根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，我们要进一步贯彻落实，结合省、市督查组提出的反馈意见，认真开展“两基”整改工作，着力提升“两基”水平。为此，制定以下整改方案：
一、提高认识，加强“两基”整改工作的领导。
我们要牢固树立教育“两基”重中之重的理念，不断提升“两基”水平，这是基础教育发展的基础，也是实施科教兴市战略、建设教育强镇的迫切需要，是我们义不容辞的责任。要落实依法治教，强化政府行为，以实际行动来检验和巩固教育工作，提高“两基”工作的实效性，针对薄弱环节，加大改进力度。
二、切实加强学校管理。
1、学校的各项制度需要不断完善，确保学校运转的顺畅。有些制度需要进行归档整理，以便随时查阅；有些制度则需要张贴在墙上，以便师生了解和遵守。让学校的制度更加规范和透明，有助于提升学校的管理效率和教育质量。
2、我们要深入研究控制辍学的措施，切实履行责任，进一步贯彻落实“控辍”责任制度，将“控辍”工作与评先评优、职称晋升、教师聘用挂钩，实行一票否决制度；加强学籍管理，执行“入学通知”和“及时报告学籍变动”制度；持之以恒地抓好“控辍”工作。我们要以全体学生为重点，特别关注“学习困难生”，尊重他们的人格尊严，因材施教，帮助他们克服厌学情绪，遏制辍学现象的发生。
3、校长需要全面了解本学期学校的经费情况，制定合理的经费使用计划，确保经费的科学有效利用。
4、加强学校卫生管理，保障校园环境整洁干净，杜绝任何脏乱差现象，加强对食堂的监管力度。
5、按要求对化学危险品存放、体育设施以及功能室通风换气等不合格的现象进行彻底整改。
7、我们需要定期开展师生文明礼仪、安全卫生等方面的教育，帮助学生树立正确的价值观念和行为习惯。通过教育，我们努力培养师生良好的行为习惯，让他们在日常生活中自觉遵守规章制度，提高整体素质，为校园营造和谐、文明、安全的环境。
8、加强对学校的办学行为和教职工的教育教学行为进行检查和管理，确保课程按时开齐开足，作息时间按规定执行，杜绝开设重点班、利用节假日补课、体罚学生及变相体罚学生以及乱收费等不良现象的发生。
三、我们要高度重视学校安全工作，全力确保校园内不发生任何重大安全责任事故。
1、我们要坚持以预防为主，促进师生的体育锻炼，严格控制传染性疾病在学校的传播蔓延。
2、各校施工现场必须严格按照规定设置安全防护措施，并加强对学生的管理，以确保施工场地的安全。
3、交通安全教育是学生必不可少的重要课程。为了保障学生的安全出行，交警、农机、运管等部门通力合作，加强巡查和检查工作，确保道路交通秩序良好，为学生的出行安全护航。
四、认真实施课程改革实验，全面推进素质教育。
1、教师们应该改变传统的教育观念，积极根据新课程标准，尝试使用新教材进行教学实验，建立起科学的实验评价和质量监控体系，以提高实验教学的效果、评估可靠性和科学性。
2、加强教育科研工作，充分发挥校际教研组的作用，集中力量研究并解决教改中遇到的困难与问题，提高课题研究水平，优化课程结构，提高课堂教学效益。推广现代教学技术，全面推进素质教育，促进学校可持续发展。
4、我们要积极推动教师学历层次的提升，鼓励教师参加各种学历提升的进修课程，同时要求他们参加各类继续教育活动，不断提高自己的文化素养和专业水平。
根据上级安排和理论学习，结合个人工作实际，我制定了以下整改方案，以解决突出问题、落实科学发展观的要求并履行岗位职责： 1. 深入学习领会科学发展观的核心理念，注重在实际工作中贯彻落实。通过参加相关培训、读书学习等方式，不断提升对科学发展观的理解和把握水平，结合岗位实际，将其运用到具体工作中。 2. 分析当前工作中存在的突出问题，重点解决影响工作效率和质量的难题。通过制定详细的工作计划，明确工作重点和时间节点，采取有效措施，如加强沟通协调、优化流程等，全力解决问题。 3. 加强团队协作和沟通，营造良好的工作氛围。通过定期组织团队会议、交流经验、互相学习等方式，增进团队成员之间的合作意识和团结力量，共同应对工作中的挑战。 4. 不断总结工作经验，及时调整工作方法和策略。通过反思工作中的得失，总结经验教训，不断完善工作方式，提高工作效率和质量。 5. 积极参与工作中的创新和改进，推动工作持续发展。鼓励团队成员提出建设性意见和创新思路，促进工作方式的创新和提升，不断适应工作发展的需求。 通过以上整改方案的实施，我将不断提升自身素质和工作能力，更好地履行岗位职责，为促进工作的科学发展和提升工作效益贡献力量。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导，对照《党章》及党员先进典型，结合工作，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业。
二、存在的问题和不足
