一、班会目的
加强食品安全教育，提高学生对食品安全的重视和了解。通过教育让学生掌握食品安全知识，增强他们的自我保护意识。培养学生从小养成讲卫生、不购买劣质零食的良好习惯。
二、班会准备
1、班会前一周，我让学生们分组对学校周边的小摊进行实地调查，了解当地食品安全情况。同时，通过网络、媒体等途径调查，探讨什么样的食品才能确保安全。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、我分别在街边小摊和大型超市购买了一些食品。
4、准备一个大号水盆，里面装满清水，还要准备洗手液、干净毛巾等用品。
三、班会程序
1、活动主持人正式宣布“食品安全与卫生”主题班会活动现在开始。让我们一起关注食品安全，共同学习如何保障食品卫生，保障我们的健康。让我们一起努力，为创建一个安全、健康的饮食环境贡献自己的力量！让我们开始吧！
2、班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
在校园里，有一些小摊贩卖着烤羊肉串和烤年糕。但是，学生们发现这些摊子的桌子又黑又脏，食品上沾满了苍蝇和灰尘。制棉花糖的机器也很脏，还不时会有脏东西掉进去。卖主本身也不注重卫生。此外，袋装食品没有明确的产地和商标，有的甚至已经过了保质期。这些情况让学生们感到担忧，希望有关部门能够加强监管，确保校园食品安全。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容：上课时，一名男生突然感到腹痛不适，被同学们送到了校医务室。经过校医仔细检查，确认他患上了急性肠胃炎。了解情况后得知，他早上吃了路边摊的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、学校规定不允许到小摊上购买食物，但有些同学违反规定偷偷购买。今天我们请来一位同学分享自己因食用小摊食物而生病的经历。这位同学提醒大家，选择食物一定要注意卫生和安全。 接下来，让我们一起来探讨一下什么样的食品才是安全的。请同学们拿出自己从大超市购买的食品，与我手中的小摊食品进行比较。通过比较，我们可以看出安全的食品通常会有哪些标识。
学生讨论：他们认为安全的食品应该标注生产日期、生产厂家详细地址和联系电话、保质期、食品成分和重量等信息。
7、当然，我们都知道饮食安全非常重要，因为病从口入。除了刚才同学们提到的安全标识，还有其他一些重要的事项需要注意。
在日常生活中，养成良好的卫生习惯非常重要。特别是在饭前便后，一定要记得洗手，这样可以有效地减少细菌传播。那么，要如何正确地洗手呢？让我们一起来学习正确的洗手步骤吧！请小明同学给大家做一个洗手示范。现在，请大家伸出双手，跟着小明同学一起来洗手。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
同学们在刚刚结束的班会上积极分享了自己的经历和想法，大家一致认识到了乱吃不卫生食品对健康的危害。通过这次班会，我们都意识到了选择食品要谨慎，不能随意购买不干净的零食。大家纷纷表示今后会注意食品安全，避免乱吃不卫生食品，保障自己的健康。
通过讨论，我们已经学会了如何选择安全的食品，也练习了正确洗手的方法。希望大家都能养成良好的卫生习惯，让我们的身体更加健康，大脑更加灵活。希望每位同学都能牢记这些重要的卫生知识，保护好自己和他人的健康。
活动主题：
平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节
活动背景：
随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全
为了提高同学们的安全防范意识，促进他们养成良好的生活习惯，丰富课余生活，增强自我管理和自我保护能力，我们学校举办了一次安全知识竞赛。近期，校园内发生了一系列事故，严重干扰了学校的正常秩序，同时也对师生的人身安全构成了威胁，给社会、学校和家庭带来了不良影响。希望通过这次竞赛，让同学们更加重视安全问题，学会如何保护自己和他人，预防意外事件的发生。在学工办老师的指导下，我们相信这次活动能够取得良好的效果。
活动目的：
1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。
2、为促进校园文化繁荣，打造积极向上的学习氛围，我们努力营造安全稳定的校园环境，让同学们能够安心学习、快乐成长。
3、语学院师生携手合作，共同营造安全和谐的医护环境，共同努力。
活动时间：
20xx年10月29--11月19日
活动地点：
阶梯一教室
活动对象：
成都大学医护学院全体学生
主办单位：
成都大学医护学院院学生会
