助呢？”……
中午，我们抵达了通儒中学，大家开始忙着整理宿舍，适应新的环境。学校给我的第一印象非常好，尤其是这里的空气，总是弥漫着泥土的清香。虽然我在农村长大，但来到这里却感到焕然一新，仿佛置身于别样的世界，心中涌动着莫名的激动。
当晚，队长组织召开了这次阳山行的“动员大会”，再次明确了我们这次来的目的，我们的目标不仅是传授知识，更重要的是要通过我们的努力，引导学生的思想，帮助他们树立坚定的人生信念，激发他们的内在潜能，让他们在未来的道路上不断奋斗，追求更美好的人生。
这两周以来，我在不断工作和学习的过程中，不断提升自己的专业能力。同时，我也在处理人际关系方面取得了明显进步，能够更加圆滑地处理各种人际关系，做到事事尽善尽美。
我作为一名刚刚到来的青年志愿者，对于学生们来说可能是陌生的，但也是新奇的。因此，尽快与他们建立起联系是我刚开始工作的关键。当我第一次站在讲台上进行自我介绍时，内心感到激动又有些紧张。然而，当我看到学生们渴望学习的眼神时，我的心情逐渐平静下来。我暗自鼓励自己说：“他们需要我，我必须要好好表现。”经过一番精彩的演讲，我们两个助教一起带动，班会课在热烈的气氛中结束了。通过班会课和晚自习的磨合，我和学生们建立了良好的关系。我要尽可能多地传授计算机知识给他们，因此第一堂计算机课显得格外重要。除了认真备课外，我还事先调查了班里同学对计算机知识的了解程度，有针对性地进行教学；课堂上我努力活跃气氛，采用师生互动的形式，鼓励学生敢于思考问题；计算机文化基础理论可能有些枯燥，我要求自己讲课要生动有趣，引用一些与计算机知识相关的有趣事例，让学生更容易接受。
对于自己在学校中的定位问题，我认为应当是学生与老师的双重身份，我们这次来到学校开展实践活动，进行协助性的教学活动，主体仍旧是这里的老师，他们在学历方面有可能比我们略低一点，但他们终归在教化战线上拼杀了好些年，在教学方面或多或少会有比我们更好的一些阅历。在他们的面前，我们仍旧是学生，他们仍有很多值得我们学习的地方，应当虚心地向他们请教，做到不耻下问。在学生面前，我们应当是为人师表，在学生的心目中，我们有可能就是“纯净与光辉”的形象，是他们的榜样，在教学过程中，为人处事，行为举止，都应当以一名人民老师来严格要求自己，做到尽善尽美。
在这次为期两周的社会实践中，发生了许多让我深思的事情。虽然有些事件可能在别人看来微不足道，但对我来说却留下了深刻的印象。这段时间让我收获颇丰，思考了很多问题，也体会到了许多感悟。
在我们义教的第五天，学校为了更好地管理教学，对整个初三级的同学进行了一次大分班。同学们得知这个消息时，大多数人都感到震惊，不敢相信这是真的，他们担心和从前的好友被分开，无法在同一个班级学习（其实只是分到了不同的班级），因此情绪低落。青春期的学生往往情感丰富，会因为一点小事而感到欢喜或伤感……分班的那一天，场面看起来似乎有些“壮观”，许多同学都哭成一团，尤其是女生。我站在学生中间，看着这一幕，心情也颇为无奈。分别后，我需要去新的班级，认识新的同学，我的任务仍然是继续执行下去……来到新的班级，我感到前所未有的压力，一切都要重新开始，同学们来自不同的班级，彼此之间都很陌生；另一方面，大多数学生已经对他们原来的班主任有了一定的了解，对于我来说，可能会有一些抵触情绪。我和另一位助理班主任商量后，精心设计了第一堂班会课：在一首“青春有你”中，我们的班会正式开始了，我们说：“经历了这场‘分班’风波后，我们走到了一起，在风雨之后，阳光总会照耀在我们身上，就像七彩的彩虹一样，我们来自不同的班级，现在有缘走到了一起，相信通过大家的努力，我们一定能组成美丽的彩虹……”朋友之间短暂的分离是难免的，不必过多感叹和遗憾，成长的道路上会遇到更多的朋友；另一方面，我们仍然在同一所学校学习，见面的机会还会很多。经过这堂班会课，我感到同学们在思想上有了一定的进步，彼此之间的关系也逐渐融洽，一个良好的班风正在逐步形成。
主动引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度，仔细对待同学挚友之间的友情，走好将来的人生之路。
我和学生们之间建立了很好的关系，她们把我当成是一位大哥哥，总是很开心地和我在一起。但我逐渐意识到，我们志愿者不能只是给她们带来暂时的快乐，而是要努力引导她们未来的发展。队长曾说：“人是有感情的动物，能够平衡感性和理性。”我一直是个感性的人，开始处理与学生关系时可能有些偏差。经过反思和总结，我意识到需要改正这些错误。
在我第一次踏上讲台，面对学生们，我感到了一种前所未有的责任重大的压力。在这段时间里，我不仅感到兴奋，还意识到了自己肩负的使命。这段经历让我学到了许多以前未曾接触过的知识，也让我在工作和学习中有了全新的体验。这次机会让我受益匪浅，我深感荣幸能够站在这个位置上，为学生们传授知识。
基本状况简介
