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小学四年级演讲稿(精选9篇)

发布时间:2024-08-23  (6384字)

小学四年级演讲稿 篇1

  盼望着,盼望着,北风呼啸,冬天来了!

  一年四季,冬天是我最喜欢的季节!寒冷的季节里有着温暖的生日;能聆听风儿吟唱的声音;能观赏到洁白的雪花覆盖在屋顶上;还能目睹美丽的雪花精灵,穿着洁白的裙裳,飘然从天空飘落到人间……一切都是那么宁静,那么美好!

  冬天是孩子们最喜欢的季节。当大雪纷飞的时候,他们总是迫不及待地想要出去玩雪。老师一点头,他们就像放风的小鸟一样冲到操场上。小手戴上手套,雪地上留下一串串脚印,孩子们开始了他们的雪仗游戏。有的埋伏在角落里准备雪球;有的在雪堆中寻找最佳阵地;有的用雪人作为掩护;还有的跳进雪堆中躲避追逐。男生和女生们你追我赶,欢声笑语充满了整个操场。这个冬天,他们会留下最美好的回忆。

  冬天不仅仅是孩子们最开心的季节,还是一个有美丽景色的季节!

  冬天,冬日里,微风吹拂着大地,伴随着美丽的雪花舞动。松柏挺立在雪后的清晨,翠竹在寒风中摇曳生姿,小花小草在白雪的映衬下显得格外柔弱。无论身在何处,冬天的景色总能让人忘却烦恼,心情愉悦。或许这就是雪的魔力,只需一片雪花轻落在肩头,便能让人心生欢喜,一切烦扰皆烟消云散!

  我爱冬天的美丽,我爱冬天的热情,虽然在寒冷的季节,可是,在心里,是温暖的!

小学四年级演讲稿 篇2

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我很荣幸站在这儿为大家演讲,我演讲的主题是:祖国人才辈出。

  祖国历史悠久,人才也不少,要是数起来,我告诉你,数也数不清!

  在古代,有许多才子英雄,其中包括诸葛亮。他被刘备请出山后,担任军师一职,曾用草船借箭、空城计等妙策,展现了非凡的智慧和军事才能,令周瑜等人刮目相看,最终助刘备称霸一方,堪称神机妙算。 而在早些时候,也有一位爱国诗人屈原,他心系祖国,但却因不被令尹子兰等人所喜,遭遇排挤和陷害。子兰等人频频向楚王诋毁屈原,诬陷他怨天尤人,楚王听信谗言,将屈原贬至湘南。屈原不愿苟活,最终选择执意投江殉国。

  古代的人才还有很多,现在让我们来说说近代的吧!

  说到工程师,詹天佑是一位伟大的工程师,他带领着工人和学生在悬崖峭壁上辛勤工作,历经两年辛苦努力,最终完成了京张铁路这一艰巨的工程,全长超过两千米!他的奉献精神和爱国情怀令人敬佩。

  同学们,你们一定也想做一个人才吧!那么现在就努力学习,长大做祖国的栋梁吧!

小学四年级演讲稿 篇3

  大家好!

  作为一名科学家,我梦想研制一种全新的太空飞行器,让地球上的每个人都有机会探索宇宙,前往月球旅行,感受无限的未知与奇迹……

  如果我是一名科学家,我要研制出一种新能源,让它代替石油、煤碳,让地球免遭钻探、开采的伤害,不让地球因有限的自然资源而发生战争,让山更绿,让水更清,让空气更清新。

  如果我是一名科学家,我希望研发出一种全新的粮食品种,能够抗病虫害、高产稳产,不需要农药也能健康成长。让农民们摆脱繁重的体力劳动,享受到种植过程中的乐趣,同时提升农作物的产量和质量。

  如果我是一名科学家,我想创造一种比现有眼镜片更轻薄的新型眼镜技术,可以帮助近视者、盲人和视力受损者。我希望这种眼镜技术能够提供更清晰、更舒适的视野,让使用者在日常生活中更加便利。并且,我希望这种新技术能够降低成本,使更多需要帮助的人们能够获得免费的视力支持。

  尽管我现在还只是一个小学四年级的学生,但只要我勤奋学习,不沉迷游戏,多阅读科技书籍,查阅网络资料,我相信我一定能够实现自己的梦想!

  谢谢大家!

