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关于劳动心得体会(精选3篇)

发布时间:2024-10-02  (5570字)

关于劳动心得体会 篇1

  通过这次劳动课,我学会了如何嫁接蟹爪兰,并在老师的指导下和同学们的共同努力下成功完成了一株蟹兰的嫁接。在课堂上,我深刻体会到了团结合作的重要性,也明白到在嫁接过程中每一个细节都至关重要,可能会直接影响蟹爪兰的成活率。因此,我认为无论是在嫁接还是在其他事情上,都要注重细节,因为细节决定成败。

  在第二天的劳动课上,我们全班同学都出去进行植树,这是我第一次参与植树活动,虽然很辛苦,但收获满满。我们团结合作,男生们负责搬运树苗和种植,女生们则负责接水浇灌树木。大家齐心协力,一棵棵树苗被细心种植,尽管在浇水过程中不小心弄湿了衣服,在踩实土地时鞋子沾满了泥巴,但我们心情愉悦,心怀自豪。看着整齐排列的树木,忘记了身体的疲惫,只剩下满足和喜悦。

  接下来,我们回到教学楼内继续劳动,虽然任务很简单,但我们都很认真地完成。清扫每一个角落,细致入微,尽心尽力。劳动虽然辛苦,但却让我们感到充实。我们小组的每个成员都尽心尽力,互相帮助,共同分担清扫任务。团结合作的力量让我们更加团结,友谊更加深厚。这次劳动让我们体会到团结合作的重要性,也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。

  在这次精彩的劳动课后,我收获颇丰,不仅技能得到提升,更重要的是感受到了团结友爱的力量。在清扫的过程中,我们相互帮助、互相支持,让我深刻体会到团队合作的重要性。这种共同努力的氛围不仅让我们的工作效率更高,也让我们的友谊更加深厚。我相信通过这样的劳动课,我们不仅学到了技能,更明白了团结互助的意义,这对我们未来的成长将有着积极的影响。

  今天是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。

  中午时分,学校里传来了老师分配任务的声音。每个人都被布置了不同的工作,有的人负责扫天桥,有的人负责拖地,还有人拿着抹布擦拭栏杆。我们这个小组的任务是协助其他同学完成他们的工作,比如准备抹布、桶子和涮拖把的水桶等。老师一切安排妥当后,我们便走向天桥,开始了劳动。

  我从教室里拿了一些清洁工具,来到卫生间开始打扫卫生。我拿着水桶和抹布,走到了天桥上,把工具递给了同学们。他们开始忙碌地清洁着天桥。我有时会帮忙擦拭栏杆,有时会帮同学们倒水,有时会帮忙拿扫帚和垃圾桶。经过大家的共同努力,天桥变得焕然一新。

  经过一个下午的辛苦劳动,我们终于完成了任务。作为清洁工作的辅助人员,我忙碌地来回奔波,为大家提供水、拖把等工具,尽心尽力地参与其中。虽然工作辛苦,但我并没有感到厌烦,反而觉得这是一种光荣的事情。学校分配给我们的任务是清洁小天桥,这本身就是一项公益活动。在这次活动中,我发挥了重要作用,没有我的协助,同学们就无法高效地完成清洁工作。劳动对我来说是一种荣耀,因为我为他人服务,让我感到自豪和骄傲。

关于劳动心得体会 篇2

  寒假劳动给我带来了很多喜悦和成就感。在劳动中,我不仅锻炼了自己的体力,也学到了许多知识,让自己得到了提升。通过为家人做力所能及的事情,让他们感受到我的关爱和贡献,这种成就感让我倍感欣喜。虽然有时候会感到很累,但更多的是感到自己在不断成长,这种成长的过程让我感到非常有意义。

  另一方面,我意识到了自己的缺乏,没有劳动阅历,没有与人协作,有些东西以前没有尝试过,难免会出过失,假如我还一成不变的`话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有学问,还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨力量,光靠在学校吸取学问,远远不够,从现在开头,就要培育自己的综合力量.

  通过这次劳动,我深刻体会到了劳动的辛劳。以往我总是不懂得珍惜他人的劳动成果,总觉得劳动简单轻松,只需稍微用力就可以完成。然而现在我才明白,劳动是多么辛苦的一件事情,每一个清洁整洁的房间背后都是父母辛勤的汗水和付出。回想起以往的自己,感到非常羞愧和惭愧,深感懊悔。

  通过这次劳动,我深刻体会到了珍惜的重要性,学会了感恩。我明白到,不珍惜他人的劳动成果就是无法原谅的过错。我领悟到,任何成就都离不开劳动和汗水的付出。世上没有不劳而获的事情,也不会有天上掉馅饼的好事。付出与收获成正比,没有付出就不会有收获。