1、学习的热情不够高涨。经常会选择自己习惯的学习方式，今天学这个，明天学那个，导致知识片面、表面，没有系统性和深度。虽然认识到学习的重要性，口头上支持，但实际行动上却缺乏自觉性，缺乏挤出时间去学习的决心。缺乏持之以恒、专注精进的毅力和决心。
2、工作中经常面临管理工作政策性强、又具有很强专业性的挑战，让人感到头疼不已。有时候感觉自己像是站在悬崖边，不知道该如何迈出下一步。在工作中，常常会感到遇到困难就产生退缩和犹豫的情绪，缺乏积极进取的拼搏精神。
3、您的创新意识有待加强。在面对问题时，习惯性地先看到消极的一面，而非积极的一面，缺乏打破常规、勇往直前的魄力。在处理具体工作时，过分依赖书本知识，缺乏与实际工作相结合的能力，表现出一定程度的教条主义和本本主义倾向，缺乏敢于尝试、敢于创新的意识。
4、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。
三、整改的目标
1、坚定信仰共产主义，坚守全心全意为人民服务的宗旨，积极践行科学发展观，努力成为人民的忠诚卫士。
2、继续深化思想解放，更新观念，强化发展意识、服务意识、竞争意识，努力成为经济发展的模范。
3、增强学习的主动性，全面提升个人素质，加强自我管理能力，力争成为学习的榜样、遵纪守规的表率，树立良好党员形象。
4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上取得显著成就。
四、整改的措施
首先要深入学习理论知识。系统学习辩证唯物主义和历史唯物主义，提高分析和解决问题的能力；认真学习党的理论，坚定信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
其次是深入学习业务知识。要扎实地学习所从事的具体业务知识，通过深入学习了解事物的本质，把握工作中的内在规律，自觉按照规律开展工作。广泛学习党的方针政策和国家法律法规，做到努力学习理论知识，不断提升自身素质。积极学习现代科学技术知识，与时俱进。结合学习和实践，不断增强为人民服务的能力。
三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四是定期进行自我反思。定期总结学习、工作和思想，主要是查找问题和不足，及时纠正，严格要求自己，避免重蹈覆辙，做到防患于未然。
与优秀的人为伍，可以使自己受益匪浅。身边有高素质、高觉悟、正直作风、渊博知识、高超能力、深厚水平的同志，我们要虚心学习，认真领会他们的优点和长处，借鉴先进经验，找准差距，谦虚谨慎地向他们学习，汲取他们的长处，改正自身的不足。
为扎实推进我校党风廉政建设工作，学校党支部紧紧围绕《中共太原市教育局委员会关于落实党风廉政建设党委主体责任的实施意见》文件精神，以突出重点，打造亮点、注重创新、 注重实效，强化对党风廉政建设主体责任工作落实情况的监督检查。现根据学校实情，制定我校党风廉政建设主体责任实施方案如下：
一、指导思想
为了促进和谐教育的发展，我们将深入贯彻上级关于党风廉政建设和反腐工作的会议精神。我们将不断推进学校党风廉政建设，坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建。我们将以加强学校领导班子的廉政建设为重点，不断深化党风廉政建设及行风建设，加大工作力度，狠抓任务落实。我们将以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育的健康发展。
二、责任分工
学校党支部和领导班子对学校的党风廉政建设负全面领导责任。党支部书记和校长分别对学校党支部、行政的党风廉政建设负总责任。党支部书记对党支部支委会的党风廉政建设负主要领导责任。校长对学校行政领导班子的党风廉政建设负主要领导责任。党支部支委会成员对分管工作及下属部门负责人的党风廉政建设负主要领导责任。
三、责任内容
1、将党风廉政建设主体责任纳入工作日程，列入领导干部目标管理，并与学校精神文明建设、管理工作以及其他工作密切结合，共同安排、实施、检查和考核。
2、按照党风廉政建设主体责任实行标本兼治、综合治理的原则，我们将指导、监督并督促各级领导干部尽快建立健全各项管理制度。特别是在对人员、财务、资产等方面的管理制度建设中，我们将建立、健全和完善有效的防止腐败的管理机制和监督机制，从源头上预防和治理腐败问题。
3、加强对所辖部门干部、教职工的党纪、政纪、各项法规的学习教育，职业道德教育，《廉洁准则》教育，有针对性地提出自律要求，不断深化所管辖范围教职工的廉洁自律工作。
4、我会及时履行监督职责，对所属部门及教职工出现的违法乱纪问题或不良风气，会立即采取措施加以解决，并向学校党支部报告，积极配合纪检监察部门进行查处。对于任何违规行为，都将坚决依法处理，维护校园风清气正的良好环境。