小学四年级演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。

  想起小时候,我特别喜欢听童话故事,每天晚上睡觉前,妈妈都会给我讲一个精彩的故事,让我慢慢进入甜蜜的梦乡。童话故事中的人物总是那么奇妙,有的勇敢善良,有的机智可爱。随着我慢慢长大,我开始对书产生了浓厚的兴趣,尤其是三年级时,那些小小的书籍带给我了无限的惊喜。童话故事中常常发生一些神奇的事情,比如《皇帝的新装》,皇帝的愚蠢让我捧腹大笑,《美人鱼》中美人鱼的经历则让我感到无比心酸。童话故事中充满了美好和幻想,每一次阅读都给我带来了无穷的快乐。

  四年级时,我意识到应该摒弃那些缺乏深度的故事,开始尝试阅读一些青少年文学作品以及古今中外的小说。起初,我读得云里雾里,很难理解其中的含义。我把所有课余时间都投入到阅读上,虽然读了许多书,但记住的并不多。经过一段时间的努力,我渐渐开始能够理解和欣赏这些作品了。

  我现在已经是五年级了,但我发现现在能抽出时间安静地读书的机会越来越少了。于是我给自己定下了一个目标,每天至少抽出20分钟的时间专心阅读。我还养成了做读书笔记的习惯,通过记录要点和感想,不仅锻炼了我的记忆力,也提高了我的理解能力。这种习惯为我的读书生活增添了一份乐趣和光彩。

  我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。

小学四年级演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐;我读书,我成长》。

  新学期开始了,老师在班级的黑板报上写着这样一行字:“读书让人明理,读书让人智慧,读书让人心灵”。我被深深得感染着,从此也爱上了读书。

  我阅读了《中国上下五千年》,深入了解了中国悠久的历史,感受到了这个古老国家经历的沧桑巨变,让我对祖国多了一份深厚的情感;我研读《百科全书》,探索了许多科学奥秘,沉浸在神秘的世界中,对未来充满了探索的渴望;我品读《伊索寓言》,其中那些生动有趣的小故事,蕴含着深刻的哲理……读书让我领悟了真善美的内涵,让我认清了假恶丑的本质,读书更让我拥有了思想飞翔的翅膀。

  《论语》《大学》《三字经》,我读过。通过爸爸妈妈的讲解,我知道了儒家文化的精髓,读懂了做人的根本,“仁义礼智信”,“温良恭俭让”;知道了“修身,齐家,治国,平天下”,“在明明德,在亲民,在止于至善”。《雷锋》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》,我读过。故事中的主人公,一个个都是我学习的榜样。是他们净化了我的心灵,是他们让我学会了生存,学会了坚强,“予人玫瑰,手有余香”。我读书,我快乐;我读书,我成长

  同学们,培养良好的阅读习惯是我们学校的重要特色之一。阅读是提升个人素质的有效途径,是开启智慧之门的钥匙。让我们一起走进广阔的书海,驾驭知识的船只,向着远方,向着梦想,扬起风帆,划动桨,实现理想,创造希望,……

  演讲完毕,谢谢大家。

小学四年级演讲稿 篇6

  母亲是我们生命中最重要的人,她给予我们无私的关爱和呵护,让我们感受到温暖和安全,我们感激;母亲是我们成长道路上的引路人,她的支持和鼓励让我们茁壮成长,我们感激;母亲是我们人生中最好的老师,她的教诲和引导让我们学会如何面对挑战和困难,我们感激;在生活中遇到困难和挫折时,母亲总是在我们身边给予无条件的支持和帮助,我们更应该倍加感激。

  我在三年级以前都是妈妈帮我梳头,记得有一天晚上,我做完作业后,妈妈开始耐心地教我梳头,一边教一边告诉我:明天早上由你自己梳头了。但是第二天早上起来,我像往常一样向妈妈撒娇,本以为妈妈会爽快的答应,可没想到妈妈却对我说:“宝贝,你长大了,得学会自己梳头,懂吗?”我感到:想要妈妈再帮我梳头那是不可能的了!无奈之下,我只好赌气自己梳。一整天,我都在心里不停的埋怨妈妈。可是,一回家,妈妈就向我解释:你这样一而再的要妈妈帮你,那你以后怎么能独立生活呢?

  妈妈细心地对我说:“孩子,我这样做是为了你好。虽然有时候我会严厉一些,但都是出于对你的爱和关心。”听了妈妈这番话,我感到心里五味杂陈。以前我总认为,妈妈只有疼爱、帮助和关心我才是真正的爱,但今天我才领悟到,原来妈妈的“严厉”也是一种深深的爱呀!

  妈妈那种“狠心”的爱教会了我自立,她那与众不同的爱让我受益终生,让我感激不尽! 妈妈那一点一滴的爱让我永生难忘。长大后,我一定要好好孝敬我的母亲,希望大家也能如此对待自己的母亲哦!

