一、教学工作。
在实习的初始阶段，我认识到上好课是作为一名教师最基本的要求，也是整个实习过程的重中之重。在前两周的时间里，我认真听了2位指导老师共计10节课。这段时间里，我深刻感受到了作为一名教师的责任和使命。尽管之前有过一些试教的经历，但真正进入中学课堂教学对我来说仍是全新的挑战。从学生到老师的转变需要我付出更多的努力。在第一周，我聆听了指导老师和其他语文老师的授课，对我来说是非常宝贵的学习机会。
在听课前，我会认真学习教材中相关内容，对于习题课，我会提前做好题目，思考如何进行讲解。在听课过程中，我会做好笔记，重点关注老师讲解中与我的理解不同的地方，吸收老师的优点。同时，记录下自己的疑惑，思考老师为何这样讲解。每位老师都有自己的特点和优点，我会认真借鉴。此外，我也会留意学生的反应，思考如何让课堂更生动活泼，如何备好课让学生更好地理解和接受。我们班级是文科班，学生对物理普遍不感兴趣，觉得枯燥难懂。因此，在备课时，我会精心设计课堂内容和实验，力求让课堂更生动有趣，同时利用多媒体等现代教学手段，让教学更具吸引力。
在经过指导老师的耐心指导和多次修改教案，并进行多次试讲之后，我发现了许多不足之处。然而，指导老师给予我亲切的鼓励和支持，让我充满信心和热情。这让我相信，将来如果我选择从事教师这个职业，我一定能够做得很好。此外，我们实习小组的成员之间相互交流，互相分享经验，帮助我弥补自己的不足之处。
在备课之前，我认真阅读了教材内容，并与任课老师沟通，了解课堂要求。根据自己的教学思路，编写了教案。然而，经过几次试讲后，发现任课老师对课堂内容有所调整，因此我对教案进行了一些修改，以确保符合教学要求。为了克服上课紧张的情绪，我进行了多次试讲，不断调整教学方法和语言表达。在试讲过程中，得到了同事杜红梅老师的指导和反馈，她提出了许多有益的建议，让我深思为什么这样做以及如何更好地改进。通过反复练习和思考，我逐渐提高了自己的教学水平，为正式上课做好充分准备。
3月25日，我第一次登上讲台的时候，心情异常紧张。铃声响起的那一刻，我感觉自己仿佛要被吞噬一般，紧张的情绪让我几乎无法正常呼吸。尽管努力告诉自己要保持冷静，按部就班地讲解内容，但当我看到学生们好奇的眼神时，仍然感到手足无措。我机械性地重复着教案中的内容，眼睛却始终躲避着学生们的目光。当学生们对课堂的反应与我的预期有所出入时，我感到有些慌乱。虽然没有说错内容，但整个讲课过程显得有些混乱。幸运的是，随着课堂的进行，我逐渐平复了情绪，完成了第一堂课的教学。在接下来的同一内容的课堂上，我尝试放松自己，留意学生们的反馈，及时补充上节课未讲到的知识点，改正了第一堂课的不足之处。课后，指导老师对我的表现进行了评价，认为整体效果不错，第二堂课明显比第一堂好。同组的实习教师也给予了肯定，称赞我的进步明显，但也提醒我要充分准备，注意字音的准确性。这些评价让我备受鼓舞，坚定了我完成实习的信心！
二、班主任工作。
在整个实习过程中，我担任初二(四)班的实习班主任，跟随着班级的正式班主任老师学习班级管理的技巧。实习班主任这个角色对我来说是全新的挑战。第一次走进班级，面对一群陌生的面孔，我的内心充满了紧张和期待。我简单地介绍了自己，然后在接下来的一个月里，逐渐熟悉了每个学生，也开始了解一些学生的个性特点。
在实习中，我每天晚上都会陪同学们一起上自习课，帮助他们解决学习中遇到的问题。此外，课余时间里我也会和学生们聊天，了解他们的想法和困惑。针对一些学生可能存在的懒散现象，比如上课不认真听讲等行为，我会进行批评和提醒，同时也会给予鼓励和支持。我告诉他们，不要因为在师范学校这样的学校而感到失望，应该珍惜青春时光，努力学习和探索自己感兴趣的领域。通过我的教育和引导，我发现很多学生都有了积极的变化和进步！
在这次担任实习班主任的过程中，我收获颇丰。工作中，我增强了责任感、荣誉感和自信心，学会了如何以一名老师的身份与学生相处，向班主任老师学习班级管理等技巧。这次经历让我得到了很好的锻炼，也提升了我的水平。然而，我也发现了一些问题，比如角色转变不够顺利，缺乏工作经验等。这些是我未来需要克服的挑战，我会在学习和工作中不断提升自己。
现在，在这段实习中，我深刻体会到了教师的辛勤和付出，也领悟到了教师的伟大之处，同时也发现了自己的不足之处。通过这次实习，我明白到教学不能仅停留在书本知识上，更需要结合实际情况进行教学，注重实践。作为一名即将毕业的师范生，我会努力提升自己的能力，为成为一名优秀的教师而不懈努力。
本学期我所在的实习学校规模庞大，共有上千师生，其中教师人数超过百人，包括三位市级骨干教师和多位区级骨干教师；学生人数超过八百人。学校正在进行为期三年的教学改革，致力于提高教学效果。为此，学校引入了高效课堂教学模式，正在积极探索中。
在我实习的这半年里，我有幸担任初二年级英语实习教师，得到了班主任老师的细心指导。在跟随老师上课的过程中，我学到了许多班级管理和英语教学的技巧。我曾经独立为初二三班和四班各授课五节左右，为此我认真准备课件和导学案，课堂上老师实时指导，课后老师也总结指出我的不足并提出改进建议。同时，我还参加了两次区级初二英语教研活动，第一次是了解新教材的分析，第二次是听评课，学习初二英语写作课的教学方法。另外，学校还组织了一次教研活动，让我和另一位实习生一起进行教学设计，并得到其他教研组成员的意见和建议。此外，我还参加了学校举办的同课异构教学活动，与其他学校进行交流学习。这半年的实习经历让我受益匪浅，我会继续努力学习，提升自己的教学水平。