  在这次劳动中,我获得了宝贵的工作经验,提升了团队合作能力。体会到了劳动的乐趣,领悟到了劳动的尊严。在劳动中,我感受到了心灵的洗礼,如同清晨的甘露,让我心情愉悦。

  当我亲身体验劳动时,我发现劳动虽然辛苦,却也有乐趣。劳动让我感受到了汗水淋漓的满足感,这种感觉是在日常学习生活中无法体会到的。

关于劳动心得体会 篇3

  不知不觉,十几天的时间转瞬即逝,20xx年2月24日伴随着班组里各位师傅们的告别声,我在气体公司为期二周的劳动结束了。

  机关人员下基层劳动是密切联系基层的一个有效载体,也是推动基层创新管理的一项有效探索;更是促进机关工作作风转变和工作效率提高的一盏明灯。本着“拜一个师傅、交一个朋友、学一项技能、办一件实事”的主题思想,我作为公司20xx年机关人员到基层劳动的第二批次人员于20xx年2月10日—2月24日在气体公司检修车间充装班劳动,在劳动期间,得到了气体公司领导的关心和支持以及班组各位员工和师傅们热心的帮助。

  在进入班组劳动前,我首先接受了机关、车间、班组三级安全教育,并进行了安全知识考试,师傅们还对一些关键点进行了特别提醒。比如这里氧气覆盖量很大,从氧含量较高的区域出来要避免明火防止身上衣物发生燃烧。同时还纠正了我们长期以来的一些错误想法,总觉得氧气是无毒无害的,吸入过多对身体没有影响。其实不然,氧气分为低纯度氧和高纯度氧,高纯度氧吸入过多会引发身体的不适应,从而出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏等症状,俗称“醉氧”。设备科的简师傅还特意提醒我,在液氧充装区域不要随意触碰结晶状的氧,尤其是呈现出淡蓝色光泽的雪花状固体。触碰后气化会吸收皮肤内的温度造成冻伤而且程度比灼伤更为严重。

  进行完三级安全教育后,张班长安排曾师傅带我参观了1整个班组的工作流程。检修车间充装班又叫气瓶检验站共有员工20人,作业性质为常白班。肩负着新余市所有无缝气瓶的检测以及氧、氮、氩气的充装、收发任务,可以说是非常重要和危险的部门。全班又分为:试压、配送、气体充装和液氧充装四个小班组。主要的工作流程是外单位将需要检测或充装的气瓶送到这里,班组接收后根据需求发放到各个班组。如需要检测的则送至试压班做水压试验进行检测,如只需填充气体则直接送至气体充装班进行充装。气体充装班又根据不同的介质划分为医用氧充装区、工业氧充装区以及氮气、氩气充装区。当时正好赶上一批气瓶送来充装。只见师傅们将瓶体略微倾斜滚动至充装区域。“没看过滚瓶子吧?”曾师傅看着我一脸疑惑的表情微笑着继续说,“别小看了滚瓶子,这也是有学问的。如果是平躺着滚,会损坏瓶身上的橡皮圈,而且也会对瓶身磨损影响气瓶的使用寿命。如果是两人搬不仅费时费力,稍不小心还可能砸到脚引发安全事故。”看着班组里师傅们熟练的将一个个瓶子滚至充装点,有的甚至能一个人同时滚两个瓶子。看得我也跃跃欲试,也主动请缨要求尝试下滚瓶子。没想到这活看着容易做起来可不简单,瓶身既不能倾斜得太小也不能是倾斜过度。在师傅们帮助下才摇摇晃晃的滚过去一个瓶子就已经感觉胳膊无力了。想想这里的员工每天几乎不间断的搬运充装,我心里不由感叹各位师傅们辛苦了,在此由衷的为他们送上一个大大的赞!曾师傅再次强调氧气充装时的注意事项,尤其要避免明火,禁绝油污。这是因为氧气是助燃的,更何况充装的是纯氧,助燃效果是极其之强。同时压力的影响更加增强了反应剧烈程度,所以要严禁明火和油污。气瓶充装完再由收发班送至各使用单位手中。

  最后参观了液氧充装,这里就不是直接用气瓶充装了,2而是槽车直接开到液氧储罐这里由专业的充装人员进行充装。液氧贮槽现场严禁存放易燃易爆物品,照明及电气开关必须是防爆型的,液氧贮存场所四周必须设臵牢固可靠的防护围栏,安全通道和安全口,并有醒目的警示标志。在充装前会对用户汽车槽车进行安全检查,把事故隐患提前消灭。汽车槽车安检合格后,按指定路线,低速行驶进入充装位臵。到达后,发动机必须熄火,并使用手闸制动,有滑动可能的应加防滑块。连接充装尾气排放装臵对罐内余气进行回收。不能回收的。应采用高空放散,不得对地排放。连接充装软管时,严禁用易产生火花的工具敲击。充装人员必须穿防静电工作服和防护用品。充装操作必须缓慢进行,充液管线冷却要缓慢均匀。充装期间,汽车发动机不得起动,不得进行车辆检修,不得使用对讲机、手机等。充装人员要经常观察罐内压力,检查各部情况,发现异常及时处理。汽车槽车充装量不得超过允许的最大充装量。充装结束后要及时关闭充液阀门,排放管内残液、余压,拆除连接软管。确认现场空气中含氧量合格后,方准槽车离开。由此可见,液氧充装也是一个非常严谨的过程。

