孩子是天真纯洁的，他们的大脑发育受到遗传因素的影响，同时也受到幼年时期的生活经历所塑造。家长在教育孩子的过程中，应当注重让孩子明白成功需要付出努力的道理。如果家长未能让孩子认识到取得成就需要付出汗水和努力，那么当孩子在学习和成长的过程中遇到挑战和困难时，就可能感到沮丧和自卑，丧失进取心和学习动力。因此，家长在孩子成长过程中扮演着至关重要的角色，应当帮助孩子树立正确的人生观和价值观。 为了树立孩子正确的价值观，家长可以采取以下方法： 1. 以身作则：家长是孩子的楷模，他们的行为举止会直接影响孩子的成长。家长应当展现积极向上的人生态度，勤奋努力的工作态度，让孩子从小就学会努力奋斗，追求梦想。 2. 培养孩子的独立性：让孩子在日常生活中学会独立思考、独立处理问题，培养他们解决困难的能力，让他们明白只有自己付出努力，才能取得成功。 3. 鼓励孩子尝试新事物：鼓励孩子尝试各种新的活动和领域，让他们在尝试中体验到付出努力的乐趣和收获成功的喜悦，逐渐树立起自信心和坚定的信念。 4. 给予适度的奖励和肯定：当孩子付出努力取得进步时，及时给予适当的奖励和肯定，让孩子懂得努力的价值，坚定前行的步伐。 通过以上方法，家长可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观，引导他们树立正确的目标和追求，从小培养孩子的自信心和积极进取的态度，为他们的未来发展打下坚实的基础。
一、创造逆境，磨砺孩子的毅力
不要过分溺爱孩子，适当地让他们面对挑战和困难，这样可以帮助他们培养毅力和坚韧的品质。
二、让孩子从克服小困难开始
对孩子的要求要有一定的严格性，让他们能够克服困难，逐渐挑战自己，并且必须坚持下去，直到取得有效结果。
三、发挥榜样的作用，启发自我锻炼
父母可以根据孩子的特点，通过讲故事、看电影、参观烈士纪念馆、阅读书籍等方式，让孩子了解一些典型人物的故事，激励他们树立正确的人生观和价值观。这些典型人物的坚韧不拔、勇敢无畏的品质会潜移默化地影响孩子，启发他们自我教育，培养坚强的毅力和意志力。
四、爱和严结合
父母要正确地爱护孩子，这是培养孩子良好性格的基础。父母应该在爱与严格之间取得平衡。对孩子的行为和品质要求严格一些，虽然孩子可能会有些苦恼，但从长远来看，这有助于他们培养出良好的性格。如果父母过于害怕孩子吃苦，过分纵容他们，可能会导致孩子变得任性，过分依赖他人，这将影响他们未来的发展道路。实际上，孩子的幸福与否更多取决于他们的性格特点。
五、帮忙孩子树立远大的梦想
梦想是每个人内心深处的火种，是激发个性的源泉。梦想是在成长过程中逐渐形成的，受到父母、老师和社会的启发和引导。父母不应该替孩子设定梦想，而是应该引导他们自己去探索、追求。孩子们天真纯洁，他们可能会因为一本书、一次经历或一个人而憧憬未来的职业，这些想法都应该被尊重和鼓励。随着年龄的增长，孩子们会逐渐展现出自己的特长和兴趣，此时可以帮助他们找到适合自己的方向，引导他们努力追求梦想。
儿子进入了三年级，开始接触更多的书籍，但我发现了一些问题：他阅读时有点匆忙，只注重数量，却忽略了质量；对文字所传达的情感、意境理解较为肤浅，可能也是因为一些作品表达的内容较深奥，他的年龄有限，无法完全理解。说起来也让人感到惭愧，身为语文老师的我，多年来一直在教导学生养成阅读习惯，多读好书，但自己却很少有时间阅读，那么多优秀的儿童文学作品，我只是略知一二，对其他内容一窍不通。
从儿子、从自身角度考虑，半个月前，加入了儿子的阅读行列。我们会各自选择一本书，挑选一个时间段，坐在一起静静地看，看到有趣处，也可以停下来先讨论一下。等各自看完以后进行交换。当两本书都阅读结束后，利用一起骑车上下学的路途或者空余时间一起聊聊书中的故事、人物，谈谈自己的体会、收获。孩子的理解或许有些肤浅、孩子的语言或许有点稚嫩，但是在交流的过程中，我会用自己相对丰富的经历、感悟去帮助他理解， 丰富他的语言。同时，这也是一种很好的检查反馈的过程，能让我清楚地了解孩子阅读是否投入。更为重要的是，夜晚，温馨的灯光下，母子俩头凑在一起，各自翻看着一本好书，彼此间的情感更近了，心贴得更紧了。
希望每天都能抽出一点时间，和孩子一起阅读，这样能够增进彼此的感情。
通过这次学习，可谓感受颇多。深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。因为，正如专家所讲，家庭教育要有利于孩子今天的发展，更要有利于孩子明天和后天的发展。
金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解，层层剖析，娓娓道来，把孩子当做自己的朋友，正确地进行引导，树立孩子的自信心。我知道，培养教育孩子是一门科学，必须要了解、掌握、尊重孩子的身心发展和家庭教育的规律，让孩子全方面发展，听了专家的讲座，确实能为我们排忧解难，增强了我们培养教育孩子的信心。现就自己的学习感受谈一下体会: 金琰老师通过分享自己女儿的成长经历，深入浅出地剖析教育问题，引导家长正确教育孩子，帮助孩子树立自信心。我深刻认识到，教育孩子是一门科学，需要了解、掌握和尊重孩子的成长规律，促使其全面发展。参加专家讲座后，我对教育孩子有了更清晰的认识，增强了信心。让我们以专业的态度和方法，为孩子的成长保驾护航。
