一、教学目标：
1、通过学习火灾事件，可以提高学生的防火意识。
2 、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。
3 、学会背诵《儿童防火歌》。
4、我们小组决定一起制作防火宣传墙报，旨在提高大家的防火意识。希望通过这个活动能让更多人了解防火知识，学会如何预防火灾，保护自己和他人的生命财产安全。让我们携手合作，共同努力，让防火意识在我们的生活中扎根。
5、火是人类最早的工具之一，利用火的能力，人类可以烹饪食物、取暖和驱赶野兽。然而，火也是一把双刃剑，不受控制的火灾会给人类带来巨大的危害。火灾可以毁坏财产，夺走生命，甚至导致整个社区的破坏。因此，了解火灾的危害以及如何预防火灾对我们来说至关重要。
6、学生通过学习知道火灾的主要原因，增强了他们的防火意识，认识到防火自救的重要性。
7、学生可以通过阅读书籍、搜索互联网、参加消防安全讲座等多种途径获取消防安全资料，培养他们获取信息、处理信息、学习新知识的能力，同时也促进学生之间的交流合作能力。这样的学习方式可以培养学生的积极主动参与意识，培养他们认真负责、科学探究的态度。
二、教学重点：
1、火灾的预防和危害。
2、灭火的方法。
三、教学难点：
防火安全知识。
四、教学过程：
(一)出示谜语，激趣导入
红彤彤，山间一条巨大的龙，每逢刮风就显得异常嚣张，它没有嘴巴却可以吞噬天地间的万物，唯独害怕雨水而不惧风。(打一自然现象)
老师和学生们一起玩猜谜游戏，猜谜游戏能够激发学生学习的兴趣，增加课堂的趣味性。
师导言：火灾是一种常见的灾难，给人们的生命和财产安全带来巨大威胁。火灾不仅会给我们的日常生活造成严重影响，还会给社会和经济造成重大损失。因此，了解消防安全知识至关重要。 消防安全知识涵盖了火灾的预防、应急处理、逃生自救等方面的内容。只有充分了解并掌握这些知识，我们才能在发生火灾时做出正确的反应，及时逃生，减少人员伤亡和财产损失。 因此，在日常生活中，我们应该重视消防安全知识的学习和宣传，提高自身的防范意识，做到防患于未然。希望大家都能够牢记消防安全知识，保护自己和身边的人，共同营造安全的生活环境。
(二)新课内容
1、火的好处
(1)、人类是怎样学会用火的。
自然火是指在自然界中由于闪电、火山喷发或者气温过高等原因引发的火灾现象。原始人取火的方法包括利用燧石与打火石相擦产生火花，利用棒擦木或者弓拉弦等方式产生摩擦热来点燃柴草，以及利用凹凸摩擦或者镜面反射阳光等方式取火。这些方法都需要一定的技巧和耐心来制造火种，是原始人生存中至关重要的技能之一。
(2)、火给人类带来什么好处。
火对人类的好处是多方面的。首先，在食物方面，火可以烹饪食物，使食物更容易消化，更有营养价值。其次，在人身安全方面，火可以驱赶野兽、保暖驱寒、照明照明等，提高了人类的生活质量。最后，在工农业生产方面，火可以用于烧制陶器、熔炼金属，促进生产力的发展。总的来说，火对人类的生活产生了积极的影响。
(3)在人类的漫长历史中，火始终扮演着重要角色。火的发现和利用，促进了人类社会的发展和进步。火为人类提供了照明、取暖、烹饪等生活必需品，使人类能够在黑夜中活动，适应不同气候环境。同时，火也被应用于冶炼、制陶、炼金术等生产活动中，推动了科技和工艺的进步。然而，火也带来了许多危害，如火灾、烟雾污染等，对人类社会造成了损失。因此，在利用火的过程中，我们需要谨慎小心，充分意识到火的双重性，以充分发挥其益处，避免其危害。
2、火灾的危害
(1)、师出示一组数据：
据统计，我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起(指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾，下同)，死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元(不含正在核定的央视新址园区火灾损失)，与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。
(2)、火灾给人类带来哪些危害。
(四位学生分别汇报火燃烧的条件，什么是火灾，分类，危害)其他组同学补充。
(3)、新疆克拉玛依大火的经过。
(4)、火灾事件介绍
方法：在幻灯片上展示了各种火灾现场的图片，让学生们深刻感受到火灾给人们生命和财产带来的巨大危害。接下来让学生们分享他们观后的感受和反思。
教师总结：珍惜生命，生命美丽而脆弱，提高防火意识。
3、认识灭火设备，牢记灭火方法。
(1)在进行消防安全培训时，可以通过幻灯片介绍不同种类的灭火设备，帮助大家牢记各种灭火方法。通过图文并茂的方式展示灭火器、灭火栓、消防水带等设备的外观和使用方法，以及不同类型火灾应该采取的灭火措施。这样可以提高员工对灭火设备的认识和正确使用，增强应对火灾的能力，保障人员生命财产安全。
