一、严格要求，率先垂范
本人热爱政教工作，专心致志于教育事业，不断学习新知识，不断更新观念，全力以赴为学生服务。始终把学生的利益放在首位，为维护学校和教师的利益而努力奋斗。工作中注重方法和效果，积极配合学校领导，关注班级学生的呼声，努力扮演好承上启下的桥梁角色。
我们在政教工作中面临着繁重的任务，每天都要处理各种不可预测的学生违纪违规事件。尤其是处理违纪学生的工作，需要我们全力以赴，从未有过怨言。我们始终以务实的态度，不懈努力，任劳任怨，努力把工作做到最好。
我们经常在中午1点多或晚上7点多工作到很晚，因为处理教育学生的任务很重要。即使在双休日和节假日，遇到学生突发事件，我们也总是义无反顾地第一时间赶到现场处理。我们政教处的同志已经习惯了这种情况，没有怨言，始终保持着高度热情，尽力满足学生和家长的需求，直到他们满意为止。
二、加强学习，增强素质
1、加强政治理论学习，深入学习党的精神和以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动，积极参加党的群众路线教育实践活动，自觉做出承诺，查摆自己存在的问题，制定改进措施，努力提高思想境界、思想素养和思想觉悟，强化政治意识、大局意识和责任意识，确保政教工作始终在正确的政治方向下运作。
2、请重视学习与学校教育相关的法律法规，如关于加强和改进未成年思想道德建设的政策文件、义务教育法规定、未成年人保护法律法规、学生伤害事故处理规定等。
3、积极学习国内外最新的教育理念和方法，不断更新教育观念，使教育方式和手段更好地适应现代中学生的特点。
4、我愿意虚心向校长、书记、周围优秀的班主任以及心中尊敬的老师们学习，深入了解他们在教育教学方面的思想和方法，并结合我们学校的实际情况加以应用。
5、走出去，与其他学校的政教工作领导和老师们交流学习，倾听他们的新思路、优秀做法和成功经验，结合我校的实际情况巧妙运用，共同促进政教工作的发展。
三、带好两支队伍管理，即“学部队伍管理”和“班主任队伍管理”
学部和班主任是学校管理中不可或缺的重要力量，他们的工作能力直接影响着学校管理工作的质量。为了更好地带动这两支队伍，提升学部和班主任的工作能力，我们采取了以下措施：
1、开学之际，政教处召开学部工作会议，旨在强调学部工作的重要性，指导各学部积极开展工作，激励各学部更加努力、更加有效地完成本职工作。
2、政教处要求各学部和班主任在新学年开始前制定工作计划，并在期末进行总结。此外，要求各班级制定班级公约，促进学风和校风的进一步改善。为此，各学部纷纷召开了各种形式的工作会议，确保学部和班级工作的重心与学校总体要求保持一致，推动整体教育水平的提高。
3、修订和完善了《班主任工作考核细则》，以评比促提高。在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广大班主任的工作积极性。目前，绝大多数班主任早来晚归，兢兢业业，班级管理井井有条，相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色，效果相当显著，这是值得肯定和表扬的。
4、在加强两支队伍建设的同时，我们也在不断加强政教队伍建设。尽管秋学期政教人数有所减少，但我们的责任心依然不减。
我们政教处一班人，紧密协作，密切配合学校其他部门，深入一线、深入课堂、深入学生群体，时刻关注违纪学生的思想动态，积极、主动、富有创意地展开工作，及时发现问题、迅速解决。我们认真履行学校交办的各项任务，取得了阶段性的良好成绩。
我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作出发点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。
四、强化管理，注重实效
1、加强常规管理，注重“三静四轻”管理目标的落实我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满意”的办学目标，持之以恒地强化常规管理。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周值日领导教师、政教每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。
2、坚持不懈地狠抓学生行为养成教育以《中学生日常行规范》为基础，结合创建安全校园、文明校园、文化校园的活动，对班级卫生和学生仪容仪表，天天检查，常抓不懈，严格要求，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校园环境长期跟踪管理，对学生不良行为及时纠正，每天组织学生检查评比并不定期进行抽查，确保校园环境整洁卫生。
本学期，各学部组织深入开展了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动，坚持文明班级周评比活动，拓宽渠道，结合学校实际情况，持之以恒地狠抓学生行为养成教育等，很好地完成了德育教育系列活动。
3、加强安全法制教育，增强学生安全意识
我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣传画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制教育、反邪教警示教育和安全教育进行了深入广泛的宣传发动。政教处向各班发放了《反邪教警示教育读本》和相关材料，通过法制副校长的专题讲座、交警大队干警交通法规的讲座和其他多种形式的活动，使广大青少年学生掌握了最基本的法律常识，明确了公民的基本权利与义务，牢固树立了同学们遵纪守法的自觉意识，促使同学们主动告别不良行为习惯，遵纪守法，远离犯罪，团结历进，共创平安校园、绿色校园、和谐校园。