位于武汉市东北部的一个丘陵地带，共有54个行政村，人口超过8万。这里种植的农作物种类繁多，包括水稻、棉花、芝麻、花生、玉米、大豆、红薯等。特色农作物也不少，如茶叶、板栗、烟草、药草等。然而，农作物种植规模较小，几乎每家都种一点，面积也很有限，缺乏主导农作物，没有形成地方特色。 此外，该地区缺乏农产品加工企业或工厂，农产品基本上是生产后直接销售到市场。农民主要经济来源仍然是农业。由于地势多山，当地资源丰富，包括森林资源和矿石资源。目前矿石资源开发初具规模，销售范围较广，对当地经济起到一定促进作用。该地区属于雨热同季气候，季节分明。 调查发现存在以下问题：【请在这里描述调查中反映的问题】。
在近5天的调查中，我们深入社区，与居民进行了长时间的交流，以了解他们的基本情况，并发现了一些问题。经过总结，我们发现了以下几类反映比较激烈的问题：
1、农田缺水问题在当地十分严重，尤其是在干旱季节。据了解，夏季缺水情况尤为突出，经常出现干旱现象，农田常常面临缺水困境。而即使在降雨较为充沛的时候，由于水库容量有限，导致大量雨水白白流失，造成了水资源的浪费。因此，在用水量较大的季节，农田断水问题经常发生。
2、据调查了解，当地的交通设施建设并不完善，大部分马路仍然是泥土路面，给农民的出行带来了诸多不便，尤其是在雨季更加严重。这种交通条件的不足也对当地经济产生了负面影响。
3、农产品的价格长期较低，给农民带来的收入非常有限。尽管近年来农产品价格有所上涨，但农业生产成本也在不断上升，导致农产品价格相对低迷。与农业投入相比，农产品价格的增长速度较慢，这对农民来说并不利。
关于问题的分析
根据当地政府的基本状况，该地区工厂和企业相对较少，税收来源有限。同时，税费改革导致农业税免除，进一步影响了政府财政收入。基础设施建设需要大量资金支持，但政府面临资金紧张的局面。虽然国家拨款支持村村通等工程，但政府无力承担剩余资金，导致基础设施建设难以展开。这种困境会限制经济发展，形成恶性循环。解决问题的关键在于先解决其中一个难题，可以选择优先发展经济以带动基础设施建设，或者优先推动基础设施建设以促进经济发展。鉴于该地区__资源丰富，我认为首先招商引资发展经济是更为合适的方向。
农产品的价格持续低迷的问题在全国的范围内都普遍存在，这主要是由于农产品的供求关系所确定的。从事农业生产的人口众多，这势必会导致农产品的供大于求的情形出现，从而出现“谷贱伤农”。在市场经济体制下，作为地方政府假如采纳宏观调控的手段来解决这一问题的话，可能性不大，效果可能也不会很明显，终归地方政府的管辖范围有限，调控实力也有限。对于__而言，我认为应当将自己的资源优势发挥出来，不拘于本地的销售，打开市场，将产品销往外地。
归根结蒂，在许多地区，群众普遍关注的问题往往与经济发展息息相关。经济发展可以带来就业机会增加、收入水平提高、基础设施改善等好处，从而改善人民生活质量。因此，政府应当重视经济发展，投入更多精力和资源，以解决人民面临的各种问题。
经济发展的道路有很多种，其中一种是积极招商引资。这意味着政府和企业需要共同努力，吸引更多的投资者和资金进入当地，推动经济的发展和壮大。这样做不仅可以带来更多的就业机会和税收收入，还可以促进产业升级和技术创新，推动经济持续增长。
该地区拥有丰富的资源，农民们本可以充分利用这些资源来发展农业产业，但是由于缺乏资金投入，导致资源无法得到有效开发利用，比如一些水库本可以用于养鱼等项目，却未被充分利用。为了充分开发利用这些资源，引进外部投资是一个很好的选择。另外，引进投资还可以促进农产品的加工，提高农产品的附加值。该地区的农产品质量好、产量高，如果能进行加工，将会有很大的市场潜力。政府应该出台优惠政策，吸引企业前来投资设厂。努力打造几个领头企业，带动当地经济发展。积极推动农业产业化进程。
我们将积极推动农业产业化进程，为农民增加收入注入新活力。首先要大力发展农业领头企业，充分发挥它们在市场开拓、生产引导、加工增值和农民服务方面的作用。我们将采取切实措施，加大对农业领头企业的支持力度，努力组建农业领头企业集团，增强它们的带动力。其次要大力发展农村合作经济组织。我们将积极引导和支持农村合作经济组织健康发展，与提升农业产业化水平相结合。我们将通过激励措施，引导广大农民开展生产销售联合，重点发展各种形式的技术协会、信息协会、流通协会，通过这些市场中介组织引导农民进入市场，实现小农户与市场的有效对接。
加大农业产业结构调整，大力发展优质高效农业。政府应适度引导农民增加对农业的投入，加快调整农产品品质和品种结构，发展具有特色的产业。要以市场需求为导向，以经济效益为核心，依靠科技进步，充分利用资源优势，重点推动品种和质量的结构调整，使农业朝着市场需求确定产量、品种质量的方向健康发展。同时，还应加大市场拓展力度，为农民增加收入创造条件。必须树立市场至上的理念，积极研究市场信息、动态、容量和供需关系，提前预判，科学分析，根据市场经济规律指导农业生产，利用时间和地区差异，扩大农产品销售范围，增加农产品流通量。突出优质特色，着力调整结构促进效益增长。