教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 )
(2)、学会背诵《儿童防火歌》————(1-3年级)
儿 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵， 大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一， 拍完南北拍东西。
你拍二我拍二， 咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三， 禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四， 用火不当会出事。
你拍五我拍五， 烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六， 风大失火不好救。
你拍七我拍七， 不要玩火做游戏。
你拍八我拍八， 电线不能随便拉。
你拍九我拍九， 火警电话一一九。
你拍十我拍十， 人人防火要落实。
我拍你你拍我， 大家都要来防火。
(3)、学生火灾逃生快板表演：
逃生本领要牢记，发生火灾我不怕。
头脑镇定来应对，用心去把办法想。
赶快拨打119， 安全通道忙疏散。
打湿毛巾捂口鼻，避免烟熏和火烧。
躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。
自救自护赢生机，生命无价保平安。
师：火灾是一种极具破坏力的灾难，不仅会给我们带来财产损失，更会对生命安全造成严重威胁。因此，我们必须认真学习有关火灾和防火知识，切莫玩火任性。以下是一组小学生玩火的图片，请大家一起来分析。 （接下来陈述对图片的具体分析）
4、采访活动，游戏激趣。
(1)一旦发生火灾，应立即拨打119报警电话。接通后，告知接线员火灾具体地址、火情状况以及联系人信息，以便及时派遣消防队前往救援。切记保持冷静，尽量提供准确信息，协助救援人员迅速到达现场扑灭火灾。
(2)在火灾发生时，应该避免盲目开窗开门，而是要用湿毛巾、衣服等衣物包住头部，阻止烟雾吸入。在扑救火灾时，首要任务是先确保自己的安全，然后才考虑救人或救物。在扑灭火灾时，应该先断电，然后再着手灭火。
(3)可以的，以下是几种逃生方法的示范：找到门，关上门逃生；打开窗户，从窗户逃生；寻找安全出口，沿着安全出口逃生。
(4)对于轻微的火灾，我们应该怎样应付?
小组讨论，汇报。
(三)、总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、这节课师生们都学到了很多有关防火的知识，老师和同学们都受益匪浅。希望大家能够在日常生活中增强防火意识，珍惜生命，保持安全。
3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。
(四)、作业
1、准备开展消防宣传周的材料。
2、设计家庭火灾逃生方案
为了确保同学们在寒假期间身心健康和生命安全，为了让大家度过一个愉快而又充实的假期。我们班开展了安全教育主题班会，内容如下：
一、外出活动及交通安全
1、不到水库、机井、塘坝、河道沙坑等地方滑冰。春节期间不玩火、不私自燃放烟花爆竹，了解防火、防电、防煤气中毒等安全知识。
2、请勿在悬崖、陡坡、易发生塌方的地方玩耍，也不要攀爬树木、高大建筑物等危险地方。
3、避免在危险的场所嬉戏，不参与任何危险的活动，及时远离潜在的危险因素。
4、遵守社会公德，不与人发生争执，不进行恶作剧，不做任何有损于自己和他人利益的行为。
5、外出时务必遵守交通法规，不骑行非法车辆上路，不搭乘没有合法证件的车辆，更不要坐在酒后驾驶的车辆上。出行时一定要注意交通安全，确保自己和他人的安全。
6、未经家长同意，不私自探亲访友，离家时一定要与父母打招呼。
7、我会遵守社会公德，恪守法律法规，不做任何损害他人利益、危及他人生命财产安全的行为。
二、饮食卫生安全
1、不吃不卫生的食物，不喝生水，不吃凉饭菜，春节期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全
1、学会安全用电的基本常识，不要随意触摸电器设备。不靠近带电的电源插座，不要随意插拔插头，使用电器时应当在家长的指导下进行。
2、尽量不私自使用液化气或天然气，并了解液化气(或天然气)的安全知识。
3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。
四、社会公德方面
1、遵守社会公德，遵纪守法，不从事任何违法犯罪活动，不做损害他人利益、危及他人生命和财产安全的行为。
