一、指导思想
本校秉承中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，全面贯彻党的教育方针和国家、省职业教育工作会议精神。我们始终坚持“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，以质量求生存，以创新求发展”的办学理念，倡导“既成人，又成才”的教育理念。通过加强师资队伍建设，强化内部管理，改善办学条件，提高办学水平，力求开办出符合人民期待的职业教育。
二、主要工作
(一)队伍建设工作
我们将认真贯彻县局关于《乳源中小学教师师德建设指导意见》，积极组织开展以师德建设为核心的活动。通过多样化的途径和形式，提升教师的思想道德素养和专业水平，尤其要重视专业教师的技能培训，不断加强他们的专业技能，提高专业水平。我们致力于建设一支德才兼备的职教师资队伍，为学校的发展贡献力量。
1、学校行政应该做到身体力行，以身作则。具体来说，学校行政人员要做到“六个引领”，即引领学习、引领遵纪、引领关爱、引领创新、引领执行和引领勤俭。同时，还应该做到“四少四多”，即少一些怨言，多一些互助;少一些自我，多一些谦虚;少一些犹豫，多一份果断;少一些倦怠，多一些活力。
2、利用县教育局举办的“好书漂起来，书香伴我行”教师“书漂”活动，我们学校积极开展教师读书活动，以加强师德建设为目的。通过读书活动，我们倡导奉献精神，培养教师爱校、爱岗、爱生的理念，并将这种理念内化为自觉行为，形成高尚的师德和良好的师风。
3、提升教师的业务素质非常重要。我们将通过举办培训、学习等活动，帮助教师进一步提升他们的专业水平。我们致力于在整个教师队伍中营造出积极向上的氛围，鼓励他们不断提高教育教学能力，努力成为思维敏捷、能力强、技术精湛的优秀教师。
4、加强专业教师队伍的建设是中职学校发展的关键。为了适应中职学校的需求，我们需要通过招聘、培训、转岗等方式不断壮大专业教师队伍。只有不断增加专业教师的比例，才能确保他们能够胜任教学工作，为学生提供更好的教育服务。
5、强化内部管理。进一步完善各种规章制度，并落实到实处，规范教师队伍的教育教学行为。
(二)德育工作
坚持“德育为首”以及“既成人，又成才”的思想，贯彻《德育工作大纲》、《德育乳源职业高级中学工作计划
根据《守则》《规范》等文件精神，我们将以加强和改进德育工作为主线，结合学生的实际情况，开展赏识教育。具体措施包括制定《学生行为规范》，组织开展主题班会和心理健康教育活动，推动学生参与志愿活动和社会实践，营造尊重、关爱、团结的校园氛围。同时，加强师生沟通，建立健全奖惩机制，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的责任感和集体荣誉感。通过这些举措，促进学生全面发展，提升学校整体教育质量。
1、加强中职学生的日常管理，培养他们良好的行为习惯至关重要。通过规范的日常管理，可以帮助学生养成自律、自觉的好习惯，让他们逐步意识到良好行为的重要性。只有通过持之以恒的管理和引导，才能使学生的良好行为习惯内化为他们的自我意识，最终使之成为他们的自觉行为。
2、我们将以传统节日为契机，开展丰富多彩的德育活动，旨在培养学生良好的思想品质。活动中将融入思想教育元素，引导学生树立正确的人生观、价值观，促进学生全面发展。
3、开展德育科研是为了探索适合中职学校特点的德育途径。我们要结合学生的实际情况，深入研究新时期中职学校的德育方法，以提高德育工作的有效性和针对性。比如，可以开展赏识教育，让每位学生都感受到老师的认可和鼓励，从而增强他们的自信心。
4、为加强学生进出校门管理，营造一个安全有序的校园环境，德育处将制定相关管理措施，并全面执行，确保师生工作学习环境的良好秩序。
5、加强法制教育和安全教育，提高学生的法律和安全意识。
6、积极开展心理健康教育，纠正学生的一些不良心理，使学生健康成长。
7、强化服务意识和大局意识，坚持以生为本，树立人人有责、全员育人的观念。
(三)教学工作
我们将致力于实现“合格加专长”培养目标，重点关注常规教学和课程改革工作，特别注重专业课程教学和专业技能训练，以提升学生的实际操作能力。我们将加强专业建设，推动职业教学研究，培养学生的创新思维和实践能力，促进教学质量持续提升。
1、加强教学常规管理，提升教学实训水平。重点加强“严格、务实、细致、活力”等方面，确保每节45分钟课程都具有高质量。教务处和实训处应加强监督检查，以确保各项常规要求得到贯彻执行并取得实际效果。
2、我们正在积极推进课程改革，着重发展职业教育特色。首先选择机电电工专业组作为试点，开展“模块”式教学课程改革，以突出职业教育的特色，提高教学实训效果，真正培养学生的专业技能。