4、加强班集体建设，培养学生良好的文明习惯至关重要。
为了促进学校精神文明建设，提升广大学生的文明意识和自律意识，推动校园文化建设持续向好的方向发展，规范文明班级、文明学生评选流程，根据《文明班级、文明学生评选办法》，每周举行一次评比活动。每周一的升旗仪式上将举行文明班级“流动红旗”表彰授旗仪式，鼓励全校师生积极参与，共同营造积极向上的校园氛围。这一举措旨在引导广大师生树立正确的价值观和行为规范，让“抓常规、创文明、争先进”的活动落地生根，为校园发展注入新的活力。
五、团结合作，顾全大局
俗话说得好，团结一致，力量无穷。学校教育与其他工作有着独特之处，需要全体师生共同努力，心手相连，形成一股强大的教育力量。
在这方面，我愿意服从校长、书记的领导，积极承担主要领导交办的各项工作，并富有创造性地开展工作，自觉维护学校的形象，突出学校育人优先的理念，尽心尽力成为校长的得力助手。
二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。
三是要善于与其他部门领导、中层干部以及教职工建立良好关系，尊重每一位教职员工的个体价值。
四是要具备耐心细致的教育工作能力，关心学生的困难和需求，为他们提供帮助和支持。五是要努力营造团结、和谐、民主、宽松的工作氛围，促进全体教职员工的积极向上和团队合作精神。
六、存在的问题和今后努力方向
1、学部管理需要进一步规范，各项制度的执行力度和检查落实也需要加强。
2、部分师生对安全问题缺乏足够的重视，口头上提及安全意识，却在行动中未能有效落实。
3、个别班主任对学困生的思想转化工作存在疏漏。
4、学生们的行为习惯波动较大，给管理工作带来了不小的挑战。
5、校园周边环境综合治理还需要继续加强。
6、由于我经常忙于处理学生违纪违规事件，没有足够的时间与每位班主任进行沟通，因此在帮助他们解决班级具体问题方面做得还不够。
总之，在过去的一年里，我在担任政教主任这一岗位上取得了一些成绩，但也难免出现了一些漏洞和失误。未来，我将继续努力，争取更好地完成各项工作任务，为学校和师生做出更大的贡献。感谢您的支持和理解。
大家好!
我叫，根据教育部门的要求，在新班子组建之际，我担任了学校的政教主任一职。在过去的一年中，我在学校政教工作中面临着各种挑战，但在校领导团队和老师们的支持下，我成功地完成了自己的工作任务。现在我向各位领导汇报我的工作情况，希望得到您的指导和支持。
一、把对学生的安全教育放在首位
初中的学生，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此，政教处在学校领导的统一安排、指导下，加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期，我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会，对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1"勤"才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。每件事，我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起，定期检查安全器材，做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失，加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。
吃饭，我会定期检查学生在操场排队打饭的秩序情况，确保他们有条不紊地就餐。同时，我会亲自到饭厅查看是否有执行留样制度，保证学生的饮食安全。晚上，我会检查班主任是否认真履行督寝责任，通常都要等到十一点以后才能入睡。每周定期深夜带领班主任去网吧检查学生上网情况，确保他们按规定作息。放学后，我会与其他领导一起到学校周边一两公里外的地方，监督学生不乱穿马路，不在道路上嬉闹。我深知许多安全事故的发生并非缺乏规定，而是缺乏全面执行规定，导致难以挽回的后果。只有时刻保持对安全工作的敬畏之心，时刻感受走钢丝般的紧张，才能更好地履行职责。
二、把反思工作做好，常找安全工作不足
经过多年主管政教工作的经验，我深刻认识到政教工作需要持续反思。每当外校发生安全重大问题，每当学校出现不安全苗头时，我总是不断反思：是政教处工作存在不足，导致了这些问题的根源？是老师的跟踪工作不到位，还是政教处的工作未能及时发现问题？通过反思，我们能够更好地做好安全工作。在学校领导的指导下，政教处每周召开一次学校安全工作反思会，大家共同探讨，找出不足之处，查找漏洞，将容易忽略的问题、容易出问题的地方都仔细检查一遍，直到确保没有任何工作盲点才结束会议。正是因为我们不断防微杜渐，才使得学校工作不断进步。
几年来，我们学校一直以来都非常重视学校安全工作，得到了上级领导和广大家长的高度认可，连续多年获得都昌县综治先进单位的荣誉。我们学校的学生素质也在各方面得到体现。比如，学校外面就有一个橘园，橘子成熟时几乎就在眼前，但我们的学生从未有人去偷偷地摘取。曾经，林场单位为了表示感谢，免费送给我们老师每人一箱橘子，这也是对我们学生品德的肯定。
各位领导，学校委任我负责政教处工作，我深知这是领导对我的信任和重托，我深刻理解，确保安全工作的稳固，是对学校、教育局和人民负责的体现。安全问题绝不可小觑，防范于未然至关重要。即便安全工作困难重重，我也义无反顾、全力以赴。虽然同时担任初三班主任和二班物理主课五年，取得了优异成绩，但我仍将安全工作视为首要任务。我会全心全意为学生安全工作，为学校教学事业保驾护航，将继续不懈努力，不断前行。
