在杭邮实习期间，我得到了领导的精心指导和培养，通过自己的努力，取得了不少成果。我在杭州下城区杭氧邮政所实习了8个多月，先后在邮政营业和邮政储蓄两个窗口工作，深刻体验了营业员的日常工作。这段实习经历让我受益匪浅，以下是我实习期间的一些感悟和体会。
实习前阶段，在储蓄营业部门，我得到了营业员们的耐心指导，学习了相关业务知识和业务操作技能。在师父们的指导下，逐步掌握了邮政储蓄系统，基本上可以独立完成日常的储蓄业务。特别是在点钞、捆钞技能的训练中取得了显著进步。中期，我主要学习了营业窗口的传统业务工作流程，包括函件业务、特快专递和包裹收寄等。通过使用电脑终端，这些业务变得更加简单。其中，EMS业务量最大，有时甚至超过普通信件。然而，由于禁忌物品繁多、检查严格，一些用户选择流失，对未来业务发展造成一定影响。后期，我还学习了储蓄综柜，对网点交易进行严格把关，这是一项繁重的“校对”工作。它的重要性在于全面系统地监督潜在风险。由于经验不足，且窗口工作时间有限，常常会漏看客户填写的信息，导致柜员事后出错。虽然这是柜员的责任，但我深感自己没有发挥监督作用而感到自责。幸运的是，师父们的鼓励让我成功地完成了营业员的工作。
3月底，被分配到信息局中心管理部，对我来说是一个全新的挑战。刚开始进入这个部门时，感到陌生而充满好奇，因为这里涉及的范围非常广泛。慢慢地，我开始了解这个部门的工作内容和流程，虽然晚班工作有时让我感到困难，但我还是顺利地完成了任务。 在信息局中心管理部工作，我发现自己需要学习的东西实在太多了。有时候遇到问题让我感到无从下手，但我逐渐意识到，发现问题并解决问题的过程，其实也是一个不断成长和进步的过程。虽然学习的过程可能会有些漫长，但我深知这是一个提升自己的绝佳机会。 在这个部门，我发现自己不断学习、不断提高，不断面对挑战，这让我感到充实而有成就感。信息局中心管理部成为了我自我提升的良好平台，我深信，在这里，我将不断成长，不断前行。
在这里，最近几个月以来，经历了各种挑战和困难，接触到了许多新问题，逐渐意识到自己知识的不足。然而，通过解决问题的过程中，我获得了巨大的成就感。在与团队合作的过程中，我学到了很多新知识，也意识到了自己需要不断学习才能跟上大家的步伐。因此，我会继续努力学习专业知识，提升实践能力，争取尽快成为一名合格的技术人员。
三年了，特岗生涯即将告一段落，我即将继续迈向我的教育之旅。在此，我想分享我过去一年的经历，希望通过我的分享，能够帮助大家更好地为我们所热爱的教育事业服务。
时光荏再，在双龙小学担任特岗教师三年了，这三年来，学校的领导和同事们给予了我很多帮助，让我受益匪浅。在这里，我不仅学到了很多实践经验，也让我的教育理念和教学方法得到了更深层次的验证和提升。这种成长和进步是我在高校和书本上无法获得的，我深感欣慰，也由衷感激学校给予我的支持和帮助。
20__至20__学年的教学工作已接近尾声，为了今后更好地服务于教育教学工作，总结经验，吸取教训，特做如下自我鉴定：
一、思想品德方面：
在过去的三年特岗生涯中，我始终怀着对中国共产党的热爱，对社会主义的信仰，对教育事业的热忱，坚定地拥护党的各项路线、方针、政策，严格遵守法律法规。我努力学习相关法律法规，认真领会《中小学教师职业道德规范》，秉持全心全意为人民服务的宗旨，不断提高自身思想觉悟，始终信奉“吃苦在前，享乐在后”的信念。在实际工作中，我注重培养师德修养，热爱岗位，敬业奉献。在传授知识的同时，我始终牢记育人使命，辛勤付出，为三尺讲台上播种汗水。通过这些努力，我的思想政治觉悟得到了显著提升。
二、工作能力方面：
自从踏上工作岗位以来，我就一直担任班主任工作，而且一直负责一年级的班级。刚开始工作的时候，我感到有些无所适从，但我并没有退缩，而是积极向资深教师请教如何管理这些可爱的小学生，如何更好地走进他们的内心世界。经过一段时间的努力，我的工作逐渐步入正轨，我也逐渐掌握了一些管理班级的技巧，得到了学校领导的认可和肯定。在过去的三年里，我不仅在教学方面取得了一定的成绩，还积极参与学校组织的各项活动，努力为学生营造一个丰富多彩的成长环境。
三、工作态度勤奋敬业方面：
