尊敬的各位评委、领导、各位老师们：
大家上午好!
当我站在这里，演讲“身正为范，德高为师，沤歌师德师风”时，我感到格外荣幸!我演讲的题目是“伟大的理想，无悔的选择”。感谢大家的聆听和支持！
从儿时起，当我看到那些渊博多才的老师站在讲台上，倾心为我们讲解知识的时候，我深深地被他们的热情和奉献精神所感染。这种对工作的热爱和对教育事业的无私奉献让我十分钦佩。自那时起，我就立下了一个理想，那就是长大后成为一名优秀的人民教师。于是，我毅然决然选择了读师范专业，最终踏上了今天的教育工作岗位。
这次，经过学校领导的信任和栽培，我有幸成为了一名四年级班的班主任。初接到这个通知时，我既兴奋又紧张，生怕自己无法胜任这个角色。从学生到老师的转变让我感到无比挑战，但我始终铭记着“身正为范，德高为师”的责任。在这段时间的工作中，我对于教师这个职业有了更加深刻的理解。 作为一个新手老师和班主任，刚开始我在与学生的关系上有些犹豫不决，总是难以把握好严厉和亲切之间的平衡。最初的接触中，我很少示以微笑，总是一本正经。起初我并没有觉察到问题，但渐渐地我发现学生们更倾向于和其他科目老师亲近，而与我这个年龄相仿的班主任之间存在着一种隔阂。经过反思，我意识到我给学生的距离感让他们觉得难以接近，于是我开始努力学习如何与他们交流，如何走进他们的世界。我才发现他们的内心世界是如此丰富多彩。他们获得了一位朋友，而我也收获了一群可爱的朋友，这样的交流，何乐而不为呢？
当你踏上从教之路，走上讲台，你就戴上了一顶“草帽”。这顶草帽里充满了平淡与艰辛，光荣与神圣，我相信每位为人师者都深有感悟。作为乡村教师，我们肩负起培育未来的责任，或许会遇到难以教导的学生，或许会感到教学乏味无趣。但既然选择了这条道路，我们就要勇敢向前，不辜负“老师”这个称谓，戴好草帽，怀着信念去工作，怀着爱心去教育孩子，怀着恒心走好这条路！
作为一名教师，我们常常需要反思自己的教学方式和教育理念。不妨听听学生的声音，看看他们是怎么评价我们的。给予学生关爱和尊重，倾听他们的想法和意见，才能成为一个好的教师。
今年四月，复旦大学研究生院进行了一项调查，约4000名研究生从全校457名教授中选出他们心目中的“十大杰出教授”。调查结果显示，学生们最看重的是教授的师德师风，认为这是评选杰出教授的首要标准。
在复旦大学的校园网站上，有的学生很坦诚地道出自己的观点：“我们心目中的好教授必须有高尚的师德师风，而并不是世俗的成功。”我们知道声名赫赫的高等学府复旦大学不乏有在社会上有一定名声的教授。某教授虽然平时在校外活动频频，在自己的专业领域也颇负盛名，但是得票率却极低。因为“他的课虽然讲得好，但是却经常被手机声打断，他的'考试虽然要求不是最严格的，但是他却忘记了我们是抱着渴求知识的心态坐在讲台下的。”有的学生直言不讳地这样说。
这次评选给天下所有的教师都提了个醒，师德师风仍然是教师们最重要的品德。
实习时，在经过一番调配后，我最终被分到了银坑的上宝小学，而我当前所在的工作单位则是位于马安的上宝小学。这个巧合让我感觉上宝与我之间似乎有着某种特殊的缘分！怀着激情和信心，我在上宝展开了我的教学生涯。至今已有一年多，带着这顶草帽，我收获颇丰。然而，有一件事情却深深地刻在了我的心中，让我终身难忘……
那是在我的实习时期，正逢昏沉沉的一天，我的心情亦然阴沉。边喝着一瓶矿泉水，边在想学生到底应该怎么教，想不透！就猛然把瓶子猛甩在地，这场景正好被学生那天真的眼光“捕捉”住。当时我一愣，心想这只是自我发泄的小事，没必要去在意什么。谁知有些学生却上演了一出“模仿秀”，都在模仿我那甩瓶动作，甩甩甩。甩得整个教室满是垃圾，废纸、食品袋、瓶子……于是，我生气的考问他们：“经常讲不要乱扔垃圾，时刻记住爱护环境。怎么你们就是不听呢？”话音刚落，其中一个学生就小声地嘀咕着：“你都把瓶子扔地上……”这句话虽然小声，但却很沉重，一下子压住了我的心。原来学生的如此行为是因为我的缘故，我给他们做了个这样的“榜样”，痛彻心扉啊！
人们常说：作为教师，我们必须以身作则，做学生的楷模。只有自身具备良好的道德品质，才能够胜任教育工作，才能够对学生起到榜样的作用。父母是孩子的第一任老师，而在学校里，教师更是应该成为学生学习和生活的典范。教师的一言一行，甚至是兴趣爱好，都会对学生产生深远的影响。只有自己言行端正，才能成为学生的榜样。我曾经有过一次深刻的教训，从那时起，我更加明白了作为教师的师德是多么的重要。身为教师的表率，责任重大，使命光荣。
直到如今，我依然铭记那件事，时刻提醒自己。对于未来的教育事业，我充满信心和期待。教书虽平凡，但只要我们坚定自信、不断进取、努力拼搏，相信风雨过后定见阳光！
用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。对学生充满爱的教师的每一堂课，都仿佛在为学生打开一扇扇窗户，让学生看到一个色彩斑斓的新世界，并且让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。
站在三尺讲台，每天传授知识，看似平凡，却蕴含着崇高的风范。在这个平凡的工作中，我们散发出非凡的光芒，带着别样的乐趣和魅力。或许在这个过程中，我们的草帽会散发出耀眼的光芒，让人心驰神往，精彩无限。
最后，当然可以，以下是修改后的内容： “生命如同烟云，唯有美德能穿越时光传承至远方。”
大家好!