一、教育思想方面存在的误区
(一)重智育，轻德育
在当今社会，家庭教育中“重智育，轻德育”的思想观念仍然相当突出。随着生活水平的提高，学生家长对子女教育问题日益重视，无论在教育的意识上，还是在教育的积极性上，都超出以往任何时期。然而，由于受到各种因素的影响，学生家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来，只要学习成绩好，其他方面就好，深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下，许多学生家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求，至于子女有什么兴趣、爱好和能力却看不到，当行为习惯、心理健康、思想道德等方面出现问题时疏于引导、矫正。
(二)重学校，轻自身
当前社会各界对教师的期望值普遍提高，师资力量成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一，教师的作用被提升到一个新的认识高度。在农村，多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题，未能正确地评估教师的作用与能力，过分依赖学校，过分期望教师，这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。诚然，学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任，但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校，推给教师，但是忽视了自己言传身教的作用。
二、教育方法方面存在的误区
(一)重体罚，轻说教
家长体罚子女，实质是以“成人特权”支使子女，虽然有一时之便，但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长，而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发现子女问题后，应该民主平等地与子女沟通，摆事实，讲道理，进行耐心、细致的说服教育，给予温暖的关怀和照顾。
(二)重物质，轻精神
在教育子女的方法上，部分家长还存在着重视物质给予、忽略精神满足的误区。当今社会的发展促使家庭对子女教育投入的意识迅速提高，广大家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，不惜投入大量金钱，满足子女衣、食、玩各方面的物质需求，借此鼓励子女积极求学。
实际上，在子女教育中，物质投入固然重要，但更为重要的是精神投入。孩子在成长过程中最需要的是父母的鼓励和支持，这种精神上的投入才是真正能够激励孩子成长的关键。即使家境贫困，只要父母能够给予孩子无形的精神激励，孩子也能获得动力，奋发向上，取得优异的成绩。因此，家长在子女教育中，应该注重精神层面的投入，给予孩子更多的关爱和鼓励。
三、我们应该相信孩子。为了建立信任关系，家长可以通过以下几种方式来预防孩子撒谎： 1. 建立良好沟通：和孩子保持开放、诚实的沟通，让他们知道无论发生什么事情都可以和你坦诚相待。 2. 给予正面激励：当孩子说实话或者勇敢承认错误时，要给予肯定和奖励，让他们知道诚实是值得鼓励的。 3. 树立榜样：家长要以身作则，自己要讲真话，做到言行一致，这样才能教会孩子诚实的重要性。 4. 尊重孩子：尊重孩子的感受和想法，不要轻易怀疑他们，这样才能建立互相信任的关系。
1.用平常心来要求孩子。
2.建立和谐的家庭氛围和平等的亲子关系。
3.家长要做孩子的榜样。
每一个孩子，作为父母，我们都深爱着自己的孩子，期盼他们能够健康、快乐地茁壮成长。对于孩子的教育，我一直在不断地学习、探索和反思，希望能够与孩子共同进步，一同成熟。父母是孩子最亲密的导师，家庭是孩子最初的学府，父母的一言一行、道德修养以及家庭的温馨和睦对孩子的成长至关重要。
一、德育
个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小尊敬长辈，友爱他人，不欺负弱小。孩子做对了要赞赏，做错了要恰当批评，让她树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起。
