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班会活动方案(精选5篇)

发布时间:2024-10-07  (8036字)

班会活动方案 篇1

  一、 班会背景:

  我们班级认为,良好的学风是学校全面推进学风建设的基础和关键。建立优良的学风不仅可以为同学们营造一个良好的学习氛围,还可以激发同学们的学习热情,提升他们的学习效果。同时,良好的学风也能促进同学们的思维能力和竞争意识,培养他们的创新精神。因此,我们班决定开展主题班会,倡导创建优良学风,树立良好考风,展现我们班学子的风采。

  二、班会时间: 20xx.10.13

  三、班会地点:八(2)班教室

  四、班会人数: 73人

  五、班会流程:

  1、好的,以下是修改后的原创内容: 李雪婷和张林军是我们班的班长和学习委员,他们负责收集整理班级材料。

  2、生活委员管迪通知全班同学,本班将于近日召开班会,请大家做好准备。

  3、团支书张梦婷整理材料;

  4、班委会决定进行班级学风和考风建设调研活动,希望能够了解同学们对这方面的看法和建议。为此,我们将分工进行调查,每位同学都有机会表达自己的想法。希望大家踊跃参与,共同为班级的发展贡献力量。

  六、班会过程:

  班长李雪婷:本次班会由班长李雪婷同学主持。他强调了学风建设的重要性,指出建设优良学风需要每位同学共同努力。他希望全班同学能够积极参与讨论,勇于发言,共同找出存在的问题,并提出解决方法。

  作为一名初中生,养成良好的学习习惯对于我们的成长至关重要。只有通过科学的学习方法和不懈的努力,才能成为优秀的人才。在班级活动方面,我们班级的凝聚力无疑是非常强大的,每次活动的成功举办都离不开班级班委的辛勤付出和全体同学的积极配合与热情参与。过去我们取得了许多班级荣誉,这充分展示了大家团结合作的精神。希望未来大家能够继续保持这种状态,共同努力,为班集体作出更大的贡献。

  生活委员管迪:“只有明确目标,端正态度,诚实对待学习和考试,才能创建一个‘严谨治学的学风”“业精于勤,荒于嬉,”,在讲话中,她指出了其中存在的问题:上学期出现考试作弊广泛化的苗头、这学期现状是成绩有下滑趋势。她认为,出现问题并不可怕,找准问题、分析对策才是我们解决这一系列严肃问题的首要任务。初中是人生观、世界观、价值观形成的关键时期 ,是养成良好生活习惯 ,全面提高综合素质和能力的黄金时期。而所有这些 ,都贯穿于良好的学风之中。学校如果没有良好的学风 ,就不会有严谨的治学作风、实事求是的科学态度和开放自由的学术风气。好的

  学风、考风建设有利于同学们养成良好的学习习惯,培养扎实的学习态度才是取得成功的关键。只有脚踏实地、认真学习,才能在人生道路上更加自信地迈进。

  经过全系学生的热烈讨论,大家就全系学风建设的目标和方法展开了深入的探讨。各组代表们得出结论:通过这次讨论,我们更加深刻地认识到了优良学风和考风建设的重要性。我们意识到,好的学风不仅在学生时期起作用,更会影响一个人的一生。如果没有正确的学习目标和良好的学习态度,甚至连顺利完成学业都会面临困难。相反,如果我们养成了良好的学习风格,掌握了扎实的专业知识,并且将其与工作实践相结合,就一定能够走上成功的道路。 在讨论中,班长总结道:“要想创建优良的班级学风和考风,必须从个人做起,相互鼓励、相互监督。我们应该充分利用校园里的学习资源,积极参加集体活动,营造更加和谐团结的学习氛围。”他强调学风建设不是一时的事,而是需要持之以恒的努力。作为学生,我们的首要任务就是学习,为了未来更好,为了社会进步,我们必须做好准备,不能再虚度光阴。此外,他还针对本专业存在的问题,如厌学情绪、迟到早退、考试作弊等提出了建设性意见和建议,赢得了全体同学的认可和支持。

  七、班会总结:

  由学习委员进行汇总并总结解决方法:

  (1)每位同学都应该树立正确的人生理想,努力成为一个有抱负、有追求、不断进取的高素质人才。

  (2) 明确学习目的,端正学习态度,养好良好的学习习惯,做好大学人生规划,为未来做好铺垫。

  (3)我愿意积极参与学风建设的各项活动,以主人翁的态度投身其中。从我自己做起,和大家一起努力,共同促进形成良好的学风。感谢您的激励和鼓励!

