一、进一步熟悉__客服工作的整个流程，多参与多走动，对于每个项目按时结案，做到少出差错。
二、全面负责公司内部的办公行政管理工作，协调公司各部门间各项协作事宜。
三、公司应该建立完善的管理规章制度，并定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查，以确保公司的管理规章制度得到有效执行。
四、根据今年的具体情况，我们将进一步优化考核制度，对员工的绩效进行全面评估，并及时向上级汇报。同时，我们将及时向员工反馈评估结果，帮助他们更好地开展工作，激发工作积极性。这样做的最终目的是促进团队的整体工作效率和员工个人发展。
五、根据公司实际情况，我们将加强员工培训工作。培训的基本思路与去年相同，侧重于多样化的形式，注重增加趣味性，以更好地吸引员工参与。
六、请及时记录各类台账，准确核算各项目成本，及时记录各种材料的采购和使用情况，合理控制各项开支。
七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。
1、日常工作
(1)与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。
(2)清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。
(3)核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。
(4)做好年各种财务报表及统计报表，并及时送交相关主管部门。
2、其他工作
(1)迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。
(2)为迎接审计部门对我公司财务状况的审计工作，我们将认真做好前期自查自纠工作，对可能出现的问题进行统计并提交领导审阅。
(3)按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.
3、出纳工作总结与计划在本年度工作中
(1)我们应严格遵守现金管理和结算制度，定期对现金与账目进行核对，发现现金金额不符时，应立即汇报并及时处理。
(2)及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金。
(3)根据会计提供的依据，及时发放教工工资和其它应发放的经费。
(4)坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。
期全体教职工大会在校体育馆召开，学校推出一系列整改新措施，对教职工提出了新要求。
校长、根据新形势和改革发展的需要，集团党委书记兼董事长宣布对主分三校领导班子进行调整：任命一名校本部校长助理，享受副校级待遇；成立纪律监察委员会，由党委副书记兼任纪检书记；任命一名校副校长、三名一分校副校长、一名教务处主任、一名学生处主任；任命一名二分校副校长。这次调整是集团人事制度改革的第一步，未来还将有进一步改革措施。在新学期，集团提出了以下十一条新要求：全员关注新课程，为实施新课程做好准备；加强团结协作，取得更大成绩；注重纪律性和规范，成为受人尊敬的教师；不断充实自己，成为优秀教师；科学合理安排教学，提高效率；关注青年教师成长，帮助其适应岗位；全力支持高三、初三工作，确保考试成功；加强安全工作，确保师生安全；厉行节约，反对浪费；严禁私自订购教辅资料和乱办班，注意自身形象，避免损害学校形象。
集团党委副书记兼新任纪检书记孙殿生在大会上强调，为充分发挥省示范性高中的作用，进一步巩固和发展已取得的成绩，学校提出了一系列举措。首先，要倡导创建文明校园，开展以“倡导节约，反对浪费”为主题的教育活动。其次，教职工要注重政治素质的提升，不断提高业务水平。同时，加强安全工作，确保学校稳步发展。另外，要求全体师生模范遵守各项规章制度，教师要做师德楷模。对于违规私订教辅资料、乱办班、乱收费的行为，学校将严肃处理；对未经批准参加学生家长宴请者，将按照“五项禁令”予以严肃处理。新任校长助理、教务处主任李加义在会议上提出了十六条常规教学工作的具体要求。
这学期我再次担任一年级的班主任。在上学期的工作中，我积累了丰富的经验，也发现了自身的不足之处。新的学期，我将继续努力做好班主任工作，针对低年级学生年龄小的特点，充分吸取上学期的经验教训，从细节入手，全面加强班级管理工作，努力提升学生的学习水平和品德素质。
一、班级情况分析：
本班学生35人。经过上学期的学习，孩子们已经逐渐适应了学校的生活和学习环境，对于老师的教学要求也有了基本的理解和接受能力。他们大多数能够按时完成作业，遵守班级纪律，积极参与班级活动，展现出很强的学习潜力。当然，也有少数学生的行为习惯有待改进，学习态度有待提高，需要老师和家长共同努力，帮助他们逐渐转变。希望在接下来的学期里，每位学生都能有所进步，共同成长。