例如：孩子很小的时候就表现出攻击性，喜欢打人，经常让其他小朋友哭泣。个性坚强的孩子往往会有这样的表现，我希望在她上幼儿园之前能够改掉这个习惯。有一天放学回家，有位妈妈前来告状，说我的女儿昨天又打了她的孩子，抓破了孩子的脸。回到家后，我耐心地蹲下来问她：“每个孩子都是爸爸妈妈心爱的宝贝，对吧？”（因为我经常强调这一点，所以我相信她会答应）她果然回答：“对啊。”我接着说：“如果有人打了你，爸爸妈妈会很心疼，很难过的！同样地，如果你打了别的小朋友，那个小朋友的爸爸妈妈也会很心疼，很难过，因为她也是他们的心爱宝贝啊！”孩子不知不觉地低下了头，开始意识到自己的行为会伤害别人。从那时起，我们街上的孩子们都愿意和她一起玩耍，一起笑，即使偶尔有些小矛盾，也能很快和好。
二、独立性，有主见，培养孩子的能力
作为父母，我们应该意识到孩子不可能永远依赖我们。为了让下一代更加优秀，我们需要给予他们更多的自主权。尊重孩子的选择，让他们拥有自主决策的权利，不要用我们自己的标准去衡量他们的选择。这样才能帮助他们成为真正的主人。
例如：孩子自己决定穿什么颜色的衣服，什么时候看书、画画、玩耍，弹古筝弹多久，看动画片的时间长短，玩游戏的时长，只要在合理范围内。当孩子和我在一起时，她会安排得井井有条，有时还会指出我的不足之处。也许作为家长，我们应该学会适时地示弱，给孩子更多的机会。孩子通过一次次的实践和思考，不断成长，逐渐独立，最终超越父母。
三、养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯对于个人的成长和发展至关重要。通过坚持良好的生活习惯如规律作息、科学饮食和适量运动，可以保持身体健康和精力充沛；养成良好的行为习惯如守时、讲礼貌、尊重他人，可以建立良好的人际关系和社会形象；培养良好的学习习惯如持之以恒、方法正确、积极思考，可以提升学习效率和成绩表现。因此，养成良好的习惯是每个人都应该努力去培养和坚持的重要素质。
孩子是父母的镜子，父母是孩子的楷模。因此，我们要求孩子做到的，首先要自己身体力行，言传身教至关重要。养成习惯不是一蹴而就的，需要我们耐心引导，坚持不懈，持之以恒，慢慢培养。告诉他们每天的轻重缓急，帮助他们学会取舍。对于医生来说，时间就是生命；对于商人来说，时间就是金钱；对于孩子们来说，时间就是知识与成长。善用时间安排，或许会茁壮成长，但若浪费时光，可能会迷失方向。劳逸结合，学习时认真对待，玩乐时尽情享受。教育的最终目标不在于分数，而在于培养孩子拥有创造幸福生活的能力，享受生活的乐趣。
例如：早晨起床后，我会先洗脸、刷牙、整理被子，然后自己整理和管理我的物品，用过的东西要放回原位。我喜欢看动画片或电影，看完后会和孩子一起讨论其中的教育意义或者分享自己的体会和感受。家长们讨论问题的时候，我也会积极发表自己的意见，分享自己的看法。如果我发现家长有做得不对或不好的地方，我会勇敢地指出来。
四、多赞赏，多鼓励，培养孩子的自信心
让每个孩子都抬起头来走路。孩子的自信来自于家长的支持和关爱。家长应该毫不吝啬地说出“我爱你”，并展现出对孩子的无条件爱。除此之外，还要充分信任孩子，尊重她们，发现和鼓励她们的优点。在教育孩子时，尽量少责备，多包容，但不是纵容;尽量少攀比，多给予鼓励;尽量少包办，多引导;尽量少让孩子灰心，多表达欣赏。只有这样，孩子才会笑着勇敢面对未来的人生。
例如：有一段时间，经常阴雨绵绵，我就说：“这天气老是下雨，心情好烦躁。”不料女儿却说：“我有世界上最幸福的家庭，天天下雨也影响不了我的心情。”
五、加强安全意识教育
现 代社会到处都存在着安全隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标 识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢幼儿园在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识，并根据不同的成长阶段以及面临的不同环境，而教他 们一些遇到危险时求安求生之道。
以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对，理性地分析，做出最适合自己孩子的解决方案。在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子循循善诱，孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。
写在前面的话：孩子刚踏进校园学期过半有余，应班主老师的要求，家长要提交教育意见建议和心得体会。作为家长，深感当前孩子学习的压力，每天都在完成作业中度过，而课堂甚少专门开设或教会孩子如何学会做人处事，注重德行的修为和品格的健全等知识课程，又谈何全面发展能应对未来复杂环境竞争和挑战的高素质人才。对当前教育存在的不足，甚为忧虑。故而即兴略谈点滴，以之共勉。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育。搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。
