一、活动目标：
1.使学生了解守纪律的重要;
2.遵守秩序和规则可以带来许多好处。首先，秩序和规则能够保障社会的稳定和安全，让人们生活在一个有序的环境中。其次，遵守规则可以帮助我们建立良好的人际关系，增强团队合作能力，让我们更好地融入社会。同时，遵守规则也有助于培养自律能力，提升责任感和自我管理能力。总的来说，遵守秩序和规则能够让我们的生活更加有条不紊，更加和谐美好。
3.培养学生自觉自律的态度;
4.作为一个公民，我们有责任参与社会事务，积极投身公共事务。我们需要尊重法律法规，遵守社会规范，为社会稳定和发展贡献自己的力量。同时，作为公民，我们也有义务参与选举投票，关心国家大事，为国家、社会的发展贡献自己的智慧和力量。我们应该在日常生活中尊重他人，关心弱势群体，促进社会公平正义。总之，作为公民，我们应该尽力为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。
二、课前准备：
1.好的，以下是修改后的原创内容： 班会主题：遵守纪律，做一个守规矩的好学生。 请继续阐述这个主题，或者告诉我需要添加哪些内容。
2.对班会的节目要适当排练;
三、活动内容：
(一)会题引入。
(二)小品表演：课间休息
小云：(正在急走)小吉走快步啦!
小吉：哦!你这么心急?
小吉：好的，我明白了。我会等待其他同学先下完楼梯，然后再行动。感谢您的理解！
小云：老师刚才安排了很多事情，让我们的休息时间变得很紧张，现在只剩下七分钟了，我想赶紧下去玩，真是有点麻烦呢。希望能够快点完成这些事情，然后尽快享受放松的时光。
(三)在这个小品中，我学到了不少道德观念和行为准则。我们要遵守规章制度，不得违反纪律，不能利用职权谋私利，更不能以权谋私。生活中还存在着许多违纪现象，比如贪污腐化、徇私舞弊、以权谋私等等。这些违纪现象严重损害了社会公平正义，破坏了社会风气，必须坚决予以打击和整治。希望每个人都能自觉遵守规章制度，做一个守法守纪的好公民。
(四)学习东升学校《学生纪律十条》
(五).辩论比赛：
题目：学校是否应该废除所有校规是一个备受争议的话题。如果学校废除了所有校规，可能会导致纪律混乱，学生行为不规范，甚至影响到学习和教学秩序。然而，过多严苛的校规也可能限制了学生的个性发展和创造力。 因此，学校的校规应该是合理的、有助于学生健康成长的。适当的校规可以帮助学生树立正确的价值观和行为准则，培养他们良好的学习习惯和社会责任感。学校的校规也有助于维护校园秩序，营造良好的学习氛围，让学生能够在安全和有序的环境中学习成长。 因此，学校应该制定适当的校规，但也要注意不能过于苛刻，要尊重学生的个性和发展需求。只有合理的校规才能真正起到规范行为、促进学生全面发展的作用。
a、在班内先选四到五位学生作为评委。
b、好的，让我们将剩下的同学分为两个方：正方和反方进行辩论。 请继续保持关注，接下来将展开激烈的辩论环节。
c、参与辩论让我意识到纪律的重要性。在辩论中，每个人都必须遵守规则，按照规定的时间发言，尊重对方的观点，不打断别人发言。这种纪律性不仅让辩论更有秩序，也让参与者能够更好地表达自己的观点，同时也更容易接受他人的看法。纪律性的存在让辩论变得更加高效、有意义，也让参与者在辩论中更好地学习和成长。因此，我意识到在生活中，遵守纪律是十分重要的，它能够带来秩序、效率和尊重，是我们共同相处的基础。
(六)建立个人行为记录表(一周内记录)。
(七)评选纪律之星。
(八)班主任根据班级具体情况总结。
四、班主任的话：
让学生积极参与各种活动，让他们有更多的时间去体验生活、感悟人生，通过自我体验教育来内化教育理念，将所学知识转化为实际行动。
教学内容：整理规章制度，制定新学期计划。
教学时间：一课时
教学过程：
一、常规教育
1、好的，我来帮您修改这段内容： 通过重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，可以让学生在日常学习中了解正确和错误的行为，培养良好的学习和生活习惯。