在市场经济的形势下，有特色，才能有效参加市场竞争并立于不败之地。发展特色产业，推动农业经济结构优化升级，是新时期实现农夫增收的主要途径。（一）抓高效特色种植业。
（二）抓绿色农产品加工业。发展壮大农产品经营队伍
加强农产品销售队伍建设，关乎一个产业的长久发展。农产品的销售渠道畅通与否，决定了产业的活力。为了推动农业经济持续发展，需要培育大批农产品经纪人，他们能够在本地区市场上开拓销售渠道。政府应该根据当地实际情况，制定培训计划，加强对农产品经纪人的培训和支持，促进农产品的流通。随着农产品价格的上涨，政府部门应加强对农资市场的监管，防止价格恶意炒作，确保农民增产的同时也能增收。同时，发展农商经济合作社也是一个重要的方向，通过合作社的模式，整合资源，提高农产品的市场竞争力，实现农民增收的目标。
现阶段，将土地全部承包给农户后，由于土地无法进行大规模集约经营，可以通过农商合作社这一途径来实现农产品的产业化经营。农户可以参与经营，并将个体组织起来，形成规模化生产，从而降低市场风险，确保产品在竞争中具备竞争力。例如，种植蔬菜、茶叶、养殖生猪、家禽、种植烟草、药材等产品，通过合作社形成规模化生产，占据市场份额。只有实现产业化、规模化，才能进行农产品的深加工，打造品牌农产品，提高附加值。此外，当某一产品达到一定规模和知名度后，政府应引导建立名优品牌，进行注册保护，利用品牌开拓市场，拓展销售渠道。
总结
农村的旺盛，经济发展刻不待时。“三农”问题的核心在于“农夫增收”，这一重大问题引起了全社会的普遍关注，政府也作了大量的工作已改善农夫收入。我就本次的暑期社会实践活动所调查的内容作了肯定的总结和归纳，针对实际状况做出了发展经济的几看法：1、花大力气招商引资；
2、主动推动农业产业化进程；
3、加强农业产业结构调整，积极推动优质高效农业的发展；注重培育特色农产品，着力推动产业结构调整和增效增效；壮大农产品经营队伍，促进农业产业的发展；推动农商经济合作社的建设和发展，促进农民增收致富。
希望能够为当地经济发展贡献一份力量！高校生社会实践调查报告6
针对当今高校生的社会公德状况，我们进行了一次调查。社会公德是一个人最基本的道德准则，也是体现个人素养和品德的重要方面。在我们日常生活中，社会公德无处不在，时刻提醒着我们如何与他人相处、如何尊重他人、如何维护社会秩序。通过这次调查，我们可以更好地了解高校生在社会公德方面的表现和存在的问题。
调查显示，此刻高校生社会公德意识整体上比较强。南开高校马克思主义教化学院院长武东生说：“今日的高校生是值得确定的，与八、九十年头相比，社会的提高在高校生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示，有49.2%的人对当代高校生的总体评价是“思想先进，有学问，有文化，但对学问的应用本领差”。仅有17.79%的人认为当代高校生“思想素养好，专业水平高和社会实践报告本领强，有社会职责感。”这就证明，在公德相识方面，高校生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清楚的相识，但在详细表现的方面还有待提高，并且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。助人为乐
在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有须要他人帮忙和关切的时候。所以，在社会公共生活中提倡的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮忙别人当成自我最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对高校生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财宝。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，高校生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，主动参加公益事业，力所能及地关切和帮忙他人。
在本次调查中，有57.75%的受访者表示他们经常参与社会公益活动，而37.97%的受访者则称他们并没有特别的爱好，只是出于任务需要或偶尔参与，另外还有4.28%的受访者表示他们并不参与。参与社会公益活动是大学生展现社会责任感和无私奉献精神的重要方式，体现了对社会的关注和承担。对于那些不太热衷于参与公益活动的同学，社会应该给予更多的激励和引导。大部分大学生很少接触社会，对社会事务了解有限，但他们往往怀有一颗善良感恩的心。在一次关于无偿献血的个人访谈中，受访者回答问题都非常果断坚决，表达了自愿献血的意愿。她认为献血是一件有意义的事情，因此自发地争先恐后。当被问及是否担心献血的危险性时，她毫不犹豫地回答：“没有，我觉得我身体健康，献点血没关系，而且还有很多人在等待我们的献血来挽救他们的生命呢！”调查数据也显示，有58.63%的同学愿意主动参与无偿献血，36.31%的同学表示有意愿但时间不够，仅有10.06%的同学认为献血是医院在谋取利益而选择不去。
