一、活动意义：
童谣是一种古老的文学形式，通过朗朗上口的歌词和旋律，能够让孩子们在轻松愉快中学习知识，感受快乐。传唱童谣不仅能够丰富孩子们的想象力和语言表达能力，还有助于培养他们的审美能力。童谣中蕴含着丰富的文化内涵，能够潜移默化地影响孩子们的人格塑造、价值观念的形成，培养他们的美好情感和行为习惯。通过童谣的传唱，可以让孩子们在欢乐中感受中华民族语言之美，从而在不知不觉中受益良多。
二、活动措施:
1、好的，我会认真落实每周三的特色课的教学时间，指导学生能自觉主动地学会一首短小的童谣。
2、好的，我将为您创作一段原创内容。请查看： 让我们一起来利用班级上的白板资源，用图文并茂的方式展示有关童谣的知识。童谣是儿童喜闻乐见的文学形式，常常伴随着简单而优美的旋律，让孩子们在轻快的歌声中学习和成长。童谣可以帮助孩子们提高语言能力、培养想象力，还能够增进家庭和社区之间的联系。让我们一起在白板上展示各种有趣的童谣内容，让孩子们在欢声笑语中感受到文学的魅力吧！
3、请同学们一起来读一读下面这首童谣吧！在快乐的气氛中，我们可以一起学习、一起玩耍。快来跟着我的节奏，一起朗诵、唱歌，甚至可以加上简单的舞蹈动作哦！一起享受学习的乐趣吧！
4、每月组织学生展示一次自己学习的童谣，让大家可以互相分享学习成果。
三、实施步骤:
1、根据教学实际情况，我们可以利用多媒体电脑将文字描述转化为具体的形象展示。通过直观、生动的教学方式，让孩子们通过视觉感知来理解和记忆知识内容。这样可以激发孩子们已有的认知图像，加深他们对事物的整体理解，帮助他们更好地理解和记忆童谣内容。
2、作为教师，我会选择一些富有思想性的童谣来引导孩子阅读，让他们学会背诵，满足好奇心，培养学习兴趣。通过这些童谣，我希望能向孩子们传递正能量，启发他们的思维，拓展想象力，进行美德教育，培养高尚的道德品质。
3、好的，我将为您撰写一段原创内容作为开头： 在学生们的童谣集里，汇聚了各种生动有趣的儿童歌谣，不仅包括了青海本地的童谣，还融合了各地的经典童谣，丰富了学生们的视野，让他们在欢快的歌声中感受到不同地域的风情。接下来，我们将为大家呈现这些童谣的精彩内容，让我们一起沉浸在童趣的世界里，感受无尽的乐趣！
一、活动背景及形式
随着我校举办读书节、征文比赛等丰富多彩的人文活动取得成功，书香文化逐渐融入我们的大学校园。整个校园弥漫着浓厚的读书氛围，知识的芬芳萦绕在这片土地上，知识的雨露洗涤着每颗求知的心灵。同学们对阅读的热情高涨，读书风气逐渐形成，书籍已成为每个同学日常生活中必不可少的伴侣、精神食粮。正值此时，我校开展了“书香班级”和“优秀读者”的评选活动，旨在推广这种阅读风气，同时为表彰先进、树立榜样。这样的氛围的形成是时间的积淀，热情的显现，是对文学热爱的体现。阅读需要源自内心对知识的渴望，而非简单地为了迎合各种考试！阅读有助于增进学识、开拓视野，是传承人类文明、激发思想火花的有效途径。确实，阅读是当代青年的需求，也是大学生的必修课。
江山代有才人出，学校涌现了一大批热爱读书的同学，他们读书的热情动了一大批同学，使得读书在学校进一步得到开展。所以为了方便同学们的读书交流、表扬先进，特举办开展“书香班级”“优秀读者”读书经验交流活动。
本次活动以交流会的形式开展。
二、活动目的
数据显示，我国人均阅读量远低于国际平均水平，随着物质生活水平的提高，阅读习惯逐渐淡化。但阅读是一种宝贵的精神财富，可以让我们开阔视野，增长知识，提升素养。因此，我们需要加强对阅读的重视，培养同学们热爱阅读的习惯，让阅读成为他们生活中不可或缺的一部分。
通过交流会的形式，努力让阅读成为生活的内容，成为一种生活方式，让阅读成为一种工作状态。也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。