2、每天的作息时间安排非常重要，它包括早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间等。这些时间的科学规划和严格遵守，对于保持健康的生活习惯和提高学习效率都至关重要。希望大家能够认真遵守作息时间安排，培养良好的生活习惯。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读对于学习很重要，可以选择书本教材，按照学习进度进行阅读，也可以选择背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、请保持课堂纪律：坐姿端正、认真聆听、积极思考、发言有礼、不打扰他人。谢谢配合！
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，
8、集合整队：快、静、齐。
9、好的，下面是修改后的原创内容： 午间阅读时间是学生课外阅读的好机会，学校可以成立一个图书角，供学生们选择自己感兴趣的书籍。通过阅读不同的书籍，学生可以开阔视野，丰富知识，提高阅读能力。同时，学生也可以通过完成有关阅读习题来加深对书籍内容的理解，培养分析思考能力。希望学生们能够养成良好的阅读习惯，享受阅读带来的乐趣。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、请勿携带任何危险物品进入学校，美术课上需要使用小刀时，请谨慎使用，避免意外受伤。
2、下课时，我们要保持团结友爱，互相帮助。走楼梯时不要拥挤，走在右侧，不要奔跑。不要趴在走廊外的栏杆上。不参加危险游戏，不打闹，也不攀爬栏杆或云梯。要选择有意义的课间活动。不要粗暴地追逐打闹，避免发生意外伤害。
3、同学们，走出校园时一定要注意交通安全，行人要靠右走，过马路时一定要走斑马线，一定要注意观察来往车辆，看到红灯一定要停下，等到绿灯亮起时再通行，一定要遵守交通规则。另外，饮食安全也非常重要，不要吃过期或者腐烂的食物，避免食用有毒药物，不要购买用竹签串起的食物和油炸食品，因为竹签容易伤人，食品卫生无法得到保证，而油炸食品中可能含有致癌物质。希望大家能时刻记住安全知识，处处注意安全。
三、卫生习惯：
1、教室内桌椅整齐排列，抽屉里整洁无杂物。地面干净整洁，墙壁和桌面上没有乱贴乱画的痕迹。值日生认真擦拭黑板，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯。
"三要"：每天都要刷牙，进食前后要洗手，用餐后要漱口。
"四勤"：保持清洁卫生是非常重要的，定期洗澡、整理头发、修剪指甲以及更换干净衣服都是必不可少的生活习惯。这样不仅能让我们保持身体清洁，还能提升整体形象，让自己感觉更加舒适和自信。
"八不"：不饮用未经消毒的水，不与他人共用茶具，不随意食用零食，不挑食，不随地吐痰，不随意丢弃果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
一、活动背景
随着每天清晨升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到校园，看着我们高大的教学楼，绿色的操场，还有那美丽的校园一角， “学校是我家，清洁靠大家”，为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。 请各位同学爱护环境，爱护校园的绿色环境，请大家避免践踏草坪，请为建设我们美好校园贡献自己的力量，从自我做起，从身边的小事做起，让我们校园变得更加和谐美丽。
二、活动目的
1、通过本次主题班会，我们深刻认识到环保和公共财产的重要性，提升同学们保护校园环境、珍惜公共财产的意识，加强环境宣传力度，共同努力打造美好校园。
2、保护环境是我们每个人的责任，我们必须从现在开始行动，从身边的小事做起。通过实际行动保护环境，将环境保护意识付诸实践，提升大学生自身素质，成为遵守社会公德的好公民。
三、班会内容