在社会交往中，礼貌是我们应该遵循的基本道德准则，也是调整人际关系、维护社会秩序的重要行为规范。比如，尊敬师长、主动让座等细微之举都体现着我们日常生活中的礼貌。在我们的调查中发现，84.54%的被调查者表示在路上遇到老师时会主动问候，这表明当代大学生对于尊师重教的意识较为普遍，并能够付诸行动。然而，当在公共交通工具上遇到老弱病残者时，只有49.47%的被调查者愿意主动让座，48.47%的人则会根据情况决定是否让座。虽然绝大多数人对让座行为持肯定态度，但只有约一半的人能够始终如一地坚持。这表明在当下社会背景下，大学生在提升礼貌素养方面还有进步的空间。
高校生应当意识到环境保护是我们义不容辞的责任。在校园里，我们要珍惜公共设施，爱护环境。根据一项调查显示，绝大多数同学在外出产生垃圾时会找到垃圾箱再丢，这是很好的表现。然而，在看到地上有垃圾时，只有少数人会立即清理，大部分人虽然想清理但最终却选择了放弃，这种现象不容忽视。我们不能只关心自己的小我，而应该有更广阔的视野，关注整个社会。对于学校里盛行的“课桌文化”，我们更应该坚决抵制。在做任何事情之前，都要考虑后果，对自己的行为负责。21世纪需要的是更多的关爱和责任感，让我们共同行动起来，为环境保护贡献自己的一份力量。
遵纪遵守法律
在社会公共生活领域中，人员构成多样，素养参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要依靠纪律与法规来维持。高校生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，树立法制观念，自觉遵守相关纪律和法规，“以遵纪遵守法律为荣，以作奸犯科为耻”。然而，当代高校生遵纪遵守法律的状况并不容乐观，平安事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在我们对考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为奇，能够泰然处之。在某高校的一次调查中，竟有56.7%的人根本不相信有从未作弊的高校生的存在！这不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代高校生的规则意识不强。很多高校生过早地产生了世故圆滑、投机取巧的意识。要改变这一现状，不仅需要社会的正确引导，更需要高校生自我增强思想道德与法律意识，自觉成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
时间飞逝，转眼间我的大学生活已经过去了一半，又一个炎炎夏日中大二的暑假到来了。作为一个大学生我想我已经不是那个惧怕烈日与高温，成天蜷缩在空调房的小女孩了，也不是总依偎在父母身旁，不懂的和外面世界接触的乖乖女，在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。实践是大学生活中必不可少的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，丰富了我们的社会阅历和人生阅历。所以我满怀着期盼和信念开始了我的暑假社会实践。作为会计专业的学生，通过两年的学习我认识到会计是指对详细事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的改变；二是会计信息运用者信息需求的改变。前者是更根本的动力，它确定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息运用者的信息需求，都在发生着深刻改变。会计上经历着前所未有的改变，这种改变主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的改变源于企业制造环境的改变以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的改变。
经过两周的社会实践，我深刻认识到学习好会计工作不仅需要扎实的理论知识，还需要积极参与实践活动，将理论知识与实际工作相结合。只有这样，才能成为一名优秀的会计专业人才。在实践中，我学会了财务运作的基本流程，掌握了简单的会计凭证处理方法。我在家乡一所幼儿园的财务部门实习，帮助老会计王师傅对上一学年的财务状况进行统计、计算、分析，重新进行成本核算，确定下一学年的收费标准，并向当地物价局报备。这段时间让我学到了很多书本上学不到的知识，也提升了我的实际操作能力。
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