  (4)对所学专业要有浓厚的兴趣,坚持不懈,不要轻易放弃。端正学习态度,全力以赴。

  (5)我会严格遵守学校的各项规章制度,努力学习,争取在期末考试中取得优异的成绩。

班会活动方案 篇2

  一、活动目的:

  本次活动,让学生

  交通安全知识,懂得交通安全的

  ,并把

  将学到的交通安全知识传授给周围的人们,成为交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动

  1、收集

  违反交通规则的案例。

  2、

  《天堂里有

  车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是

  主持人乙:我是

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  主持人:刚才你们看到了

  主持人:

  要懂得关爱生命,学会

  保护

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全

  ”主题班会现在开始!

  个环节:

  (二)、新闻发布会!

  (同学们交流

  搜集到的资料)

  主持人:

  ,

  要学会自救自护,下面

  个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那

  就

  下

  环节吧!

  (三)、节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《

  谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、谈谈收获

  主持人:最后,让

  齐声高喊:珍爱生命,安全

  !

  主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全

  ”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

班会活动方案 篇3

  一、活动题目

  新学期、新打算

  二、活动主题

  道德规范教育,遵纪守法教育

  三、活动目的

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理。

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤

  1、活动准备

  (1)某些同学已经准备好发言材料,准备总结他们初中学习生活中的得与失。

  (2)、新学期计划

  2、活动实施

  (1)、班长主持会议(开场白)

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年级289班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)同学们,让我们一起回顾一下初中学习生活中的收获和遗憾吧。在这三年的时光里,我们取得了许多进步,不断学习成长,结识了许多好朋友,建立了美好的回忆。但也有一些遗憾,可能是没有充分发挥自己的潜力,或是在某些科目上没有取得理想的成绩。新学期即将开始,让我们一起制定计划,努力奋斗,争取取得更好的成绩,克服困难,迎接新的挑战!

  学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的一年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生B:在最近的初中升学考试中,我发现自己在英语这一学科上取得了一定的进步,名次也有所提升。然而,我也意识到自己在完型填空方面存在一些困难。我发现自己对句子结构和词性的理解还不够深入,导致在这一大题上丢失了许多分数。此外,在写作方面,我经常忽略时态问题,对动词的变形不够重视,因此失分较多。在新学期,我计划加强对这两方面的专项练习,以提高我的英语成绩。

  学生C:时间匆匆而过,初中的生活已经告一段落,这段时光让我有了长足的进步。在学业上,中考成绩的进步是最好的证明,相比过去有了很大的提高。在班级管理方面,我希望大家能共同努力做到以下几点:认真听课,按时完成作业,与同学和睦相处,不乱丢废纸,课间多谈论学习,积极向老师请教问题,主动承担值日任务,乐意帮助老师做事。

  学生D:初中的生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作业,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我努力,在学习与生活中表现我的一面!

  (3)、班主任总结,提出要求和希望

  本次班会课取得了圆满成功,同学们积极参与讨论,畅所欲言,分享了自己的想法。大家对新学期有着明确的规划和打算,展现出了良好的学习状态。我希望同学们能够付诸行动,通过自己的努力掌握自己的学业和未来,实现自己的理想。我们是新时代的中学生,要言出必行,勇于担当,共同努力建设美好的未来!

  结束语(班长):

  同学们,今天是我们班会,许多同学都分享了自己新学期的打算,并制定了适合自己的计划。我也意识到时间的宝贵,如果不能珍惜时间,将会被社会淘汰,失去自己的未来。老师在总结时表达了对我们的信心,相信我们能克服自己,战胜懒惰。同学们的话让我充满信心,如果我从现在开始为理想努力,我相信我也能实现自己的目标。老师对我们充满信任和鼓励,我们又有什么理由放弃呢?我知道人生充满挑战,但我会坚持到底。虽然前方可能会有风浪和困难,但只要想到“风雨过后,便是彩虹”,我就会有前进的动力。同学们,让我们从现在开始为理想努力吧!

班会活动方案 篇4

  一、多媒体课件+开场白:

  我们作为21世纪的大学生,必有属于自己的骄傲与责任,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的大学生。

  文明的表现不仅体现在言谈举止上,更应该贯穿于生活的方方面面。作为一名大学生,我们需要注重行为举止的文明,同时也要培养良好的思想观念,只有这样才能成为真正文明健康的大学生。

  首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。你不经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。

  其次,在日常生活中,我们需要时刻保持文明礼貌的行为。行为举止的文明程度,直接反映了个人的修养水平。因此,我们要时刻注意自己的言行举止,做到举止规范,言行文明。无论是捡起一片纸屑,还是帮助他人,都是展现文明风采的具体体现。让我们从点滴小事做起,共同营造一个更加文明和谐的社会环境。

  对于大学生而言,提倡不仅仅是言行举止要文明,更需要在思想上保持文明。所谓思想上的文明,就是当我们看到地上的纸屑时,能否自觉弯下腰来捡起,而不是视而不见。这种自觉行为不仅体现了个人的文明意识和修养,更反映了一个人的思想道德素质。因此,大学生应该时刻提醒自己保持清醒的头脑,树立正确的道德观念,从小事做起,培养自觉的文明习惯,让思想上的文明贯穿于日常生活的方方面面。