3、抓好课堂教学改革，构建学生满意的课堂。以“学生满意”为目标开展课堂教学改革，从授课内容、授课形式、语言表达、练习设计等各个方面进行优化组合，力争使学生满意。
4、我们要抓好新专业的教学工作，确保新专业开发顺利进行。本学期，我校新增了数控技术应用、汽车运用与维修以及计算机平面设计等三个专业，为此专业组需要认真准备，确保新专业的教学实训工作能够有条不紊地展开。
5、请加强对职业高考和技能竞赛工作的组织和管理。教务处和实训处应当加强督导和检查工作，相关教师要全力以赴做好学生的辅导工作，确保职业高考和技能竞赛取得优异的成绩。
6、进一步加强农村劳动力培训工作，为促进“双向转移”目标的实现提供有力支持。同时，积极组织丰富多彩的第二课堂活动，丰富学生的校园生活，培养学生的个性特长，为他们提供展示才华的舞台。
(四)招生工作
我们将全力以赴，努力做好招生工作。我们深刻认识到招生工作的重要性，要树立招生意识，积极争取有限的生源资源，稳定并逐步扩大学校的招生规模。
1、加强宣传工作，树立学校良好形象。通过各种渠道开展宣传工作，反映学校的办学情况，展示学校的办学成果。逐步消除一些人对职业教育的误解与偏见，在全县广大干部群众面前树立起学校良好的形象。
2、我们要全力推动招生工作。巩固春季招生第一阶段的成果，及时展开春季招生第二阶段，全力以赴做好秋季招生的准备工作。
3、加强防止学生辍学工作，巩固招生成果。开展职业素养教育，帮助学生认识到就读中职学校的重要性和意义，培养学生对专业技能的浓厚兴趣，激励他们努力学习，掌握好专业技能。
4、做好新生入学教育，帮助学生重塑形象、重树信心。针对学生学生在初级中学文化课成绩比较差，自卑心理比较严重的现实，切实做好学生的心理辅导工作，帮助学生树立信心，鼓起勇气。
(五)就业工作
我们的目标是确保学生就业满意，让家长放心。我们致力于为每位学生提供百分之百的就业率，并逐步努力实现专业对口和培训技术骨干方面的目标。我们的推荐就业工作旨在让学生在未来的职业道路上获得成功，让家长放心他们的子女能够有一个稳定的工作和美好的未来。
1、实训处将紧密结合当前就业形势，积极加强与各企业的合作与联系，不断拓展就业渠道。我们将努力保障学生就业率的稳定提高，同时也将持续提升学生的就业质量。
2、我们将全力做好08级秋季学生的就业推荐工作，确保每位学生都能顺利就业。同时，我们将积极开展学生就业教育工作，帮助他们树立正确的职业观、就业观和择业观。
3、做好就业学生的跟踪服务工作，建立健全就业学生档案。 4、做好推荐学生参加暑期顶岗实习工作。 (六)团委工作
我们将努力打造“五四红旗团委”，积极开展团工作，促进团组织的健康发展壮大，培养团员青年的优秀思想道德素养，锻炼他们为社会服务的能力。
1、做好团组织建设工作。做好新生团关系转接工作，努力发展新团员，加强团员的思想建设工作，使团组织队伍不断扩大，思想觉悟不断提高，战斗力不断增强。
2、加强青年志愿者队伍建设是我们的重要任务。我们将不断壮大志愿者队伍，积极组织各类志愿活动，提升志愿者的服务水平。愿意为社会贡献力量的志愿者将得到更多的支持和关注，共同建设美好的社会。
3、开展好相关的活动。以“清明节”、“青年节”等节日为契机积极开展活动，在活动教育和培养青年，提高青年的思想觉悟和工作能力。
4、我们将努力开展扶贫助困工作，积极做好对贫困群体的调查摸底工作，为他们提供帮助和支持。我们将牵线搭桥，帮助贫困学生争取社会各界的资助，协助他们顺利完成学业。
(七)后勤工作
以“为教育教学服务”为目标，大力搞好后勤保障工作，确保学校各项工作顺利、有序地开展。
1、加强校园建设与管理，做好净化、绿化、美化工作，创建省安全文明校园。 2、加强内宿生管理工作，提高管理水平，为学生创造一个温馨的住宿环境，让学生住得安心。
3、加强学生食堂管理工作，营造安全、卫生、文明的用餐环境，确保学生用餐放心。加强水电管理工作，为师生的生活和教育教学工作提供可靠保障。
(八)其他工作
1、1、组织并召开学生代表大会，讨论并通过学校相关管理制度。2、全面开展新生军训工作，培养新生良好的行为习惯。3、策划并举办学生技能展示周活动，展示学生在职业技能培训方面取得的成就。
一、指导思想：
根据团风县教育局的工作思路，结合我镇实际情况，我们将进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理力度和广度，以提升中小学校的管理水平和教育教学质量。通过制定具体计划和措施，我们将使中小学校管理水平和教育教学质量迈上一个新的台阶。
二、工作思路：