三年时间里我从未无故缺席，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常
大学毕业后，我始终保持着阅读的习惯，不断充实自己的知识储备，以便更好地指导学生。我相信持续学习是教师的责任，也是提升教学质量的关键。因此，我不断学习新知识，拓展自己的视野，力求为学生呈现一个充实丰富的自我。同时，我也会邀请其他老师来听课，征求他们的意见和建议，不断改进自己的教学工作，以期给学生带来更多的收获和启发。
四、工作业绩方面：
在我刚踏上教育岗位的时候，由于缺乏教学经验，很难激发学生的学习热情。幸运的是，在同事们的帮助下，我积极倾听优秀教师的课程，发现了自己与他们之间的差距和不足之处，不断学习改进。随着时间的推移，我的教学水平得到了显著提升。连续三年来，我所带领的班级在教学成绩上始终名列前茅，得到了家长和领导的一致好评。更让我感到欣慰的是，家长们纷纷希望把孩子送到我的班级学习，这是我最大的成就。 在20__年，我荣幸获得了镇级优秀班主任和镇级优秀教师等荣誉称号，我所带领的班级也荣获优秀班集体的殊荣。赛课活动中，我始终积极参与，取得了令人满意的成绩，不辜负大家的期待。
一份春实，在教书育人的道路上，我付出了汗水和泪水，收获的却是那一份份沉甸甸的情感。教育事业任重道远，学海无涯、学无止境。未来的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，继续努力，不断提高教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上取得更为突出的成绩。
工作以来，在领导的悉心栽培和指导下，我不断努力，不论是思想上还是工作上，入职半年来都有了长足的进步。这段时间的点点滴滴让我深刻认识到了转变工作思维和重新定位的重要性。
转变从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践并不容易，但幸运的是在领导和同事的支持与帮助下，我已经开始逐步改变。我相信通过自己的努力和不懈奋斗，可以加速这一转变的进程。
工作半年，在这段时间里，我参与了许多工作和交往了许多人，思考了很多问题。在为自己的进步感到高兴的同时，也意识到自己身上存在许多不足和缺点。
做的比较好的有:
第一，工作充满激励。激励让我敢于承担责任，努力追求卓越。我在工作中充满激情，认真细致，不断创新，追求完美，努力把工作做到最好。
第二，我始终要求自己保持严格标准。不论是工作还是生活，我都时刻提醒自己要有高要求。我不断向优秀的同事学习，专注工作，精益求精，不断提升自己的能力水平，努力将工作做到最好，力求完美。
第三，我始终秉持着厚德载物、宽以待人的原则。在工作中，我注重与同事和谐相处，善于换位思考，体谅他人的困难。
不足之处在于:
一是专业技术水平有待进一步提高。fct项目涉及到诸多新方法，新材料，新工艺，要不断学习和实践加以掌握。
公司办事流程还不太熟悉，需要多向同事请教和阅读相关规定，以便更好地适应工作。
技术交流对于科研人员的成长至关重要，但是我们在这方面做得并不够。因此，今后要积极参与技术交流，与他人多沟通、多交流，这对我们自身的提升将大有裨益。
实习生活的收官让我受益匪浅，这段短暂而充实的经历让我收获颇丰。在实习的日子里，我学到了许多知识，领悟了许多道理，这些宝贵的财富将伴随着我未来的成长之路。实习让我学会面对困难时不再畏惧，而是勇敢地迎接挑战，这种勇气和坚持将成为我前行的动力。
实习期间，我积极主动地到各个部门了解学习，努力从多个角度拓展自己的视野。
我先后拜访了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等各主要部门。通过阅读文件资料和与部门员工交流，我全面了解了各部门的职能和重点工作，并积极协助完成了一些行政事务工作。我的工作态度得到了各部门员工的一致好评。
我谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的'指导，对于别人提出的工作提议，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。