二、班集体的目标：
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：
（一）工作要点
1、班干部队伍建设
2、加强班风建设
（二）具体措施
1.抓好学生的常规教育
①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
②为了培养学生遵守纪律的良好习惯，我们将着重教育他们按时上学，不迟到、不早退，并严格执行请假制度。在课堂上，学生们应当认真听讲，专心学习，勇于发言，不做小动作，不交头接耳，保持专注。培养学生勇于提问、探索的学习态度，让他们养成严谨的学习作风。下课时，不允许在走廊上游戏、追逐或打闹，上下楼梯时要轻声慢步。当上课铃响起时，学生应立即进入教室，就座准备上课，等待老师的到来。
③在班会上，我们要进行安全教育，教育学生遵守交通规则，不乱穿马路；安全用火，不私自玩火；安全用电，不乱接触电器；不跟陌生人打交道，不随便跟陌生人走；单独在家时要保持安全意识，不私自外出。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码，熟记家庭住址和父母的电话，以备紧急情况时能及时保护自己。
④在班级中，我们要重视卫生教育，通过班队会和清洁卫生的时间，向学生传授正确的清洁卫生知识和技巧。我们会教导学生如何正确地打扫卫生、步骤应该如何进行，以及如何保持教室和校园周围的环境清洁整洁。我们也会给予他们实践的机会，让他们从小养成良好的卫生习惯，培养他们对环境卫生的重视和责任感。这样不仅可以提高学生的综合素质，也能让他们养成良好的生活习惯，从小培养爱护环境的意识。
2、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精.实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
3、营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
4、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
一、指导思想
湖南崖小学语文教研工作坚持以罗庄区教育局和教研室的正确领导为指引，秉承罗庄区20xx年语文教研工作计划精神，以自主高效课堂建设为核心内容，推动教师专业素养的提升，进一步加强教学研究、教学管理、教学指导和教学服务水平，全面提升教育教学质量。我们将着力加大课程改革力度，突出教研工作的引领作用和针对性，拓展语文教育改革的思路，加强语文教师队伍建设，持续提升教师的专业素养，改进教学方法，提高教学质量。牢固树立为学校、为教学、为教师服务的理念，不断提升服务水平和能力，为语文教育健康发展铺路搭桥，努力开创湖南崖小学语文教学教研工作的新局面。
二、主要工作
1、增强课改意识，加大课改力度
通过加强课程改革理论的学习，提高教师的理论素养，推动课程改革工作取得实质性进展。我们将充分发挥各级教研网络的作用，组织各种形式的座谈会、研讨会，总结课程改革的成功经验，发现问题，提出解决方案。我们将以课程改革为契机，发现问题、解决问题，逐一突破，持续推动教育教学工作的创新与发展。
2、拓宽教研思路，丰富教研形式
丰富多彩的教学方法能够激发学生学习的兴趣和积极性，而独特创新的教研方式同样可以激发教师参与教研的热情。因此，语文教研活动应该注重实践，不断探索创新，摒弃传统的被动接受模式，积极倡导教师参与式、体验式的教研活动，促进教师之间的交流互动，碰撞出更多新思路，分享教研成果，真正提升教研活动的实效性。
3、深入一线调查研究，解决教学难题
为了更好地落实教研室的听课制度，我们将定期深入教学一线，走进课堂，倾听领导的指导意见，关注教师们的需求和想法，共同探讨解决教学中的困难和问题。结合学校的实际情况和教师现状，我们将制定切实可行的方案，不断提升课堂教学的效果和质量。
4、开展评优活动，培养优秀人才
培养优秀，为了激励青年教师脱颖而出，营造积极的学习氛围，树立典型是教学研究中的一项重要任务。为此，我们积极推动语文学科的优质课评选活动，让青年教师有机会展现自己的才华，快速成长。希望通过这样的活动，激励更多青年教师勤奋学习，不断进步，共同提高教学水平。
新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想，本学期，我校将在XX市教育局正确领导下，在镇党委、政府关心和指导下，紧紧围绕《XX市教育局20xx年工作要点》等文件精神，以科学发展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
一、指导思想
以十八届三中、四中全会精神为指导，开展群众路线教育实践活动，行教育梦助推中国梦；继续优化育人环境，落实教育惠民工程，努力实现教育资源共享，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动高王小办学品位上台阶。