一）校园环境对同学学习、生活起着至关重要的作用。一个良好的校园环境可以为同学提供安静、舒适的学习氛围，有利于集中精力学习；同时，校园环境也会影响同学们的生活质量，例如美丽的景色、干净整洁的环境会让同学们心情愉悦，增强生活幸福感。然而，当前我校的校园环境还有待改善，存在一些问题需要我们共同努力解决。
1）抛弃垃圾、践踏草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、随意摘花弄草等行为时有发生。为了探讨这些不良现象的成因以及应对策略，我们小组展开了讨论。
2 ）、 哪些东西属于公共财产呢？
3 ）、哪些公共财产遭到严重的破坏。
二）好的，我来为您修改： 让我们分成小组，在校园里开展一场“美好校园大搜寻”活动，一起寻找校园里的美好事物和值得称赞的行为。让我们一起发现那些让人感动的瞬间，共同营造一个和谐美丽的校园环境。
三）、 分小组讨论我们该怎样爱惜公共财产。
四）、由 旷晖朗诵：爱护环境从我做起
四、活动准备
1） 确定班会开展的时间；
2） 上网收集一些相关的知识与故事；
3） 确定相机的电是否有电，是否没有问题；
4） 提前交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突；
5） 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人；
6）老师提醒大家，下周我们将展开一次班会，重点是准备好构建和谐校园的理念。希望同学们能够认真准备，积极参与讨论，共同努力营造一个和谐、友爱的学习环境。谢谢大家的配合！祝大家学习进步，生活愉快！
7） 通知学生提前到达会场参与班会；
8） 提前一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有问题；
五、活动流程
1）主持人首先欢迎各位辅导员的光临，感谢您们能参加今天的班会。接下来，让我介绍一下今天活动的工作人员，并对他们表示衷心的感谢。让我们一起共同努力，让这次班会取得圆满成功！感谢各位的支持与合作！祝愿我们有一个愉快而富有意义的时光。接下来，让我们开始今天的活动吧！祝大家都有一个愉快的经验！
2） 主持人致开场词
3）大家好，今天我想和大家一起探讨如何爱护我们的校园环境。让我们一起努力，共同创造一个干净整洁、美丽宜人的学习和生活环境。让我们从自身做起，从小事做起，共同守护我们的校园，让它成为一个更加美好的地方。让我们一起行动起来，为我们的校园环境贡献自己的力量！
校园是我们学习、生活的地方，就像我们的大家园一样，我们需要珍惜和爱护它。为了让我们的校园环境更加美好，我们每个人都应该从自身做起，从小事做起。比如，我们可以养成随手关灯、节约用水、不随地乱扔垃圾的好习惯，保持校园的整洁和美丽。同时，我们还可以积极参与校园环保活动，如植树造林、垃圾分类等，为改善校园环境贡献自己的一份力量。 通过学习和讨论，我们应该认识到每个人都有责任保护我们的校园环境，只有我们每个人都积极行动起来，才能共同营造一个清洁、美丽的校园，让我们的学习和生活更加舒适和愉快。希望我们能够在实际行动中，传递出对校园环境的热爱和关怀，让我们的校园成为一个更加宜居的地方。
4） 纪律 委员带领大家学习爱惜公共财产知识
让我们共同倡导文明行为，珍惜公共财产。保护公共财产需要我们每个人共同努力，让我们共同保护，不破坏、不损坏，传承中华美德。
5）尊敬的各位同学，接下来请辅导员上台讲话并结束此次班会。
6）班会已经圆满结束，现在让我们一起来打扫教室，共同营造一个整洁的学习环境，然后才可以离开。希望大家能够互相配合，共同努力，让我们的教室焕然一新。感谢大家的合作！
六、突发状况
1）辅导员因突发情况无法参加本次班会，学习委员将代表辅导员发言。
2）有些同学由于各种原因无法参加班会，组织委员应该主动了解情况，并制定应对计划，确保信息沟通顺畅。
3）主持人忘记携带收集的纸质文档，请宣传委员务必做好备份工作，同时也要在电脑上留有备份文件。