工作态度认真负责，勤奋努力，吃苦耐劳。具备独立开展工作的能力，善于思考，富有创造性和建设性，乐于探索新事物，拥有广泛的知识面，特别在工程计算领域有着丰富的经验和独特见解。具备开拓精神和创新意识，能够主动思考问题并提出解决方案。执行力强，服从管理，工作效率高，能够在紧迫的情况下保质保量完成任务，甚至愿意加班加点，全力以赴。
在生活中，我待人诚恳，为人朴实。我严格遵守单位的各项规章制度，在实习期间，从未缺勤、迟到或早退，与同事相处融洽，善于倾听他人意见，虚心学习，注重团队合作。希望能在工作中继续努力，不断提升自我，为公司发展贡献自己的力量。
实习生活虽然结束了，可是应对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自我的未来打拼出一片精彩！仅有不断开拓进取，才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆及济沧海。”
在一年的时间里，我充分感受到了院领导、部门领导以及同事们对我的关心和帮助，顺利完成了各项工作任务。在这段时间里，我的思想境界得到了提升，不断进步。总结本年度的工作表现，我主要有以下几点自我评价：
1、思想表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、在最近的工作中，我负责参与项目的需求分析、设计和开发工作。在需求分析阶段，我与产品经理和业务团队密切合作，确保对项目需求的准确理解和明确。在设计阶段，我负责制定技术方案，搭建系统架构，并与团队成员共同讨论和优化设计方案。在开发阶段，我积极参与编码工作，确保代码质量和项目进度。同时，我也负责指导新人，帮助他们快速融入团队并提升技术能力。 通过持续努力和团队合作，我们顺利完成了项目的开发工作，并在预定的时间节点上线。在项目上线后，我负责处理线上问题和持续优化，确保系统稳定运行并满足用户需求。同时，我也在不断学习和探索新的技术，提升自己的专业水平，并为团队带来更多的技术价值。 在未来的工作中，我将继续致力于提升自己的专业知识和工作能力，不断学习新的技术和方法，为团队的发展和项目的成功贡献自己的力量。我将继续保持对工作的热情和责任心，与团队成员密切合作，共同实现更多的工作目标。
3、他热爱本职工作，对待每项工作都认真负责，全力投入，乐意为家服务。他遵守劳动纪律，出勤率高，一年来从未请过假。他珍惜工作时间，坚守岗位，有时需要加班加点以保证工作按时完成。
4、在工作中，我时刻注重提高工作质量，取得了显著的成绩和效益，为部门做出了积极的贡献。在开始工作之前，我总是制定详细的个人工作计划，合理安排工作的先后顺序，及时完成各项任务，确保工作达到预期效果。我保证工作质量高，量力而行，高效完成工作任务，不断学习和成长，通过不懈努力提升自己的工作水平。我努力开拓工作新局面，为学院及部门的发展作出了应有的贡献。
5、在团队合作方面，我们参加了一次社区义工活动。在活动中，我们团队紧密合作，共同完成了清理垃圾、植树造林等任务。通过大家的努力和协作，我们取得了显著的成绩，不仅提升了团队凝聚力，也为社区环境改善做出了积极贡献。
6、在过去的工作中，我发现自己创造性的工作思路还不够丰富，有时候在面对问题时缺乏一些新颖的解决方案。另外，个别工作做得还不够完善，有时候存在疏漏或者马虎的情况。这些不足之处需要我在今后的工作中加以改进和提升。 展望未来，我决心加强对各项政策规章制度的学习，努力提高自身的思想觉悟和工作效率，全面进入一个新的水平。我希望在新的一年里，能够更加努力地为学院的发展做出更多的贡献，不断提升自己的能力和素质，为实现个人和团队的共同目标而努力奋斗。
经过一年的见习，我即将迎来见习期结束的时刻。在这一年里，得到了各位领导和老师的悉心指导和支持，我兢兢业业地担任班主任和英语教师工作，认真完成了学校交给的各项任务。接下来，我将对本年度的工作进行简要的自我评估。