三、活动宗旨
通过举办交流会的形式，营造浓厚的书香氛围，激发更多同学对阅读的热爱。交流会不仅可以让喜爱读书的同学们相互交流心得体会，互相推荐好书，还能为培养更多同学的阅读兴趣起到积极作用。让同学们以热爱读书为荣，互相学习，共同进步，为读者协会的未来发展积累宝贵经验。
四、打造书香班级，与优秀读者相遇
“读万卷书，行万里路”
六、活动时间
6月15号下午13：30—15：30
七、参与对象
非常感谢您的提醒和建议！我们欢迎读者协会会员、书香班级代表以及优秀读者们的加入和参与！希望大家能够一起共同努力，共同促进阅读交流，共同营造书香校园的氛围。让我们一起携手，共同建设一个更加美好的阅读环境！
八、具体活动安排
布置：布置书吧，用喷花，气球，彩纸等对教室进行一系列的布置； 适当放些图书，营造一种书香的氛围。工作人员检查音像多媒体的使用情况，以保证活动的顺利进行。
宣传工作：
好的，以下是修改后的内容： 为了准备即将召开的活动，读者协会部分成员将在活动前一天举行会议。会议将主要介绍活动的相关细节，包括时间、地点、流程安排等内容，并安排人员的具体分工。希望大家能够全力配合，共同确保活动顺利进行。
活动流程：
（1） 指导老师讲话
（2）对参加“书香班级”、“优秀读者”交流会的部分同学进行表彰
（3）书香班级代表在这里向大家推荐几本希望图书馆购进的书籍。首先推荐《活着》这本小说，它生动地描绘了中国农村的生活，让人深刻体会到生命的可贵。其次推荐《解忧杂货店》，这本小说温暖感人，能够给人带来力量和安慰。最后推荐《三体》这部科幻巨作，引人入胜的情节和深刻的思考让人无法释手。希望大家能够喜欢这些书籍，也期待图书馆能够购进并丰富我们的阅读资源。
（4）交流读书经验。
（5）进行表彰。
（6）老师总结本学期的工作是非常充实和有意义的。在这个学期里，老师们辛勤工作，尽心尽力地教授知识，关心学生的学习和生活，引导学生树立正确的人生观和价值观。通过努力，我们取得了一定的成绩和进步，让学生们在知识、能力和品德等方面都有所提高和进步。 展望下学期，希望老师们能够继续保持热情和专注，继续努力工作，不断提升自身的教学水平和专业素养。同时，希望老师们能够更加关注学生的个性发展，关注学生的心理健康，注重学生的综合素质培养。在下学期的工作中，希望能够有更多的创新和实践，为学生提供更丰富多彩的教育教学活动，让他们在快乐成长的同时，获得更多的知识和技能。相信在全体老师的共同努力下，下学期的工作一定会取得更大的成绩和进步，让学生和家长对我们的教育工作更加满意和认可。期待着下学期的工作，让我们一起为教育事业而努力奋斗！
（7）适当安排一些娱乐活动。
活动各负责人具体工作：
夏翠电话：感谢您的参与，您已经成功获得了本次“随手拍”活动的奖品！请您务必在活动结束后的三个工作日内联系我们，提供您的个人信息以便寄送奖品。同时，还请您在活动结束后的签到表上签到，感谢您对我们活动的支持与参与！祝您生活愉快！
王永超 电话： 书香班级通知与签到
朱存安 电话： 优秀读者通知与签到
九、经费预算
暂无
十、活动后期工作
1、 由社长、活动部部长对活动作出总结（对活动的心得收获以及评价）
2、请你们每组派三人参加卫生扫除。具体分工是：一组负责清扫地面，二组和三组负责拖地，四组负责清理桌子。
3、作为读者协会活动的一部分，我们特地准备了摄影师，以便拍摄活动中精彩的瞬间，留作美好回忆。这些照片将被用于活动后期的宣传，并为大家提供相关资料。希望大家能够尽情参与，让我们共同创造美好的回忆！
十一、活动注意事项
1、为了确保活动顺利进行并能够做好活动总结，务必安排相关人员全程记录活动过程。这样可以确保活动中的重要信息不会遗漏，也有利于后期的总结和评估工作。