小时候，曾有人问我：“你最敬佩的人是谁?”我毫不犹豫地回答：“是老师。”确实，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个赞扬，我就会开心，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。”
甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上，我深信，作为一名教师，只要热爱教育事业，就会怀着一种无私奉献的精神，甘愿承受各种困难，乐于奉献，不计较个人名利，不断追求进步。这种教师精神让我感到庄严而神圣，让我愿意放下物质利益，超脱于世俗的纷扰之中，全心全意投入到党的教育事业中去。我热爱教育事业，热爱教书育人的工作，坚信三尺讲台是我毕生的归宿。愿我能以无私的奉献精神，为党的教育事业尽心尽力。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这台上，心里充满惶恐：
一是因为我没有演讲的水平，所以只能与各位领导、同事说一说自己的内心话；
二是因为自己资历尚浅，没有发表师德师风演讲的资格；
三是由于写作水平有限，所以下边的语言有很多不当之外，还请各位多批评指正。
自古以来，社会经常赋予我们崇高的称号：称颂我们是知识的传播者、赞美我们是青少年成长路上的引路人、歌颂我们是点燃学生求知欲的火炬……每每听到这些赞美之词，心中不禁涌起一股自豪感，因为我们的辛勤付出得到了社会、国家乃至家长们的认可，我们的努力也逐渐取得了成果。与此同时，也感到一股紧迫感：我们离社会的期望还有一段距离，我们的努力还不够，我们的未来有更广阔的可能性等待着我们去开拓。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育！教育名家们常说，我们的工作对象是有意识的人，是需要用爱去雕琢的艺术品。那些在教育领域取得成就的名家们都是用爱心对待每一个孩子的。我记得去年参加培训时，一个来自六盘水的老师彭旸叙述了她的教育经历：她不懈地付出爱心，使智障儿童基本上恢复正常；她想尽办法让失学儿童重返校园；她自掏腰包为孩子们购买乐器并培训他们，使他们参加上海世博会的专场演出；她和团队挤出自己的工资为孩子们修建上学的道路……听到这些，我们每个人都为之感动。身边也有很多用爱心教育孩子的人：坚持上课的“准妈妈”、带病上课的老老师、时刻关心留守儿童的优秀代理家长。他们的行为虽然平凡，却是对学生爱的具体体现。
这个学期，我们全校开展了感恩主题教育活动，学校想通过这个活动的开展，培养学生的感恩意识，使他们懂得感恩，能够报恩。而我想说的是，我们在工作中，同样少不了感恩情感：我们感谢社会给予我们肯定！感谢学生对我们的尊敬！感谢家长对我们工作的支持。我想，如果我们每一个人都怀着感恩的心工作，那么，在工作中或许我们就没有那么多报怨了，就会在培养学生的感恩情感时，自己与他们共同成长，真正实现感恩之情情满校园。
对学生的爱，或许并非需要惊天动地的壮举，而是我们给予学生肯定的眼神、鼓励的语言、赞许的举动……是的，这些细微平凡的举动可能常常出现在学生生活中，然而正是这些日常的肯定、鼓励、赞扬，可以让他们的生命之花开得更加绚烂！
最后，路漫漫其修远兮，让我们怀揣着爱与热忱，踏上求知求索的征程！相信在每一个充满爱的工作中，都会绽放出生命的绚丽色彩，我们共同书写的明天也将更加美好多彩！
谢谢大家！
各位领导、老师们：
我认为，优秀的教师首先应该是充满爱心的。只有真正热爱学生的老师，才能成为学生心目中的好老师。因为只有爱心才能让老师关心学生的成长和发展，才能让学生感受到温暖和支持。在我看来，爱心是成为一名优秀老师的基石，也是最重要的品质。
但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样，指明了方向。
付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。
当我看到学生们因为我的辛勤付出而进步，感受到他们的努力和进步时，我感到由衷的高兴。当我生病时，看到学生们关心的眼神和亲切的问候，我感到温暖和感动。当他们自豪地说起“我们班的老师……”时，我感到骄傲和自豪。当班级取得成绩时，看到自己和同学们共同努力的成果，我感到满满的幸福和成就感。这些时刻让我重新燃起了工作的热情，充满了对事业的执着。原来，付出总是有回报的，而爱的付出更会得到爱的回报。