二、工作目标
1.安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。
2.以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。
3.质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全分会一流学校。
4.德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。
5.“学最好的别人，做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
6.加强营养餐管理力度，确保学生及时食用安全放心的早餐。
三、工作措施
（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取
1.认真领会市教体局的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。
2.我们将以人为本，实施人性化和精细化管理，科学推进层级管理，确立明确的目标和责任。进一步完善管理制度，具体规范学校管理工作，确保每个人都有任务可做，每件事都有专人负责，管理无处不在，管理无处不见，提高教育工作效率。学校领导班子将倡导民主、协作、示范、创新的精神，组织好各类教育学习和业务培训活动。
3.学校应该充分利用学校媒体建设，丰富教师的文化生活，同时积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和社会影响扩大等方面的作用。
（二）德育工作：深入研究，完善机制，讲究实效
1.根据上级精神，进一步巩固好第二批群众路线教育实践活动，促进师德师风建设再上新台阶。
2.加强德育领导组织的建设与落实。设立由班主任和少先队辅导员组成的德育领导小组，负责协调学校德育工作，确保德育计划的有效实施。充分发挥少先队组织的作用，结合少先队的特点，开展升旗仪式、队干部培养等常规教育活动，举办丰富多彩的特色活动，激发学生的兴趣，提升学生的综合素养，培养学生高尚的思想品德和良好的行为习惯，引导他们学会自我教育、自我管理，促进队员全面发展。
3.根据《高王中心小学德育工作计划》，我们将进一步细化学生的行为、生活、学习和思维方面的具体要求。我们将设立红领巾监督岗，负责监督学生的养成教育实施情况。监督岗将每天记录监督情况，并将详细记录公示在校园日志和周评比栏中。监督检查结果将每周公布一次，月底将进行统计并作为评选先进班级的依据。
4.我们将深化爱国主义教育活动。坚持每周举行一次升旗仪式，将爱国主义教育内容进行系列化，认真开展宣传工作，确保学生在每次讲话中都能接受到爱国主义教育。我们将利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，鼓励学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想和集体主义精神。同时，我们将加强国防教育、法制教育、环保教育、生命安全教育和心理健康教育。
5.我们将建立学校、家庭、社会三位一体的教育体系。定期组织家长会议，加强社会对学校德育工作的支持，促进学校、家庭、社会之间的密切合作，共同为未成年人的思想道德建设搭建更加完善的教育平台。同时，我们将加强心理健康教育，培养学生团结合作、关心他人、宽容待人、诚实守信等健康心理品质，培养学生面对挫折时的坚韧和毅力，培养他们吃苦耐劳的精神，使他们具备适应社会生活的能力。
（三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新
1.根据教育部门规定，学校严格按照课程大纲制定教学计划，保证课程内容的全面覆盖。学校规定作息时间，严格执行，任何老师不得擅自延长学生在校时间，不得私自安排节假日补课或进行有偿家教。
2.加强教学常规管理，树立质量第一意识。进一步严格执行《XX市中小学教师综合考核细则》、《XX市教职工管理办法》。
3.按照《高效课堂实施方案》积极开展高效课堂优质教学活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每位教师坚持夯实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程。探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查，及时反馈检查结果，责令纠正不足之处，并把检查结果记录在教师业务考核档案中。
4.以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中，作为评优选模依据之一。