5、校级领导干部、行政管理干部要认真按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定，搞好自身的廉洁自律，树立艰苦奋斗的优良作风，做廉洁、勤政的表率。
四、工作要求和措施
（一）、加大行风效能建设力度，树立教育良好形象。
1、全面推行违纪违规收费责任追究制，严肃查处乱收费与教师通过班级家长委员会擅自收费等违规违纪行为，严格实行违规收费的“一票否决”制。
2、进一步健全学校工作考勤制度，加强考勤和请假管理，设立工作作风效能监督队伍，实施定期和不定期的检查，对严重违规的部门和个人进行严肃追责，真正改变学校领导干部的工作作风和形象。
3、切实加强师德师风建设，要把师德建设放在教师队伍建设的突出位置，集中时间段组织教师开展师德专题培训，积极探索师德师风建设的`途径办法，着力提高师德教育的针对性和有效性。完善教师师德考核办法，实行师德考核、表彰奖惩、监督、“一票否决”等机制，把师德水平作为教师职务评聘和学校评优评先、奖励性绩效工资发放的重要条件。从严治理教师违规有偿家教行为，严肃处理违规教师，维护教育良好形象。
4、我们要坚决整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，倡导厉行节约，加大对人、财、物管理使用的监管力度。
（二）、深化廉政风险防范建设，规范权力运行。
1、加强领导班子的科学民主决策机制，坚持集体领导、民主决策的原则。要不断提升民主生活会的质量，完善领导班子的议事规则，规范决策程序和过程，严格执行重大事项集体决策制度。在重大事务、干部任免、重大项目安排以及大额资金使用等方面，必须坚持领导班子集体讨论决定，确保领导班子决策的科学性和民主性。
2、我们将加强建设廉政风险防控机制。根据我们的工作职能调整等实际情况，我们将对腐败易发多发的重点岗位和关键环节进行排查和梳理，重点关注教师职称评审、教师流动、学校硬件建设、政府采购、财政资金使用、公务外出、教育收费等方面的风险点。
3、加强学校财务管理和基础设施建设项目管理，是当前教育工作中非常重要的一项任务。具体措施包括：规范学校财务管理制度，加强资金使用的监督和审计工作；严格执行市教育局关于基建工程和物品采购的规定，杜绝未经审批先建和擅自增加工程量的行为。
4、加强监督管理。建立党员民主生活会等形式的党内监督，通过教代会等方式进行民主监督，利用家委会等机构开展服务对象监督，借助网络、媒体进行舆论监督，依托信访举报等渠道实施群众监督，构建起五位一体的监督网络体系，全面监督权力运行。
（三）、重视信访工作，加大查处力度，维护教育稳定
1、加强信访维稳工作至关重要。我们要加强信访工作的日常管理。首先要认真处理群众来信来访来电以及网络信访和举报。其次要重视信访维稳工作，实施信访维稳预警机制，密切关注国家重大节庆活动期间的信访情况，及时发现潜在问题和倾向性问题，立即进行排查上报，积极协调解决，尽量把矛盾和问题解决在基层，及早化解潜在矛盾。
2、我们将严肃查处违规违纪案件，突出重点，确保“有腐必惩，有案必查”的原则落实。今年我们的重点是查办影响教育系统形象的事件，比如教师参加有偿补课、在工作时间做无关的事等违纪违规行为。除了重点查处外，我们还将抓早抓小，实施廉政谈话、诫勉谈话，着重了解党员领导干部的思想、工作、生活情况，及时发现、报告和处置党员干部的苗头性、倾向性问题，防止小问题演变成大问题。同时，我们也会切实落实处理后的纪律惩戒，维护纪律严肃性。
（四）、强化责任意识，落实党风廉政建设责任制
1、加强反腐倡廉的组织领导。建立研究、分析、解决我校党风廉政建设工作机制；认真落实党风廉政建设“一把手”负总责和“一岗双责”制，明确工作职责，确保责任分解到位，使领导班子成员和各处室真正做到管人与管事相结 合，管业务与管党风廉政建设相结合。
2、我们将深入贯彻落实党风廉政建设主体责任。结合学校实际情况，抓住党风廉政建设的重点，形成上下联动、层层负责的工作格局。将党风廉政建设和反腐倡廉工作纳入学校整体工作中。加强对党风廉政建设情况的年度考核，将执行情况作为领导班子绩效评估和领导干部考核的重要依据，以此激励干部增强责任感和使命感。严格追究责任，建立党风廉政建设“一票否决制”，确保反腐倡廉各项任务的有力落实。
五、责任追究
（一）教职工如有违反工作纪律的行为，学校应当对其进行调查核实，并向教育局党委报告处理情况。对于需要接受党纪、政纪处分的情况，学校党支部应提出处理意见；若涉嫌犯罪，应当移交司法机关处理。
（二）领导干部如果不能认真履行领导责任，根据情况可以给予批评、教育、责令检查、诫勉，甚至责令辞职、免职等组织处理。
（三）对于责任追究，应当根据实际情况客观认定是否存在领导责任，并明确主次关系。
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