尽管我的工作表现并不出色，离“名师”的水平还有很大差距；也许我的事业永远无法轰轰烈烈、惊天动地，但我知道我的工作充满希望，影响着未来。因此，我将坚定不移地用心工作，用爱心耕耘，追求终身的进步。
在座的各位都是教育工作者，让我们大家一起努力，用自己的爱心来创造美好的未来。
谢谢大家！
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!今天我演讲的题目是——《光荣的称号，崇高的使命，不悔的选择》。
我，一个平凡普通的女性，走在大街上绝对不会引起别人注意。但因为选择了“教师”这个职业，她却成为了人们羡慕的焦点，收获了赞美的目光和话语。人们的赞美，社会的认可，让她觉得自己选择的职业如同“人类灵魂的工程师”，充满了崇高的意义。在这个职业中，她感受到了太阳底下最光辉的时刻。
“师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。
为人师者，作为一名教师，我们应该怀着安于平凡、默默奉献的心境。在教育岗位上，虽然没有令人羡慕的权力和财富，没有显赫的名声和地位，也没有舒适的生活和自在，但我们必须怀着平和的心态、高兴的心情去做好我们的工作。作为教师，我们愿意做一块小小的磨刀石，为学生铺平一条通往成功的道路。
为人师者，每位学生都是独一无二的个体，都有自己的优点和不足，都需要我们用心去关爱、去教导。作为教师，我们要有热爱学生的情怀，像春风一样温暖他们的心灵，像甘露一样滋润他们的成长。无论学生的能力如何，外表如何，性格如何，成绩如何，家庭背景如何，我们都应该一视同仁，用同样的关怀和耐心对待每一位学生。在教育教学过程中，我们不求回报，不求名利，只希望能够在他们的成长道路上起到一点点微不足道的帮助。因为作为教师，我们的初衷就是热爱教育事业，热爱每一个学生，无需任何物质回报，因为我们内心清澈明亮，只求能在学生心中播下一颗爱与希望的种子。
为人师者，要树立遵纪守法，为人师表的良好形象。
为人师者，要有团结互助，共同施教的高尚风格。“文人不相轻，人师需互助!”
教师是一个充满使命感的职业。无论是在清晨的第一缕阳光下，还是在夜深人静的时刻，教师们都默默地承载着知识的火炬，传承着文化的瑰宝。他们肩负着培育未来的重任，心中怀揣着对教育事业的崇高理想。 教师是民族精神的守护者和文化传播者，他们的内心深处都矗立着一座高耸的塔楼，一个璀璨的星星。我们心怀“以学生为本”的信念，引导学生走向实践，追求真理，勇于创新。我们怀揣着耐心与毅力，坚定地攀登着知识的高峰，绽放着教育的光芒。
教师是一个美丽的职业，她的美丽体现在她的无私奉献、谦逊低调、朴实纯真，以及高尚的情操和淡泊的心态。教师如同一缕清风，她的存在不图取悦于他人，而是以她脱俗的品质展现着生命的真谛。
教育工作者们默默耕耘，传承着民族文化，培养着一代又一代的学生。他们用心血和汗水，浇灌着青春的花朵，直至生命最后一刻，都在坚守初心，无怨无悔。他们的付出不止是十年，可能是二十年、三十年，甚至一生，因为只有如此，才能让教育之花开得更加绚烂灿烂。
唐太宗曾经说过，魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的优点和不足。我将师德标兵视作自己的镜子，时刻提醒自己要明辨荣辱，热爱本职工作。一个人必须具备执着追求、勇往直前的奉献精神。强烈的事业心和责任感是推动我们干好工作的动力和源泉。作为一名教师，我们不能懈怠职守，敷衍塞责，消极怠工，平庸无为。我们应该抛弃平庸庸碌、得过且过的状态，确立“事业至上、责任重于泰山”的信念，在教育岗位上取得卓越成绩，创造事业辉煌，造福学生。
我热爱我的工作，热爱和珍惜我的学生。学生对我的依恋和家长对我的信任，一直是我最珍贵的奖赏。我希望成为一位真诚、善良、美好的老师，不会迷失在远方的山峦中，而是专注于脚下的每一粒泥沙，踏实地一步步向前走，坚定地走过每一步，为自己平凡的工作付出全部努力，尽心尽责。用真诚换取学生的真心，用爱心感染更多的爱，全心投入，用心灌溉，为明天播下桃李，绽放出芬芳的花朵。
我的演讲完毕，谢谢大家!
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