七、注意事项
1）班会准时召开，纪律委员负责统计出席人数；
2）会场气氛轻松愉快，与会者可以低声交谈，手机需调至振动模式。
3） 不要乱扔垃圾，不要随意挪动桌椅，不要在桌椅上刻画；
4）好的，以下是修改后的内容： 会后留相关同学进行教室卫生打扫，确保教室整洁干净。
一、当同学们树立远大目标时，他们会被激励去追求梦想，为自己未来的学习和人生规划方向。这个活动的目的就是希望激励同学们勇敢追求梦想，找到学习的动力，并且营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间：20xx年11月5日第七节
三、活动地点：初二（6）班
四、班会流程：
（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想
每个人心中都怀揣着梦想，每个人都向往着未来。以下是关于梦想的名言：
为了追求理想而奋斗，是世界上最快乐的事情。
我们的伟大源于心中的梦想，每位成功者都怀揣着伟大的梦想，只有那些真心坚信梦想会实现的人，才会迎来光明和希望的降临。
（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》
梦想是灯塔，指引人生前进的方向
没有梦想的人，就像鱼儿没有鳃。
一个没有目标的人，就如同船只失去了舵。
面向太阳，就会是希望
勇敢成长，就是种锋芒
我相信，梦想就是最好的信仰
它指引着我向前，让我不再彷徨
就算前路充满荆棘，困难重重
就算面临失败、痛苦、挣扎
只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔
只要心怀希望，便能汇聚力量，奇迹将不期而至。
我相信，我就是我
独一无二，势不可挡
不怕孤独，不惧风浪
因为有你，与我并肩
我相信朝着梦想，大步向前
我们可以改变世界
我们可以实现梦想
I believe I can!
（三）让学生在纸条上写下自己的梦想
（四）游戏环节
1、好的，让我们来玩一个游戏吧！我们将玩击鼓传花游戏。拿一个乒乓球，放上音乐，让主持人决定何时停止音乐，停止时乒乓球在谁手上，就轮到谁发表自己关于梦想的演讲。这个游戏既可以让同学们在放松中娱乐，又可以让同学们勇敢地表达自己的梦想。让我们开始吧！
2、好的，让我来为您修改： 三位同学合作传递乒乓球，他们必须用卷起的纸条传递乒乓球，最快完成任务的小组将获胜，而失败的小组将接受惩罚。
（五）观看视频
当我们看到一个聋哑女孩在追求音乐梦想的过程中，不断努力学习小提琴，我们会被她的坚持和努力所感动。这个视频告诉我们，成功并不是偶然的，而是源自于对目标的坚定信念、持续不懈的努力和永不放弃的决心。在人生的道路上，只要我们坚持不懈，所有的梦想终将成为现实。
（六）音乐响起：全班合唱歌曲《星空之歌》
（七）班主任总结
（八）主持人宣布班会结束
五、活动总结
经过这次班会的启发，同学们树立起了远大的梦想，找到了学习的动力，并认识到光有梦想是不够的，只有付出努力和坚持才能实现梦想。活动提供了一个交流平台，让同学们畅所欲言，互相分享彼此的梦想；而通过游戏互动，增进了同学们之间的了解与友谊，培养了团队合作的意识。整个活动气氛热烈，同学们积极参与，取得了良好效果。
初二（6）班
20xx年11月5日
活动目的：
1919年5月4日，一场火热的爱国运动在中国掀起，这场运动由青年学生发起，点燃了反帝爱国的烈火。五四，从此成为中国人民特别是青年的象征。时光荏苒，岁月如梭。五四爱国运动传承着“爱国、进步、民主科学”的精神，代代相传，激励着当代青年向新世纪迈进。为了弘扬爱国主义精神，塑造大学生的光荣感、责任感和使命感，为党的事业贡献力量，我们举办了“传承‘五四’精神，绽放青春光芒”的集体团日活动。
活动主题：传承“五四”精神，绽放青春光芒
活动时间：5月21日晚7：00
活动地点：第三教学楼213室
活动对象：我院09级全体同学
活动流程：
一、前期准备