  参观完整个工作流程之后我被安排在试压班,负责带我的是施江华和袁萍安两位师傅。这里平时主要的工作就是将送来的气瓶进行检测,检验合格后出具检测报告并登记输机存档。按照规定氩气瓶检验周期为五年,其余介质的气瓶检验周期为三年。这里和气体充装班一样每天都有很多气瓶送来修理和检测:有的是到期要进行检验,有的是瓶阀等安全附件坏了要进行更换,还有的是条形码脱落或者钢印不清等等。施师傅风趣的形容道:“这里就相当于一个诊所,这些瓶子就相当于病人。把他们进行分类后才能对症下药。”接着我们就开始对这些“生病”的气瓶开处方:首先检查自身3的工作服、手套,工具禁止有油脂,然后再检查瓶身和瓶阀是否沾有油脂。经过这一系列严格检查才能开始工作。先用扳手将瓶口的螺丝扭松并卸下瓶帽,再将瓶阀松开一点把瓶内气体释放完。施师傅叮嘱为确保安全拆卸瓶阀,在拆卸瓶阀前必须将瓶内的余气排放掉。,排放余气过程中,排放方向不能有人逗留或通行。排放余气时要缓慢进行,瓶阀不可开启过大,以防因排放余气的流速过大而导致气瓶不稳跌倒。而且如果用力太猛瓶阀开启过大,由于瓶内压力过大会把瓶阀射出或者气瓶飞窜造成安全事故。当瓶内余气全部排放完毕,施师傅才将瓶阀拆卸下来。接着就是给气瓶称重再灌满清水后做水压试验。在给空瓶称重过程中,我发现了两个问题:一是磅秤比较老旧,是那种砝码秤,精确度必然受到影响。而空瓶重量是气瓶检测的一个重要数据。是否能将老式磅秤更换成电子秤提高数据的精确度;二是由于称重和注水都在同一位臵,放磅秤的水槽与地面存有一段空隙,暂时用一块垫板链接磅秤与地面作为气瓶滚动路线,气瓶从垫板上经过时不可避免的要震动一下。施师傅告诉我每次他们都要特别小心,怕上下垫板时稍有不慎瓶子会倒。我建议在这块间隙处用点水泥填补做一个坡度便于气瓶上下磅秤。这也算我在劳动过程中办了一点力所能及的实事吧。

  气瓶灌满清水后,需要放置一段时间以确保瓶内气体排除完毕,使水温和壁温达到一致。在进行水压试验之前,必须确保水温在五度以上,并且与室温相差不超过五度。操作控制台进行水压试验,是一种令人激动的体验。通过控制台上的开关按钮,可以控制清洗开瓶综合机和电动试压泵,将试验用水注入试验装置,排放其中的空气,然后将压力升高,并观察量管读数。具体操作步骤为:首先将压力调至10MPa左右,然后断电排放残留空气。排放完空气后,检查是否有泄漏。若无泄漏,则重新升压并进行保压计时,保压结束后将试验水倒出。控制台前有三块防爆压力表,其中最左边的是电接点压力表,用于自动断电。另外两块压力表用于监督电接点压力表,以确保安全。在试验结束后,施师傅和袁师傅会观察倒出的水的颜色,以判断瓶内腐蚀情况。他们的辛勤工作和专业精神,确保了气瓶的安全使用。这个小水坑虽然不起眼,却是他们努力工作的成果,也是我们学习的榜样。

  经过一天的工作后,我迅速融入了气体公司充装班的团队,得到了师傅们的悉心指导,很快就掌握了工艺流程,对气瓶的使用管理也有了更深入的了解,积累了宝贵的工作经验,为我的职业发展打下了坚实的基础。在班组里,徐大姐每天都会邀请我一起吃饭,还关心地询问我是否吃饱了。张班长是一个非常负责任的领导,他严格组织班里的工作,使之井然有序。他总是最后一个吃饭,饭后还主动帮忙搬回餐盒。此外,他非常重视安全培训,每周二早上准时召开班组安全会议,对最近发生的安全事故进行学习,提醒大家安全生产至关重要,确保大家安心工作、平安下班。施师傅是一个乐观向上的人,面对重复乏味的工作也从不抱怨。他认为工作不仅是完成任务,更是一种锻炼和乐趣,劳动不仅是为了个人,更是为了集体和家园。他的这种奉献精神深深地感染着我,让我明白了团结协作、奉献社会的重要性。他们的精神正是我们在工作中不断进步、取得成功的关键。

  机关人员深入基层活动,架起了一座“连心桥”,让机关和基层之间紧密联系,帮助机关人员更好地理解基层员工的需求,去除脱离基层的“官气”,增强做好基层工作的自信和实力。这种做法对于加强新形势下的工作至关重要,具有深远意义。万物生长都有其根基,只有深入基层、贴近群众,企业才能茁壮成长、保持活力。

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