承办单位：
院学生会安全部
活动内容：
一、初赛活动流程：
各寝室需要选派一名代表参加初赛笔试。初赛将以答卷形式进行，不提供任何参考资料。初赛将选取成绩排名前六名的选手进入决赛。
二、复赛活动流程：
移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面的安全知识是我们日常生活中必须要重视和了解的内容。这些知识涵盖了广泛的领域，对我们的生活和健康都有着重要的影响。
比赛口号：
请根据以下要求修改内容： 1. 自主设计介绍各代表队的内容，包括代表队的名称、口号和安全理论知识。 2. 确保介绍内容生动有趣，能吸引观众的注意。 3. 每个代表队的介绍不超过100字。 请在回复中提供修改后的内容。感谢配合！
必答题环节
选择题：
判断题：主持人手持卡片，上面列有一些情境描述和行为做法，参赛选手需要快速判断其正误以及相关的安全常识。主持人将读出描述，参赛选手需要在规定时间内判断其对错。同时，操作PPT的同学将题目和答案显示在大屏幕上。本环节包括选择题和判断题，共10道题，每题10分，总分100分。每道题的答题时间限定为5秒。感谢合作。
抢答题：
本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
风险题：
这题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值分别为40分、60分、80分，分值越高难度越大。各队讨论和答题时间分别为30秒、60秒、90秒，超过规定时间视为答错。各队可根据自身积分自由选择或放弃题目。代表队内部可相互讨论后选派一名选手起立作答，其他选手在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后坐下，答对得分，答错扣分。
奖项设置：
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。
经费预算
种类个数单价（xx元）总计（xx元）
音响、话筒一套广播站支持
奖状6张学工办提供
宣传海报6张部门自行设计
条幅
水一件2222
气球、彩纸、彩带30
意外状况：
①学们参与积极性不高
②过程出现混乱
③为学院其他事延误竞赛时间
应对措施：
①起现场混乱者取消参赛资格
②由于设备不完善，在比赛过程中出现了抢答器故障的情况。因此，本次知识竞赛的抢答环节将改为使用手机拨打方式进行。
③量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突
预期效果：大家在这次知识竞赛中取得了圆满成功，不仅充实了同学们的课外知识，也让全体师生的安全意识得到了进一步提升。这将有助于推动和谐校园、平安校园的建设，为我们的校园营造一个更加安全、和谐的环境。
学内容：
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标：
①通过学习防火安全知识，让学生了解火灾发生时的应急逃生方法，掌握自救互救的技能，提高火灾防范意识，保障人身财产安全。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点：树立火灾防范和自救意识，提高安全意识，是非常重要的。
教学时数：1课时。
教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件.
教学过程：
㈠谈话导入：
同学们在温馨幸福的家庭中长大，父母和亲人的关爱包围着他们，生活看似平静安全。然而，家庭中依然存在着各种潜在的危险，需要引起足够的重视和小心防范。否则，一不小心就可能引发危险，导致意外事件发生。因此，家庭火灾是一种常见的危险，我们应该注意以下事项：(师生共同)
1.用电安全
随着社会发展和生活水平的提高，人们在日常生活中使用电力的场所越来越多。因此，掌握一些基本的用电常识变得至关重要。
(1)了解电源总开关的作用非常重要，它可以在紧急情况下迅速切断电源，确保安全。学会正确使用电源总开关，对于避免电器故障、火灾等意外事件具有重要意义。因此，在日常生活中，我们应该了解电源总开关的位置和使用方法，以便在必要时能够迅速关断电源，保障自己和他人的安全。
(2)请勿在手湿的情况下接触电器，也不要用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
看完电视后，很多人习惯直接用遥控器关掉电视，殊不知此时电视仍然处于待机状态。为了节约能源和延长电视使用寿命，我们应该养成每次看完电视后亲手关掉电视并拔掉插头的好习惯。