2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;不参与赌博与变相赌博，不听、不看不健康的音像与书刊，不进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，可以看一些有益身心发展的电视节目。
3、尊敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己力所能及的事情要亲自去做，帮助父母分担家务责任。
春节将至，为了您的安全和健康，请大家注意以下几点： 1. 外出注意交通安全，遵守交通规则，不酒后驾车，不疲劳驾驶。 2. 留在家中时，注意用火安全，避免使用不明原因的电器，做饭时注意防火。 3. 注意食品安全，选择正规渠道购买食材，避免食用过期食品，妥善保存食物。 4. 注意防范火灾，不乱扔烟蒂，不私拉电线，不私设煤气管道。 5. 禁止放鞭炮，保护环境，关爱动物。 6. 遵守防疫规定，保持个人卫生，佩戴口罩，勤洗手，保持社交距离。 7. 注意防范诈骗，不轻信陌生人，不泄露个人信息，提高警惕。 8. 春节期间尽量避免聚集，减少外出，保护自己和他人的健康安全。 以上几条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。春节是我国的传统节日，只有保证人身和财产安全，才能过个安乐祥和的春节。
同学们，寒假即将来临，春节将至，我们要时刻保持警惕，注意自身安全和周围环境的安全，预防意外事件的发生。希望通过这次活动可以增强大家的安全意识和自我保护意识，让安全贯穿在我们每个人的生活中。愿我们的生活充满阳光和鲜花，愿我们每个人在这个寒假都过得平安快乐，愿平安和幸福一直与我们同在！
首先，消防安全是我们生活、学习、工作中不可忽视的重要方面，它关乎着我们每个人的安全和健康。我们要时刻警惕火灾的隐患，从点滴小事做起，如不乱扔烟蒂、定期检查电线电器、不私拉电线等，这些都是我们日常生活中可以做到的。只有形成消防安全的保护意识，我们才能共同营造一个和谐安全的学习和工作环境。让我们一起行动起来，为消防安全贡献自己的力量！
一、公共场所发生火灾的逃生技巧。
1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。
2、高层住宅发生火灾，居民们急忙用床单或窗帘等物品，制成简易绳索，系牢固定物体，以便逃生。
3、遇到火灾时，立即躺倒在地上翻滚，以扑灭身上的火苗。
4、如果你发现自己被困在一个狭小的出口处，请立即呼救并等待救援。切勿慌乱跳离，这样只会增加危险。
二、火灾逃生自救十法
走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留意紧急出口、安全通道、灭火器的位置。熟悉周围环境，能够在紧急情况下迅速疏散和灭火，确保自身安全。
二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
逃生时一定要注意保护呼吸系统，可以用毛巾、衣物、口罩等将口鼻捂严，避免中毒或呼吸道被热空气灼伤导致窒息致命。
疏散通道是在发生火灾等紧急情况时，人们迅速安全地撤离建筑物的重要通道。通道可以是疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。此外，人们还可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等途径来逃生。这些通道和途径的设置对于确保人员生命安全至关重要，因此需要定期检查和保持畅通。
可以利用绳索进行滑行逃生。可以准备一些结实的绳子，或者将窗帘、床单等撕成条状，然后扭成绳索。将绳索沾湿后系在坚固的暖气管道、窗框或者床架上，被困的人员可以一个接一个地顺着绳索滑到下面的楼层或地面。这样可以帮助大家安全地逃离危险现场。
跳出二楼窗户时，可以先将一些软软的物品，如棉被、枕头、床垫、大衣等扔到地面，以便减缓着陆的冲击力。然后，手握窗户边缘，身体悬挂在外面，慢慢下滑，以减少跌落时的高度，确保安全着陆。这种方法适用于需要从二楼高度跳下的情况。
在进行高空救援时，通常需要借助各种器材来提高效率和安全性。常用的器材包括缓降器、救生袋、救援网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。这些器材能够有效地帮助救援人员完成任务，保障被救援者的安全。
八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
我们应当倡导互利共赢的原则。当遇到不顾他人安危的行为或者出现拥挤踩踏的情况时，我们要果断地制止。只有迅速有序地疏散，才能有效减少伤亡。