除了在初中的教学工作，我还有机会担任高一年级一个月的见习班主任。在这段时间里，我以辅导晚自习的形式参与了班级管理工作。由于指导老师是班主任，所以我有幸参与了班级布置工作、陪同学生参加情景剧比赛，以及组织社会实践活动。此外，我还担任初二年级的活动课教师，带领学生参加各种课下业余活动。这些经历让我更全面地了解学生，与他们建立起更深厚的关系。
在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他教师一样，住在教师公寓，电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面，实习学校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习学校缺少计划性，导致实习生很少有实践机会，在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验，但指导教师对于实习生的指导认真负责，从知道教师身上学到了很多东西。
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在实习中，我深刻感受到自己存在诸多不足之处。工作中需要加强知识积累，课堂上缺乏自信，语言表达有待提高。生活方面，作为一个刚刚步入社会的实习生，尚未具备完全独立生活的能力。然而，通过半年的实习经历，我也有所成长。这段时间让我收获颇丰，不仅加深了对课堂教学的理解，还建立起了与学生和老师们之间深厚的情谊。半年的实习经历在我心中留下深刻印记，为我留下了许多美好回忆。希望未来能够顺利地应用实习中学到的知识和经验。
时光飞逝，转眼间，我在六个月的实习生活马上就要结束了，在这六个月的时间里让我对幼儿园有了近一步的了解，让我对幼师这个职业有了新的看法，在这六个月里，我不仅从老师们身上看到了为人师表散发出的耀眼光芒，也看到了做为一名幼儿教师背后的喜怒哀乐，在学校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里后我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触，每一天过后想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！在这段时间里我收获了甚多，心中萌生了许多感触。
我来到贝斯特幼儿园时，正值新园开园，我参与了宣传与环境创设的工作。每一天都过得充实而忙碌，上午我负责派发宣传单并协助清洁工作，下午则投入到环境创设和卫生整治中。晚上，我还需要与家长进行电话沟通，了解他们的需求和意见。在这段时间里，我亲眼见证了幼儿园的成长，也体会到了从学生到幼儿教师的转变过程中所需付出的心血和汗水。开园那天，四十六个孩子踏进园内，他们无比开心，整个园区充满了笑声和喜悦。开园前的努力和挫折都成为了过去，这些孩子带来了无穷的力量，激励着我们不断努力奋斗。正式开园后，我担任了前台咨询接待的工作，与更多家长进行沟通，更深入地了解了幼儿园的运作和幼儿的特点，也变得更加熟练地处理各种家长意见和建议。感激有机会承担这份工作，逐渐熟悉了一切后，我决定开始接触带班老师的工作。于是，我进入了苗一班，首先熟悉班级环境和幼儿情况，与孩子们建立了良好关系，初步了解了他们的习性和特点。在主班教师的指导下，熟悉了授课方式和教学计划，经过听课后，开始正式授课。
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在实习的过程中，我深刻领悟到要因材施教的重要性。每个孩子都是独一无二的个体，拥有自己独特的个性和特点。作为幼儿教师，我们需要运用不同的方法和策略，去理解和教育每一个孩子。要真正走进孩子们的内心世界，需要用心去了解、发现他们的闪光点。每个孩子都有可爱之处，也会有需要改进的地方。除了关心和照顾幼儿，我们还需要帮助他们克服不足，这需要与家长保持密切沟通。家长和老师的共同配合和努力，才能更好地促进幼儿的全面发展。
在贝斯特幼儿园的每个教室里，都有着幼儿们一天的生活常规时间表以及主班配班老师的工作安排。在我的实习期间，我严格按照时间表的要求，与所在班的老师紧密合作，认真负责地完成幼儿的日常生活常规工作。
作为幼教工作者，我们需要具备爱心和耐心，因为我们每天都要面对一群天真可爱的孩子。我们对每一个细节都要认真对待，比如在早、午、晚检时，要耐心细致地检查每个孩子的情况。在户外活动中，要提醒幼儿注意安全，特别是在天气炎热时要让他们及时减少衣物。喝水时要教导幼儿不要挤在一起，不要边喝水边说话，以免呛到水。进餐时要保持安静，不挑食。洗手时要用肥皂，保持卫生。睡觉时要确保盖好被子，避免受凉。通过这些细心的关怀，帮助每个孩子提高生活自理能力，让他们在幼儿园感受到温馨的家的氛围。让孩子喜欢上老师、喜欢上幼儿园，让他们在充满爱心和童趣的环境中，通过玩耍学习，快乐成长，不断积累知识。
短暂而难忘的实习生活即将告一段落，这六个月的点滴经历在我心中留下了深深的烙印。随着时间的推移，我们一天天地成长，逐渐从天真稚嫩走向成熟。在这段时间里，我不断努力学习，在实践中不断提升自己，为将来成为一名出色的幼儿教师打下了坚实的基础。这六个月的实习经历让我获益良多，激励我在未来的道路上更加努力，更加投入，只为让自己的教育之路走得更远，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
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