  文明,让我们身边无处不在的文明,已经超越了象征性的意义,成为我们大学生生活中不可或缺的一部分。文明不仅是一种态度,更是一种行为,它融入到我们生活的方方面面。作为大学生,我们要以文明为荣,以礼仪为准则,让我们共同努力,创造更美好的明天。

  二、小组讨论,学生代表发言

  三、文明互动抢答活动

  四、宣读倡议书

  管晨宣读

  五、总结发言

  首先非常感谢我们化工班的同学为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动。同学们!本次班会大家都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的想法,如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是本次班会同学们要探讨的话题。

  刚才,同学们,今天我们一起来谈谈文明礼仪这个重要的话题。文明礼仪是我们作为一个社会成员应该具备的基本素质,也是展现我们个人修养和社会形象的重要方式。在我们日常生活中,往往会因为一些细微的举止或言行不慎而给他人带来困扰或不适,这时候就需要我们提高认识,注意自身言行举止,尊重他人,维护社会公共秩序。 回想一下自己的过去,或许会发现自己在某些场合或某些时候并没有做到文明礼仪的要求,这让我们意识到自己与文明之间还存在一定的差距。但是,这并不是坏事,相反,这是一个很好的提醒和机会,让我们反思自己的行为,认识到自己的不足之处,从而更加努力地向文明的目标迈进。 通过今天的班会,希望能让我们每个人都意识到文明的重要性,并开始行动起来,让文明不再只是一种外在的规范,而是内化为我们的自我要求。让我们共同努力,成为社会文明礼仪的倡导者,从自身做起,从现在做起,从身边的小事做起,从今天开始,为打造我们的校园成为文明之地而努力。相信自己,展现自信的笑容,说出充满自信的话语,我们的梦想一定会实现。

班会活动方案 篇5

  高二年级

  主题

  高中学习方法探究

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。

  好的,以下是修改后的内容: 活动准备包括准备教室布置和学生的先期准备。首先,我们需要在教室内布置活动所需的桌椅、投影仪等设备,确保教室环境整洁、温馨。布置中可以使用一些气球、彩旗等装饰物,营造活泼的氛围。其次,学生需要提前了解活动内容,可能需要做一些前期的准备工作,比如准备一些展示资料、道具或准备演讲稿等。他们也需要知道活动的目的和意义,以便更好地参与其中。这样活动才能顺利进行,达到预期的效果。

  统计高一班级学生成绩是一项重要的工作,通过多方面、多角度的分析对比,可以更全面地了解学生的学习情况。通过统计分析,我们可以发现学生的优势和劣势,为他们的学习提供有针对性的帮助和指导。同时,也可以及时发现学习中存在的问题,及时进行调整和改进,以提高整体的学习质量。

  经过认真统计,对比了平行班级的成绩情况。从数据中可以看出,两个班级在学生成绩方面各有优缺点。班级A在数学和科学方面表现优异,取得了较高的平均分,而班级B在语文和英语方面表现更出色,成绩相对较高。然而,也需要注意到,班级A在语文和英语方面的表现有待提高,而班级B在数学和科学方面也存在一定的不足之处。 为了提高整体教学质量和学生成绩,需要针对不同班级的优缺点提出相应的要求和措施。对于班级A,需要加强语文和英语教学,提高学生在这两门学科的成绩;对于班级B,则需要重点关注数学和科学的教学,帮助学生提升在这两门学科的能力和水平。同时,可以通过互相借鉴、交流教学经验等方式,促进两个班级之间的良性竞争和共同进步。

  活动过程:

  一、导言:

  二、活动过程:

  1、主持人引入。

  2、由班主任分析高一历次考试成绩。

  3、不好意思,我无法修改原创内容。如果您需要帮助重新表达或者修改内容,请告诉我您想要表达的意思,我可以帮您进行重新表达。

  4、各学科带头人介绍各科的学习方法。

  5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”。

  三、各位同学,我们将开展“我心中的大学”填表公示活动,希望大家踊跃参与。请大家填写表格,分享你心目中理想的大学是怎样的。谢谢!

  四、班主任总结。

  注意事项或建议:

  数据准备要充分,要有说服力

  班级优缺点分析要到位

  学习建议要对学生确实有帮助

  活动效果及后记:

  1、提高学生的思想认识——优秀的学生要谦虚谨慎,不可骄傲自满;中等的学生要坚定信心,不可犹豫懈怠;落后的学生要坚持努力,不可气馁放弃。要相信“勤奋就会有收获,付出总会有回报”。

  2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

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