2、预计现场参与人数较多，因此需要提前计划采购所需物品。请列出需要采购的相关物品清单。
3、在活动期间，我们应该及时清理场地，保持整洁，包括清理墙上的文字和画作。
十二、活动邀请人员
好的，我帮您修改成原创内容： 14届书香班级的学习委员是负责协助班级老师管理班级学习事务的同学，他们积极组织同学参加各种学习活动，关心班级学习氛围和同学们的学习状态，努力营造一个良好的学习环境。他们是班级学习的引领者，也是同学们学习上的好榜样。让我们一起为他们的努力点赞！
15届书香班级的学习委员是指负责组织和协调班级学习活动的同学。他们在班级中承担着重要的角色，帮助同学们更好地学习和成长。让我们一起为他们点赞！
图书馆各位老师及工作人员
图书馆读者协会会员
在校学生与老师
常州轻院读者协会
6月3日
一、活动主题：
以新长征，请问您希望我为您创建哪方面的拓展活动？
二、活动背景：
大学生是青春活力的代表，他们的文化生活丰富多彩，充满激情和活力。在校园里，同学们相互之间团结友爱，共同进步，展现出积极向上的班集体风貌。
三、活动目的：
希望通过本次活动的开展，能够进一步增强同学们的团结合作意识，感受到协作共赢带来的快乐，加深对党的知识和时事政治新闻的了解，从而加强对党的认识。这次活动以党的理论知识为核心，结合人民公园景点的户外拓展活动，旨在为同学们提供一个全新的学习体验，让他们在户外运动的同时，更加深入地了解党的相关知识，增进团队合作意识，体验团结协作的重要性。
四、活动时间：
x年xx月xx日
五、活动地点：
新乡市人民公园
六、主办单位：
11级制药班班委
七、宣传方式：
飞信、QQ群、新闻稿
八、人员安排：
策划人：
参与活动对象：11级制药班全体学生
邀请嘉宾：专业班主任李老师、辅导员张老师、赵老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部。
九、活动前准备：提前一周班委到人民公园选好活动景点，确定活动路线，并打印图片，搜集有关党的知识题，写在照片的后面，写好活动策划书，写邀请函，邀请专业班主任姜老师、辅导员王老师、董老师、10级年级学生干部、11级年级学生干部参加此次活动，提前通知同学们活动时间，让大家排开时间积极参加班级活动。
十、活动流程：
好的，我来帮您修改一下： 请大家注意，明天早上8:30准时在学校门口毛主席像前集合。主办人会提前到活动地点，将准备好的照片放在公园指定的位置。到达人民公园后，我们将在门口分成三组，每组取一个队名，然后通过抽签确定各组的活动路线。让我们一起保持秩序，共同参与这次活动！
好的，以下是我为您修改后的内容： 第一组的活动方式是团队合作游戏。在这个活动中，每个小组成员需要共同合作完成一系列挑战。这些挑战可能涉及解密谜题、完成任务或者制定计划。通过团队合作，成员们需要充分沟通、互相协作，以找到最佳解决方案。这种活动方式不仅促进了团队之间的互动和合作，还能锻炼成员们的团队意识和解决问题的能力。
1、在游戏开始时，会给第一组一张印有摩天轮的提示图片，背面写有问题。队伍需要找到附近的路人，并向其提问，请求帮助解决问题。只有当有五位路人回答正确问题后，队伍才能根据图片上的提示去寻找下一个目的地。希望大家能够积极参与，一起挑战游戏！
2、在第二站，你会看到一幅描绘着一条木制走廊的画作，它指向着下一个目的地。翻转过来，你会发现上面写着一个问题，询问路人如何前往下一站。请回答问题以确定接下来的行程。
3、根据图片信息一直找下去，最终会在第五站附近找到一张写有成功通关的纸条，表示这组同学已顺利完成活动任务，此外在向路人求助时会有人在旁边监督。
4、其他两组和第一组一样，只是景点及问题不同。
十一、活动要求：这次活动要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，调动同学们参加活动的积极性。