b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。
c，提醒年长者时，我们要特别注意他们可能会因年老而记忆力减退，因此务必要仔细检查他们所需的事项，并将今天学到的知识告知他们。
(4)电器出现冒烟、冒火花或散发焦糊味等异常情况时，应立即切断电源，并停止使用，确保安全。
(5)雷电时，应及时关掉正在使用的各种电器，尤其是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
(7)发现家中有老化严重的电线时，应立即向家长反映，提醒他们及时更换，以确保家庭安全。
2、煤气泄漏是一种非常危险的情况，一旦发生可能引发火灾甚至爆炸。另外，使用吹风机时如果不小心造成火花也会导致火灾发生。因此，在日常生活中，我们要特别注意煤气的使用安全，及时检查煤气管道是否泄漏，并在使用吹风机等电器时注意避免火源，确保生活环境的安全。
3、请勿让儿童玩耍打火机，以确保安全。
在日常生活中，火灾是一种常见的灾害，为了提高大家的火灾自救意识和技能，我们通过幻灯片展示了各种火灾实录。通过学习这些实例，可以更好地了解火灾的危害和应对方法。在学习过程中，师生一起总结了几种逃生的方法，包括但不限于：密封门缝、使用湿毛巾捂住口鼻、沿着疏散通道有序撤离、避免乘坐电梯等。这些方法可以帮助我们在火灾发生时保护自己，及时逃生，减少伤亡。希望大家能够时刻保持警惕，掌握正确的自救知识，确保自己和他人的安全。
1室外火灾关门求生的方法：
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2室内火灾.从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细：
我家附近有一处火灾，火势很大，请速来扑救。详细地址是xx市xx村路号。我的电话号码是xxxx。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾：遇到危险时要保持冷静，迅速记住逃生出口。及时扑灭小火，不要慌乱玩火。遇到火灾不要贪图财物，应趴在地上匍匐前进。如果火势已经蔓延到身上，切勿惊慌奔跑，可以采取跳楼逃生的方法，虽然可能会受伤但保命为重。
经历过火灾的同学可以具体谈谈火灾时人的心理及行为。在火灾发生时，人们往往会感到恐慌、焦虑和混乱，可能会出现逃生时争抢、哭喊、甚至昏厥的情况。这是因为火灾是一种突发性灾害，带来的危险和威胁让人们难以冷静应对。 老师可以指出当时的误区，比如在火灾发生时，一些人会因为恐慌而选择藏匿不动，导致逃生时间延迟；还有一些人可能会在混乱中跟随他人逃生，而没有自己独立思考最安全的逃生路线。因此，面对火灾时，我们应该保持冷静，迅速寻找最近的安全通道，避免踩踏和争抢，确保自己和他人的生命安全。
㈥总结：
只要我们随时保持警惕，注意安全，掌握自救和自护的技巧，培养自己的自救能力，处理各种突发情况或危险时保持机智和勇敢，就能健康地成长。
转眼间，寒假即将到来，为了让同学们度过一个安全、快乐、和谐的假期，我们提醒大家注意以下几点： 1. 注意人身安全，外出时要注意交通安全，遵守交通规则，不搭乱穿越马路； 2. 注意防火防盗，家中要定期检查电器设施，不乱扔烟蒂，确保家中安全； 3. 合理安排时间，保持良好作息习惯，不熬夜、不沉迷游戏，注意眼睛保护； 4. 多与家人沟通交流，关心父母、陪伴家人，共同营造和谐温馨的家庭氛围； 5. 增强体质，适量运动锻炼，注意饮食健康，养成良好生活习惯。 希望同学们在假期里能够享受快乐的时光，度过一个充实而有意义的假期！祝大家寒假愉快！
一、一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。
二、寒假期间，正值春运高峰，交通和人流量都比较大。出门在外，我们要注意安全，最好结伴而行，严格遵守交通规则。千万不要搭乘未经过交通部门检验、没有牌照或违章超载的车辆或船只，以免发生意外。不要和陌生人随意交谈，更不要接受陌生人给予的食物或饮料。如果遇到困难，应该直接寻求警察叔叔的帮助，确保自身和财产安全。祝大家假期愉快，平安回家！
三、春节期间，大家聚餐宴会较多，也容易放纵自己，但要注意节制饮食，不要暴饮暴食，更不能酗酒醉酒，保持身体健康。同时，要远离封建迷信和赌博活动，树立科学理性的观念。我们应该从小就养成珍爱生命、崇尚科学，远离毒品的良好习惯。祝大家健康快乐度过春节！
四、放烟花一定是同学们所喜爱的，但在燃放烟花爆竹的时候也要注意安全，最好在长辈的陪同下燃放。燃放时要注意以下三点：
1、应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人。