小学四年级演讲稿 篇7

  尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

  大家好:

  我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

  时光匆匆,在这所学校已经度过了一年多的时光,我经常和朋友一起在校园里散步,沐浴在夕阳的余辉中,欣赏着校园的美丽风景。慢慢地,我对这个乡村角落的风景情有独钟,我为自己当初选择这所学校感到自豪。

  我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。

  在学校学习的过程中,每个人都有着不同的体会和经历。我曾经最担心的就是老师提醒我们要开始复习准备考试了。因为我平时学习不够专注,很多知识没有完全掌握,到了考试时就只能临时抱佛脚,但结果总是不尽如人意。我想,既然在学校有这么多时间,为什么我的成绩还是提升不了呢?我并不认为自己比别人笨,我相信只要努力,我也能取得成功。

  我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。

  经过我的努力,我的成绩慢慢取得了进步,我也开始对自己充满信心。正如伟大诗人泰戈尔所说:“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”这句话深深地触动了我,让我明白了努力的重要性和不放弃的坚持。

  我已经不再沉浸于中考失利的阴影中,而是决心抓住眼前的机会,努力学习文化知识和专业知识。即使起步时进展微小,但至少已经开始了。我坚信,在老师和同学们的帮助下,我一定会取得更大的进步。

  今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。

  他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。

  我想对他们说,你们的选择是正确的。

  看,这里有两座气派的教学楼,整洁而美观;有舒适干净的宿舍,让人可以好好休息;还有宽敞的篮球场,让你尽情挥洒汗水;更有一群默默奉献、如同父母般关爱我们的老师。亲爱的师弟师妹们,你们可以放心在这里学习和生活,我坚信,三年后的你们,定会为当初的选择感到骄傲。

小学四年级演讲稿 篇8

  在数字王国里,有像鸭子的2,有像大耳朵的3,而我只是一个又圆又胖的o。

  我是O,在O的世界里,我是一只可爱的小圆仔。我的脸蛋圆圆的,身体胖胖的,两颗黑溜溜的小眼珠闪闪发光。我的眉毛又细又长,总是让人忍不住想多看一眼。大家都很喜欢我,我也很开心。

  我是O,我是一只调皮的O,我喜欢偷吃小狗的骨头,偷喝小猫的奶,结果被它们追得东藏西藏,也因此,我意识到了这些不好的行为,及时改正了,变得更加受欢迎了。

  我是O,我是一只勤劳O,在O的国度里,我每天清洁着大马路的卫生,打扫着花园旁的小间,抹着含有黑色残渣的窗户,大家都夸我,O真勤劳,听到这些话语,心中甜蜜蜜的,露出了两排洁白的牙齿。

  我是O,那天,我骑着我心爱的小车去探险,突然看到一只迷路的小花猫,我立刻停下来询问它情况。小花猫跟我说迷路了,于是我决定带它回家。送它回家的路上,小花猫不停地用眼神感激地看着我,我能感受到它的喜悦。虽然这个意外耽误了我的旅行计划,但内心却充满了满足和喜悦,因为我帮助了这只小花猫。

  我是O,我是一直活得快乐,过得幸福的O,你愿意和我做朋友吗?

小学四年级演讲稿 篇9

  全体师生

  早上好!

  我今天国旗下讲话的标题是《保护环境,爱我校园》。

  当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的,河道臭气熏天,小溪没了潺潺流水的声音,到处飘舞着各色的塑料袋等等,这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。所以我要大声呼吁:让我们共同保护环境,净化校园!

  亲爱的同学们,谁不希望在一个整洁、卫生、美丽的校园里健康成长、学习呢?我们经常看到一些同学在校园各个角落捡拾果皮纸屑,值周的同学们早早来到学校操场清理垃圾,用自己的双手去维护校园环境的美好。但是,我们的校园仍然有个别同学乱丢果皮纸屑、食品袋、饮料瓶等废弃物;仍然有人在墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。看到这些现象,你会有怎样的感受呢?在这样的校园环境里学习,能使你身心健康吗?我们对这些不文明行为感到气愤。

  同学们,保护环境,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,都是我们每一个人都做得到的环保行为。我们每天早自习背10分钟《弟子规》已经成为习惯,但是你是否在践行《弟子规》?当你见到老师时,你是否行鞠躬礼了?在楼梯上,你是否让老师先走?你是否在楼梯上靠右侧通行,并且不说话?这些看似平常的事情,老师在班会上讲了多少回,你记住了吗?你做到了吗?当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,会使校园变得肮脏,会给捡操场的同学增加多少负担。

  校园是我家,在美丽的校园里,每个人都是环境的守护者。我们应该共同努力,营造一个整洁、优美的校园环境,让每个人都能享受到美好的校园氛围。希望每位同学都能自觉地爱护校园,保持校园的整洁和美丽。无论是遇到客人还是老师,都要友善礼貌地问候,学会尊重他人,学会分享和关爱。让我们每个人都成为校园环境保护的守护者,用自己的行动传递文明和友善,让我们的校园变得更加美好!

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