1、树形象：通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、通过新课程培训，提升教师专业素养，以校本培训为主要形式，丰富教师基本技能培训内容，提高培训标准，迅速构建符合新课程改革需求的教师队伍。
3、中心学校的主要工作内容包括监督、协调、管理和保护。其中，管理是尤为重要的一环。为了提升管理水平，我们将进一步完善对各校工作过程的监管机制，明确各职能部门的责任，强化全体教职员工的责任意识。通过有效的管理，我们将推动校长更好地抓住管理工作，调动广大教师的积极性，提高教育教学质量。
三、工作目标
1、加强校园文化建设，美化学校周边环境，确保学校安全，努力打造“平安校园”，全面提升学校的整体素质。
2、通过加大资源投入、加强师资培训、优化课程设置等措施，进一步提升学校的教育质量，努力实现教育整体水平的整体提升，确保学校在全县范围内处于领先地位。
3、加强教师队伍建设，持续提升教师专业素养，全面推进教育教学质量提升工作，努力实现全县教育质量水平跃升。
4、我们将着力改善学校的办学条件，争取上级资金支持，以实现我镇教育设施的改善。重点关注十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学存在的问题，特别是解决十力中学校园道路硬化的难题。我们将努力完成对十力中学和宋家凉亭小学的整改工作，确保学校达到合格标准。
四、主要措施
1、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过观看《师德启示录》和开展学年度师德标兵评选活动等措施，使每一位教职工都能自党遵守《中小学教职工职业道德规范》，真正做到学为人师，行是人范。对党员干部，更要高标准，严要求，不能让他们只是交费填表时的党员，作风上却混同于一般老百姓，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，一方面协助学校逐步建立未成人思想道德建设长效机制，把中小学生守则教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员、十佳少年评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展文明礼貌月和“我为母校添光彩”活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进集体和个人进行大力表彰，并组织巡回报告团到各校进行事迹报告，充分发挥典型的示范带头作用，促进校风的根本好转。
2、提高教师素质一直是教育工作的重要任务。随着新一轮课程改革的推进，教师们需要不断提升自己的专业水平，适应新的教学理念和方法。因此，提高教师素质不仅需要注重教师基本功的培养，还需要关注他们的教学能力和创新意识。 为了帮助教师适应新课程改革的要求，中心学校将定期组织教研活动，如新课程教学研讨会、洋思教学观摩课等，让教师们了解最新的教学理念和方法。同时，还将邀请专家组织培训，提供优秀课例观摩资源，引导教师进行教学反思和改进。教师们将有机会开展教改尝试，撰写教改心得和论文，分享教学经验和成果。 为了检验教师们的培训效果和教学水平，中心学校计划在七月中旬对教师进行一次综合素质测试。这次测试将考察教师的教学能力、创新意识、专业知识等方面，测试成绩将作为教师绩效考核的重要依据，激励他们不断提升自我，提高教学质量。
3、根据教育局平安校园创建活动实施方案，结合我镇的实际情况，制定了打造安全文明校园的计划。首先，我们将分阶段深化学校周边环境整治工作，重点是消除危险房并与平安校园创建活动有机结合。开学初，我们将对各校校园进行集中整治，加强绿化美化工作，对现有校园文化设施进行升级改造。为确保工作顺利完成，各学校在开学前需要缴纳一定数量的责任押金，经检查评比后，中心学校将依次对各校进行奖励。同时，各校需要创造条件，加强师生安全纪律教育，签订责任书，落实安全目标责任制，继续完善封闭式管理制度。此外，我们将与公安、工商、卫生、司法部门合作，综合治理学校周边环境，规范针对学生的小食品经营。通过这些措施，我们将共同营造一个安全、文明、和谐的育人环境。
4、常抓质量不放松。本期的重点量抓校长
2022年我们学校将在队伍建设、资源建设、组织建设等方面不断强化办学实力，进一步加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生规模，致力于在以下几个方面取得新的突破。
1、继续加强与社会力量的合作办学，力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。