2、在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生。
3、在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。
五、记住几个重要的紧急电话：报警电话110、火警电话119、医疗急救电话120。希望大家能够熟记这些重要的电话号码。
六、寒假即将来临，河道结冰，请同学们切勿冒险到河里滑冰。在寒假期间，要合理安排时间，注意劳逸结合，既要放松身心，又要保持学习状态，做好充足的准备迎接下学期的挑战。祝同学们度过一个愉快而充实的寒假!预祝大家在春节期间与家人团聚，共度一个难忘的假期。
[教学目标]
1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识，教育他们学会如何保护自己，让他们在危险情况下知道如何自救，做好自我保护。
3、让孩子们了解在交通、活动和意外事件中必须具备的安全知识，意识到安全意识的重要性。让他们学会将所学的安全知识传达给身边的人，成为安全教育的小小宣传员。活动旨在提高孩子们的安全意识，让他们在日常生活中更加注重安全。
[教学材料]
1、《安全手册》
2、近期发生了一起中小学生发生安全事故的案例。
[教学过程]
1、观看因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、看到这样的场景，让我感到非常心痛和愤怒。这种残忍的场面让人无法接受，我们需要更多的关爱和关注去帮助那些无助的生物。我曾经在街头看到过类似的场面，看着那些无家可归的流浪动物在街头挣扎求生，心情无比沉重。希望我们每个人都能尽自己的一份力量，去改善这个世界上那些被忽视的生命的处境。
3、教师总结，揭示主题:
是啊！生活充满了意外和挑战，我们要学会保护自己，提高安全意识。有时候一不小心就会发生意外，所以我们要特别注意安全。不论是在家里、学校还是外面玩耍，都要牢记安全第一的原则。只有做好安全防护措施，我们才能远离危险，让自己和身边的人都感到放心。老师和家长都希望我们能平安健康成长，所以他们时刻关心着我们的安全。让我们一起学习和掌握更多的安全知识，让安全意识成为我们生活中重要的一部分，保护自己，让生活更美好！
很好的，那么这是我们的原创小品表演《追梦》：一位学生扮演一位年轻人驾驶着一辆疾驰而来的跑车，在城市的繁华十字路口急速驶过，不慎撞倒了另一位学生。
交通安全大家谈:
1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?
2、果出了意外我们应该怎样应付?
3、有哪些方法可以最大程度地减少自己受到的伤害？
学生分成四人小组讨论，然后选一名代表在班级中进行汇报。
七嘴八舌话安全:
日常生活中，在露营中除了遇到天气突变、迷路、野生动物等常见问题外，还可能面临一些比较危险的情况。比如，遇到意图不良的陌生人、遭遇野生动物的攻击、误触触电设施、发生火灾等。为了避免这些危险的出现，我们可以采取一些预防措施，比如选择安全可靠的露营地点，避免独自行动，规划好行程路线，随身携带急救药品和紧急联系方式，注意环境卫生，不靠近悬崖边缘等。只有做好充分的准备和谨慎的行动，才能更好地保证露营活动的安全。
一、防水.
在靠近游泳池或池塘玩耍时，请务必有成年人在场陪同。如果发生意外情况，请立即寻求帮助。感谢配合。
二、防火.
1、每天我们都会接触到火源，因此防火知识是非常重要的。
2、应该怎样防火?
3、遇到火灾时我们应该做些什么?.
三、防坏人.
1、当遇到坏人时，我们应该保持警惕并采取适当的防范措施。比如在外出时，要注意随身携带贵重物品，尽量不要在人群密集的地方露出现金或贵重物品，避免成为小偷的目标。同时，可以选择使用防盗包或腰包，将贵重物品放在安全的位置上。如果发现有可疑人员靠近或盯着自己，可以立即离开现场或向周围的人求助。另外，当看到他人也处于危险之中时，可以提醒对方注意周围环境，避免受到伤害。在公共场所，大家要互相帮助，共同维护安全和秩序。
2、要避免受到社会上一些非法帮派的影响，首先要树立正确的法律意识和道德观念，遵守法律法规，远离违法犯罪活动。同时，要学会保护自己，提高安全意识，避免在危险的环境中逗留，不轻易与陌生人接触。 要避免被黑帮勒索和欺负，可以选择在安全的地方活动，避免单独行动，尽量与家人或朋友结伴出行。如果遇到勒索或欺负，要及时报警求助，寻求法律保护。 要防止受到黑帮胁迫加入帮派，可以加强自我保护意识，坚决拒绝参与任何违法活动，不与黑帮分子来往，避免被卷入他们的圈套。同时，要保持独立思考，不盲从他人，坚守自己的原则和底线。
页面执行时间0.014522秒