平时积极参加学校组织的各类活动，努力学习和领会学校颁发的文件精神，关注国内外时事动态，重视政治理论知识的学习，同时积极参与教研活动，配合团队共同提高。每周准时参加升旗仪式，从未逾越。服从管理安排，与同事和睦相处。另外，作为教师的一言一行，在学生中具有示范作用，他们往往会模仿，很少去分辨，因此，我深知对学生负责，必须审视自己的行为。只有以身作则，才能胜任为人师表的角色。对学生提出的要求，首先要自己身体力行。如果言行不一致，说一套做一套，或者要求学生这样做，自己却相反，必然引起学生的反感，产生负面影响。我坚信拥有良好的人格品质，才能在学生中树立威信，获得尊重，发挥榜样作用。
学校领导考虑到我的潜力和能力，特别安排我作为一名刚毕业的新老师担任五年级班主任。在这个过程中，我深刻体会到了作为班主任需要平衡严格和关爱的重要性。通过向经验丰富的老师学习，我意识到教育中单纯的严厉或者单纯的爱护都不足以达到最佳效果，而是需要找到二者的平衡点。因此，作为一名班主任，我努力在工作中注重以下几个方面：
1、制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2、利用课间谈话和班会课是我与学生们沟通的重要时机。通过这些时间，我可以了解班级的整体情况和学生们的心理状态，有针对性地进行教育和解决问题。在班会课上，我可以开展讲座、讨论或讲述富有人生哲理的故事，为学生们的思想道德建设提供有效的平台。
3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。
我承担了三年级和五年级共四个班的英语教学工作。针对这两个年级有一定年龄差异的特点，我根据学生们的不同需求和特点，因材施教，注重以下几点：
1、我注重每节课的深入细致备课工作。在备课过程中，我会仔细研究教材内容，准确把握重点和难点，并查阅相关资料，以制定符合学生认知规律的教学方法和形式。我会强调弱化难点，突出重点，确保教学内容的准确性和完整性。我认真编写教案，不断总结归纳经验，以提升教学水平。
2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己。
3、好的，我会认真批改作业，并注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，有针对性地进行辅导。如果有任何问题或需要帮助，请随时告诉我。祝学习进步！
4、我会坚持认真听课，仔细记录，积极参与评课，学习各位老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。我会抓住每次外出学习的机会，取长补短，不断提升自己的教学水平，努力让学生有更好的学习体验。
5、重视学习教育理论，将其运用到实际教学中，使之变为教学实践的有效工具。
一年来，我在小学任教期间，经常举办公开课。通过这些公开课的实践，我不仅提升了自己的教学水平，也深刻意识到了自己在教学方面的不足之处。在我刚开始教学的那一年，我举办了一次公开课，得到了同事们的好评。这让我备受鼓舞，也让我更加坚定了自己在教育领域的追求。从大学校园走进小学校园，我感受到了角色的巨大转变，从一个被教育者转变为了教育者。在这个转变的过程中，虽然有挑战和困难，但我相信，通过自己的努力和付出，一定能够取得更大的成就。
您好，以下是我这一年见习期的自我总结，请领导和老师批评指正： 在过去的一年里，我在工作中努力学习，不断进步。通过实际工作的锻炼，我对专业知识有了更深入的理解，能够独立完成工作任务。在团队合作中，我能够积极沟通，有效协调，与同事和谐相处，共同完成工作目标。同时，我也注重自我提升，不断学习新知识，提高工作效率和质量。 然而，我也意识到自己存在一些不足之处，比如在某些技能上仍需要加强，有时在处理紧急情况时反应不够迅速等。我会认真对待领导和老师提出的批评意见，努力改进自己的不足之处，不断提升自己的综合能力和专业水平。 希望在接下来的工作中，能够得到领导和老师更多的指导和支持，我会继续努力，不断提升自己，为公司的发展贡献自己的力量。感谢领导和老师们一直以来对我的关心和帮助。
页面执行时间0.009741秒