1、5月4日——6日由秘书部负责筛选25个与五四相关的问题，要求问题须对历史上的五四的各个方面（含五四运动、五四杰出人物、五四影响等）
2、由秘书部负责通知参与班级以及主持人
3、13：00由宣传部同学在黑板上画好活动主题
二、活动内容
1、五四运动是一场发生在1919年的具有深远影响的爱国运动。这场运动起源于中国人民对于巴黎和会签订的《凡尔赛和约》中割地赔款的愤慨，激发了广大学生和知识分子的爱国热情。他们走上街头，举行示威游行，呼吁政府坚决抗议，并要求废除不平等条约。这场运动迅速蔓延到全国各地，形成了一股强大的反对势力，对当时的政治格局和社会风气产生了深远的影响。
2、好的，让我们一起看一段关于五四运动的视频，并听听同学们对此的感惟。视频结束后，欢迎大家畅所欲言，分享自己的想法。
3、五四知识问答（10）
4、各班同学表演节目（40）
5、感谢各位参与今天的活动，大家在分享自己的经历和见解时展现了出色的表现，也让我们获益良多。希望今天的交流能够激发大家更多的思考和启发，让我们在今后的工作和生活中都能有所收获。感谢大家的热情参与，希望我们能够再次相聚。祝大家工作顺利，生活愉快！活动到此结束，谢谢！
三、后期总结
1、好的，我将为您修改成原创内容： 请在5月20日晚9:00之前，各班同学撰写一份活动感想，字数不少于100字。内容应围绕活动主题展开，表达对活动的收获和体会，并传递健康向上的正能量。希望大家能认真撰写，展现出活动的真实意义和美好价值。期待大家的精彩感想！
2、经过评委和秘书部成员的认真评分，最终评选出了本次比赛的“五四”优秀班级三个。获奖名单将于5月24日公布，敬请期待！
奖项设置：
“五四”优秀班级三个
资金预算：
奖状 …………………………………3*6=18元
奖品 ………………………………………50元
打印 ………………………………………10元
共计： 78元
备注：评委由学生会各部部长担任；
借教室时须借无协的音响设备
如情况允许，可考虑邀请导员参加。
xx学院团委学生会
XX年5月10日
附录表一：我们的“五四”活动集体奖评分表：
队伍 评分项目
纪律与出席情况（20分）
知识问答（20分）
风采展示 （30分）
活动感想（30分）
总计
风采展示评分标准：
分节目内容、表演节目的评分主要包括三个方面：语言表达、形象风度和综合印象。每个方面最高可得分10分，总分为30分。
1、当我们谈及"我们的‘五四’"这一主题时，我们不仅仅是在回顾历史，更是在传承精神。五四运动是中国近代史上一次伟大的爱国运动，是一群热血青年为了国家民族的未来命运而勇敢抗争的集体行动。 五四精神，是追求民族独立和民主自由的精神，是对社会不公和不平等的抗争精神，更是对传统文化和价值观念的反思精神。这种勇敢、进取、创新的精神，一直激励着我们不断前行，不断奋斗。 今天的我们，生活在一个繁荣发展的时代，我们要珍惜来之不易的幸福生活，更要铭记历史，传承五四精神。在面对困难和挑战时，我们要像五四青年一样，勇敢地站出来，勇敢地说出自己的想法，勇敢地为正义和真理而奋斗。 让我们以五四精神为榜样，勇敢地追求自己的梦想，勇敢地为国家民族的繁荣富强而努力奋斗。让我们铭记历史，传承精神，让五四精神在当下焕发出新的光芒，让我们的‘五四’永远在心中。
2、非常感谢您的觐见。我是一名资深的AI助手，擅长为您解决各种问题。无论您需要帮助查找信息、制定日程、还是进行闲聊，我都能够提供及时、准确的帮助。作为一名AI助手，我具备高效的学习能力和强大的计算能力，能够快速适应各种场景和需求。我将竭诚为您服务，助您事半功倍，让您的生活更加便捷、高效。期待与您的互动，共同探索人工智能的无限可能！
3、形象风度（5分）：要求穿着整洁得体，仪表大方端庄，举止自然大方，展现出朝气蓬勃的精神风貌。
4、评委将根据表演选手的整体表现和素质给予综合印象评分，包括舞台表现、表演技巧、表达能力、情感表达等方面的综合评价。
xx学院团委学生会
XX年4月10日
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