5.学校为了激发学生对作业的完成积极性，采取了一系列措施。首先，定期举办作业展评和写字比赛活动，督促学生按时认真完成作业，并提高他们的书写质量。其次，在学校宣传窗开辟了专栏，介绍特长学生的故事，鼓励学生发展个性和特长。同时，还设立了学生书画、作文、优秀作业专题等宣传内容，展示学生的优秀作品，激发更多学生的学习热情。另外，学校还合理安排家庭作业，规定一二年级不布置家庭作业，三至六年级每科家庭作业量不超过半小时，确保学生有足够的时间进行课外活动和休息。
（四）师资培养：仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀；敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超
1.通过加强师德建设和教师职业道德教育，推动教师树立正确的教育理念，将学生放在首位，依法履行教育职责，提升教师的政治思想素养和职业道德水平。
2.通过学习和宣传学校师德标兵的先进事迹，弘扬优秀教师的师德楷模，激发广大教师的爱岗敬业精神，提升教育教学质量，营造和谐校园氛围。同时，通过开展师德师风教育活动，加强学校师德教育的规范化管理，建立健全的师德教育体系，逐步构建师德教育与教师绩效考核、职称评定等挂钩的长效激励机制，推动师德教育工作持续健康发展，助力学校各项事业蓬勃发展。
4.树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人，做最好的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
（五）安全工作：安全第一，预防为主
1.建立健全学校安全工作领导小组，持续推行领导安全轮值制度。值班者负责安全工作的监督管理，校长担任安全工作的首要责任人。明确各岗位人员的职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制度。学校要求每位班主任教师签署安全责任书，进一步明确责任分工，为全年安全工作的有序开展奠定牢固基础。
2.我们将认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，加强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
3.将对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入校园平安创建工作之中，定期对学生进行安全教育，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。
5.加强校园安全管理，门卫将严格执行工作职责，禁止车辆在校门口随意停放，严禁闲杂人员私自进入校园。外来人员需事先通知校长并获得同意后方可办理登记手续进入校园。上课期间所有校门将被锁上，未经校长或当班领导同意，任何人不得私自出入校门。
5.制定安全工作预案，加强各类逃生演练，特别是针对防震、防洪、防火、防食物中毒、防交通事故等方面的演练工作，提升员工自救自护意识和技能。
6.对校园平安创建工作进行定期检查非常重要，尤其要对学校存在的安全隐患进行认真排查，发现问题要及时整改并向相关部门汇报。同时，我们要制定校园周边环境治理预案，争取上级领导的支持，对学校北校墙进行重新修建加固，确保校园安全。
7.继续加强校车的管理。
（六）体卫工作：丰富校园文化，健康学生身心
1.各班级要注重抓好两课两操的质量，要求学生动作整齐、动作干净、动作迅速。同时，要积极组织大课间活动，策划举办趣味运动会、跳绳比赛、乒乓球比赛等活动，让学生们在健康的体魄和快乐的心情中度过每一天。
2.校园健康教育教师应加强卫生宣传、疾病预防和学生体检等健康教育工作，致力于降低近视发病率。通过培养学生良好的卫生习惯，建立健康档案，以及推动计划生育工作，为学生营造一个健康成长的环境。
3.搞好庆祝“六一”儿童节活动，以形式多样的文艺节目向高王人民展现我校师生的精神风貌。
（七）学校服务保障：我们将强化责任意识，改进工作方法，提升后勤、财务、图书、档案等工作质量，明确各部门角色定位，积极为教育教学服务，为师生提供更好的支持。我们将勇于担当，努力做好各项工作。
1.后勤工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。
2.我们将严格执行校产登记、保管、使用、赔偿制度，确保校内物资得到最大程度的利用。同时，建立健全的财务制度，按照规定收取费用，定期清理账目并进行理财，保证财务与实物相符，开支合理，账目清晰明了。
认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。
关心教师，不断提高教职工生活水平。
页面执行时间0.009156秒