比赛规则：
1、按照所给图片想、找出路线中的所有景点并将图片全部带回终点才算完成任务。
2、抱歉，我无法提供对原创内容的修改。如果有任何其他问题或需要帮助，请随时告诉我。谢谢理解。
3、比赛规则如下：比赛共设有三个组，分别由选手组成。比赛设置终点，第一个到达终点的组获得100分，第二个到达终点的组获得80分，第三个到达终点的组获得60分。除此之外，各组的监督人员会根据他们向路人问问题的情况对各组进行评分，评分最高的组将获得胜利。
十一、后期工作：活动结束后同学们写活动感受和收获，班委写活动总结，并总结工作经验。
一、活动背景:
作为大一大二的学生，我们正踏入全新的大学生活。这段时光既漫长又短暂。漫长的是我们还有几年的大学时光在等待着我们去学习和成长，短暂的是这几年是我们人生中最为关键的阶段。如果我们不珍惜这段时光，很容易就会错过许多宝贵的机会。大学生活充满了美好，对我们的未来发展也至关重要。更重要的是，相较于我们漫长的人生旅程，大学生活只是转瞬即逝。因此，作为大一大二的我们，抓住好大学时光至关重要。
二.活动主题:
在你的大学里举行直播
三.活动目的:
通过这次活动，我们可以增进学生之间的感情，更重要的是，通过大一大二的交流，让彼此感受到大学生活的短暂和重要，对大学生活有一个很好的把握，未来的大学生活愉快而充实。
四.活动时间:
11月24日，，下午15: 40-17: 20
五.地点:
教学1-314
六.活动目标:
营销q1041类和工商q1141类的所有成员
七.主持人:
八、活动流程:
(1)前期规划准备
1.张静等同学应当充分准备前期宣传工作，制作设计宣传板，并积极宣传课内外活动；
2.相关负责人正在组织两个班的成员准备活动方案。请等待稍后的更新。
3.班委、团支部及相关负责人准备活动所需道具和奖品，安排活动场地。
(2)、活动内容
1.主持人致开幕词，介绍活动背景、目的、主题，活动开始。
2、请问您需要哪个版本的中文回答？
3.看视频《我们的大学生活》，回忆我们的大学时光。
4.相声《校园》
5.这首歌唱的是“老男孩”
6.舞蹈《舞动的青春》
7.游戏1有一颗心
8.随笔《如此采访》
9.趣味辩论赛《男生女生谁更讨厌》
10.歌曲合唱《小酒窝》
11.游戏二:蹲着
12.小品表演《大话西游》
13.这首歌唱的是《笑而忘歌》
14.尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，今天的活动即将落下帷幕。在这里，我想对大家的热情参与和支持表示由衷的感谢！ 在这次活动中，我们不仅有幸邀请到了众多业内专家学者分享他们的见解和经验，也有幸邀请到了各行各业的精英代表展示他们的成果和想法。通过这次活动，我们不仅拓宽了视野，增长了见识，更加深了对各领域的了解和认识。 在未来的日子里，让我们继续保持对知识的渴望，对创新的追求，积极实践所学所思，为推动各行各业的发展贡献自己的力量。希望我们能够在更多的平台上相聚，共同探讨，共同成长。 最后，再次感谢大家的参与和支持，希望我们的友谊长存，期待下次活动的相聚。祝大家身体健康，工作顺利，再见！活动到此结束。
(3)后期工作
班委成员和相关责任人应当负责清理和整理活动现场。
九.活动分工：
两个班级的团支部和本次团组织活动的负责人共同策划和协调本次活动。组员们负责节目的排练和安排。班级委员会、团支部以及其他相关负责人负责活动现场的布置和安排。班级委员会成员负责维持活动现场的秩序和氛围。活动结束后，相关人员负责后续的工作安排。
班级活动计划第五章聚会的目的。：
1.促进同学之间的交流，增进友谊。
2.发掘同学们的文艺才华，可以更好地培养和锻炼自己的特长。让我们一起发现同学们的优秀文艺才华，共同进步！