三、消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、使用电炉取暖会增加家庭的用电量，对电费造成一定影响。此外，电炉取暖会使室内空气变得干燥，可能导致皮肤干燥、喉咙不适等问题。另外，电炉取暖也存在一定的安全隐患，如电器过载、电线老化等问题需要引起重视。因此，在使用电炉取暖时需要注意用电安全，保持空气湿度，避免长时间连续使用。
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时，应拨打火警电话119，并清楚说明火灾发生的地点和情况。
7、学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
四、小结：
1、参与这次活动，我收获了很多。我学会了如何更好地组织思维，提炼重点信息。通过总结和归纳他人观点的训练，我提高了自己的逻辑思维能力。参与讨论也让我学会尊重不同意见，同时也更深入地理解了他人的观点。这次活动让我收获满满，希望在今后的学习和工作中能继续运用这些技能。
2、班主任小结：
消防知识是我们必须时刻记在心头的，预防为主，安全第一。生命只有一次，幸福快乐掌握在自己手中。希望同学们通过本次班会活动，学会珍惜生命，注重安全，保护好自己。
为了提高学生的道路交通安全意识，王莽小学五年级甲班举行“道路交通安全”主题班会，进行道路交通安全宣传教育。班会课上，围绕着“安全、文明”主题，对道路交通安全、学生人身安全常识进行教育宣传。突出一个鲜明的主题：“安全记心中，文明伴我行”。所有学生都能积极参与其中，气氛热烈，效果明显。
一 实例教育
202xx年12月27日凌晨6点左右，定州市东王郝村通往息仲中学的道路上，一名初二年级女生陆朝灿遭遇了一场不幸的意外。当时，她被一辆农用三轮车撞倒，随后又被一辆面包车带走，最终被抛弃在一处鸡粪场附近。幸运的是，鸡粪场主人及时发现了受伤的孩子，立即拨打急救电话并通知了她的家人。 陆朝灿被紧急送往定州市人民医院救治，经医生诊断发现颅内出血，还有多处骨折。经过七天七夜的全力抢救，她的病情依然十分严重。家人急忙将她转移到河北医科大学第二医院神经外科继续接受治疗，然而颅内出血和水肿等情况并未有所好转，目前陆朝灿仍未苏醒过来。希望她能尽快康复，重返校园，重新燃起对生活的热爱。
二 学生活动
学生们在课堂上进行了讨论，探讨了如何在上学、放学和假期时保持安全。他们指出，许多行人因为缺乏道路安全意识而导致自身受伤甚至丧命的情况时有发生。学生们积极发言，分享了一些遵守交通规则、注意行车安全、避免使用手机等方式来提高自身的安全意识。希望大家能够时刻注意自身安全，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
怡梦：经过以上案例的教训，我深刻意识到了安全问题的重要性，从今往后，我将更加注意自己的安全。在上学放学的路上，我会注意车辆情况，和同学们一起走，绝不独自行走；在道路上，我不会玩耍，尽量保持安静和警惕。在学校里，也不会参与追逐和打闹，确保自己和他人的安全。
邵雄：人的生命只有一次，我们应珍惜自己的生命，道路安全对于我们学生很重要，以后我要和同学结伴而行，但是不并行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。
三 道路交通安全常识
1、交通基本通行原则
我国实行的是右侧通行原则。在道路上行驶时，应该尽量靠右侧行驶，让左侧留给超车或者对向车辆。这样可以有效避免交通事故的发生，确保行车安全。交通安全主题班会各行其道原则，即各车辆按照规定的车道行驶，遵守交通规则，互相尊重，共同维护交通秩序。
2、走路也是需要注意安全的，如果我们不留意交通规则，就有可能发生意外。在上学、放学或者节假日外出的时候，当走在车来人往的繁忙道路上时，一定要遵守交通法规，同时要提高自我保护意识。以下是关于走路安全的一些常识：行人在公路上行走时，应该尽量在人行道内行走。人行道是专门供行人步行的区域，通常在机动车道旁有一条白色实线标示，从实线到路边是供自行车和行人通行的区域，行人应该靠近路边行走。走路时，不要分心东张西望，不能边走边玩耍，也不能一边走一边看书，同时也不要三五成群并排行走，更不能在马路上乱穿马路，更不能追赶车辆，嬉戏打闹。在马路上也不要踢球、溜冰、放风筝或者做其他游戏，因为一旦被车辆撞到后果是非常严重的。
3、骑自行车是应当注意的问题
自行车是一种便捷灵活的交通工具，许多同学选择骑车上下学，因为它能够方便快捷地到达目的地。
骑自行车时，要保持专注，双手握紧把手。应该在专门的非机动车道上骑行，不要进入机动车道。在转弯之前，要仔细观察周围车辆，伸手示意后再转弯，不要突然转弯。
通过班会，学生们已经学会了如何保持交通安全，包括步行、骑车等常识。他们清楚节假日外出时以及平时上学、放学和在校园内应该如何做才能确保安全，养成自觉遵守交通规则的良好习惯，及时消除道路交通隐患。
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