x年在不知不觉中即将拉上帷幕，回首的近一年来走过的路，还是留下了一些或深或浅的足迹，虽然其间有过忙碌，有过艰辛，有过困惑，但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。回顾即将过去的这个学年，学校的教学工作稳定有序、顺利开展，我的业务工作也在锻炼中和大家的帮助下，逐步成长。为了在新的一年进一步推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，现对一年的述职报告如下：
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本年度我将继续承担九年级两个班的数学课教学任务。我深知教学为本的理念，始终牢记自己是一名教师。我注重严谨教学，追求教学质量和效果。我精心设计每一节课，认真备课，常常运用多媒体教学，力求让每节课都高质量、高效率。
三、学校管理工作
作为学校中层干部，我始终坚持相互团结、相互尊重、相互配合的原则，工作中认真负责，严格遵守组织决定，办事公平公正，勇于承担责任，无私奉献，不图名利。在过去的一学年里，我主要开展了以下工作：
1.我会及时认真地完成相关资料的整理和上报工作，包括开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报，以及学生体质健康数据的整理、统计和上报工作。我们将确保这些资料的准确性和完整性，以便为学校提供准确的参考信息。
2、在校长的领导下，与教研组组长共同制定学校的教育教学工作计划和教研工作计划，并组织实施，以确保学校教育教学工作更加有针对性和实效性。
3、负责制定教学工作方面的相关规章制度和检查考核制度，组织实施教学工作的月常规检查、期中抽测和期末检测工作，并为学校对教师进行考核评估提供依据。
4、组织教师每月集中学习课堂教学改革理论，做好学习记录。
5、教研组积极开展教研活动，记录并总结各位教师的先进经验，不断提升自身的业务能力。在教研活动中，我们虚心学习他人，不断探讨教学方法和经验，以期更好地提高教学质量，促进学生的全面发展。
6、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思工作等。
7、课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本年度平时工作重点抓课堂教学，抓“聚焦课堂改革、促进教学高效”的实施情况。每周至少听两节随堂课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。通过听课，看教师“课堂教学改革”的实施情况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动，有效地指导了学科教学。
8、我们重视学生的全面发展，积极安排丰富多彩的兴趣小组活动，并精心组织各类竞赛活动，关心每一位学生的成长和进步。
9、感谢校长的正确领导和全体教师的共同努力，我们顺利完成了小六、初三的抽考、中考工作。特别是在全体初三教师的辛勤付出下，今年我校初三取得了历史性的优异成绩。
10、协助学籍管理员录入全校学生的基本信息和照相，顺利完成了与全国学籍联网工作。
11、经过认真筹备，我们成功组织了六、九年级的月考工作，并严格把关考试纪律，着力倡导良好的考风。通过这次月考，我们不仅促进了学生的学业提高，也取得了良好的社会反响。
四、反思自身的不足，促进自己再提高。
金无足赤，我是一名普通的教师，深知人无完人，再行的人也存在不足和缺点。在过去的一年里，我经历了不断的成长，但我的缺点和不足依然显露出来。
1、做为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在一定不足。在管理方面，依赖性比较强，缺乏管理手段和方法，处理问题不够机敏灵活，刚性有余而柔性不足，对问题分析不够透彻，遇事不够沉着、冷静，易感情用事。在工作协调方面主动意识不强，缺乏与领导之间的沟通交流，包括与教师之间的沟通，尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间，处理不得当。
2、您的业务能力和教学素养还有提升的空间，需要进一步充实新的教学理念和课改思想。在指导教学过程中，有时显得力不从心，特别是在小科教学和教学发展判断上存在盲区，需要加强理解和掌握。此外，写作能力和口语交际能力也需要提升。希望您能够通过努力学习和实践，不断提高自身的教学水平和专业能力。
3、学习动力不是特别强烈，有时候会感到懒散，也会出现想法和行动不一致的情况。参与学习提高的机会较少，有时候无法按照计划进行。
4、教育界对于课改理念与教学评价模式之间的衔接存在一定的误区。有些人认为，在教学过程中强调新的理念和教学手段，但最终评价的方式却仍然依赖传统的考试形式。
5、好的，请稍等一下。我为您修改后的内容： 进一步在“落实”上做好文章，确保每项活动都能真正落实到实处。具体措施包括：对每项活动进行详细的布置，明确责任人和时间节点；设立定期检查制度，确保活动进展顺利；建立评比机制，激励参与者积极投入；每次活动结束后进行总结，总结经验教训，为下一次活动提供借鉴。通过这些措施，可以确保活动落实到位，取得预期效果。
我认为以下是我在未来工作中需要注意的问题，也是我需要努力改进的方向。相信在大家的帮助下，我能够不断克服这些问题。我会继续努力为学校的发展做出贡献。
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