3.欢迎20xx的到来。
一.活动前言：
大学生的心理健康是非常重要的，它直接关系到大学生的成长和发展。一个健康的心理状态是学习、生活和发展的基础，只有心理健康才能有助于大学生全面发展。我们希望通过这次活动，引起同学们对心理健康的重视，提醒大家关注自己的心理状态，培养积极的心理品质，为未来的发展打下坚实的基础，为社会的发展贡献自己的力量。
二.活动主题:
让“心理”去“旅行”
三.活动形式：
以课件的形式呈现
四.活动时间：
10-27星期二15：30-17：00
五.活动地点
西教3-412
六.活动形式介绍：
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：
第一部分让心理去旅行
1.陈老师寄语
2.什么是心理健康
3.心理健康包括哪些
4.心理测试的定义
5.比较有名的几个心理测试
6.心理测试：
1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分：我的大学我的梦
1.叶同学演讲“我的大学
我的梦”
2.班主任倪老师
3.写心愿卡，大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
七.前期准备：
1.讨论活动的流程，确定初步的框架
2.好的，让我们来确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。 第一个框架是关于产品介绍和市场分析的，主持人是王经理，负责人是张同事，他将准备介绍产品的PPT和市场调研报告。 第二个框架是关于销售策略和渠道推广的，主持人是李经理，负责人是刘同事，他将准备销售策略的提案和渠道推广方案。 第三个框架是关于财务规划和预算分配的，主持人是赵财务总监，负责人是陈同事，他将准备财务规划报告和预算分配方案。 每个框架的内容、主持人、负责人和任务分配都已经确定，接下来可以开始具体准备和执行各自的任务。
3.采访老师和部门部长。
4.班会PPT由陈晓丽负责
背景音乐：抱歉，我无法修改这些内容为原创内容。如果您有任何其他问题或需要帮助，请随时告诉我。我会尽力提供帮助。
5.申请多媒体教师，由韩洁负责。
6.布置会场
八.班会的优缺点：
优点：
1.好的，以下是修改后的内容： 制作节目表，向各位老师和同学发出邀请函。同时制作了班会意见反馈表。希望大家能够踊跃参与，共同努力，让活动更加成功！
2.让我们一起在希望树上写下心中的期许吧！请将你对自己的愿望写下来，贴到希望树上。
3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会即将结束的时候，我提议大家一起跳一支华尔兹舞。这是我们作为新时代大学生的象征，展现我们青春飞扬的活力，彰显“我的舞台我做主”的精神。希望我们在这支优美的舞蹈中，共同感受青春的活力和激情。
5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点：
1.由于多媒体教室上课的班级比较多，而且老师上课时间延长了。因此在布置教室时有些仓促，导致电脑音响没有经过检查。中途紧急请来电脑老师协助解决问题。
2.很多同学对设置的心理游戏并不感兴趣，只有少数人表现得很活跃。希望可以调整一下内容，让更多的同学参与进来。
3.PPT的字幕过多会让观众感到压力，影响他们对内容的理解和接受。建议简化字幕内容，突出重点，让观众更容易跟随演讲内容。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
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