教育和培养小学阶段的子女是每个家长共同面临的挑战，如何有效地引导他们成长是我们共同的期盼。在这里，我想分享一些教育孩子的心得体会，希望能够与大家交流和启发。一起探讨如何培养孩子，共同成长。
一、注重孩子人文品格的培养与塑造
父母是孩子的第一任老师，是孩子学习道德品质和行为习惯的楷模。他们的一言一行都会深刻地影响着孩子的成长。因此，作为家长，我们要自觉提升修养，做孩子学习的榜样，传递正确的行为观念和价值观。只有我们自己先做到言行一致，孩子才会懂得尊重长辈、关爱他人、宽容谦和。孩子会通过模仿我们的行为来塑造自己的品格，而我们也要以身作则，引导他们走向健康成长的道路。只有这样，我们作为父母才能真正发挥出教育的作用，帮助孩子建立正确的人生观和价值观。
二、采用“严、宽”相济，因势利导的教育方式
在孩子成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。家长们往往忽略了对孩子的严格教育，导致孩子养成“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”的性格特征。孩子小的时候最为关键，家长应该在这个阶段采取严格的教育方式。教育孩子知道理、明德行，诚实守信，不染恶习。从小事做起，要求孩子不说谎话、不乱丢垃圾等。家长可以让孩子参与家务活动，如给大人盛饭、洗碗筷、扫地等，培养孩子的责任感和独立性。当孩子出现问题时，家长要及时进行严格指正，让孩子在明白道理的基础上吸取教训。同时，家长要注重与孩子的交流，采取爱而不娇、严格而宽容民主的教育态度。通过这样的教育方式，孩子将会养成热情、直率、活泼、独立、大胆、自信的性格特点，既不屈服于权威，又尊重他人。抓住孩子小的时候进行有效的教育，将对孩子的未来产生积极的影响。
三、培养孩子良好的学习习惯和独立意识
作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排、学习内容、学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习、生活习惯。
四、激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能
兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想、信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生最大的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类最大的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。
五、在学习之余，我始终坚持将课外学习与艺术教育相结合，注重提升自己的综合素养。
孩子的知识需要不断积累，因此我们在课余时间为孩子制定了学习和锻炼计划，让他们参加各种兴趣班培训。这些包括口算练习、诗词背诵、阅读文章、古筝演奏、绘画、声乐和武术等内容，每个学期和周末轮流进行。通过这样的安排，孩子们的学习范围不断扩大，知识也在不断增长。 我们尤其注重引导孩子接触艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出，没有艺术教育的教育是不完整的。前国家副总理李岚清也曾提到，音乐能够赋予生活更多情趣，激发创造力，提高学习效率，使人生更加丰富。因此，艺术教育不仅有助于智力开发，还能调节左右脑功能，促进孩子的发育，提高思维和想象能力，增强记忆力和注意力，激发学习兴趣，培养审美能力，陶冶情操，为孩子的智力发展和人格完善打下坚实基础。
六、营造一个和谐温馨的家店氛围对于培养孩子的健康心理至关重要。
我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。
家庭教育是一项复杂而细致的工程。我们对孩子的教育还存在诸多不足，同时也在不断地摸索和改进教育方法。我们将持之以恒地努力，积极吸纳他人家庭教育的成功经验，与老师、家长们共同讨论学习，让孩子们得以全面发展，与时俱进，成为具有智慧、品德和觉悟的高素质人才。
小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，对孩子从小培养崇高的品德和良好的素质具有至关重要的作用。正如俗话所说“万事开头难”，小学教育是人生教育的“起点”，它的重要性不言而喻。一个人接受的小学教育质量良好与否，有时会决定一个人今后的发展方向，影响一个人的品行走向。
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