2、我们致力于开展残疾人员职业技能培训工作，不断探索新的思路和方法。通过实践经验总结和理论研究，努力在实践和理论上取得新突破，为残疾人员职业技能培训领域提供有益的经验和启示。我们希望能够为我国残疾人员职业技能培训事业的发展贡献力量，为残疾人员提供更多的学习和成长机会。
3、大力开展退伍士兵学历教育与技能培训，力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。
4、我们将积极配合市委及市政府有关部门，在社会公益性培训与社区教育宣传方面开展工作，努力实现新的突破。例如，与市委宣传部合作开展宣传工作，与环保部门合作开展节能减排宣传等。希望通过这些合作，能够更好地为社会大众提供相关信息和服务，共同推动社会发展进步。
从制度建设上：推荐报请市社区教育领导小组批准，各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌，从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题，仅仅是增加一块牌子，加强业务服务与指导而已)通过以上举措能够进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应，更好地推进我市社区教育工作。
明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的职责和分工，有助于它们互相协调合作，共同推动昆山社区教育事业的发展。因此，明确分工是促进两者有效合作的关键，可以更好地发挥各自的优势，共同推动昆山社区教育事业的蓬勃发展。
从组织建设上：组织建设是各项工作基础，是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石，加强组织建设，理顺组织关系是xx年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面：
资源建设
继续加强社区教育特色课程开发的力度，今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写《振兴昆曲——从百姓做起》(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教育中心合作编写《江南曲艺奇葩——宣卷》(暂命名)的通俗读本。
积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。
继续办好社区教育报，初步打算今年每期增加到八版，或改为小16开版本杂志形式。
市社区教育领导小组决定今年的总体目标是：在统一指挥与协调下，努力推动建立《全国社区教育示范区》，全力以赴确保各项工作的顺利开展，争取通过全国社区教育示范区评审并取得高分。为实现这一目标，市社区培训学院将认真落实以下几项工作：
1、积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好20xx年我市的社区教育工作会议;
2、为了积极配合建立迎评工作，我们将在我市开展丰富多样的社区教育宣传活动，为此我们将准备充足的资料。我们希望通过这些活动，扩大市民对社区教育的认知和了解，提升市民对社区教育的喜爱程度，增加市民参与社区教育的意愿。我们致力于扩大社区教育在我市的影响力，发挥社区教育在我市的重要作用。
今年xx月份，我们计划举办一次大型的社区教育宣传月活动。活动内容丰富多彩，包括广场宣传咨询活动、社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班（拟邀请华东师范大学叶忠海教授举办讲座）、社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动，为社区居民提供丰富多彩的学习机会和教育资源。
3、积极配合市教育局职社科，共同努力推动建立各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设，推进数字化学习社区和各级、各类学习型组织建立等工作。这些举措将为我们迎接示范区评审提供坚实的基础。
除了积极配合和协助市教育局职社科做好迎评工作外，我们还将努力创造条件，争取让xx学院成为全国电大系统社区教育实验中心。
理论建设
上年度完成《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》的结题工作;
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