一、 活动目的
1、在冬至来临之际，让我们一起欢聚一堂，共度这个传统节日。通过这次聚会，增进我们同学之间的情感联系，促进相互之间的交流，也带来节日的祝福与问候。让我们在集体的温暖中度过异地的传统节日，感受家的温馨和团聚的幸福。
2、好的，我来修改一下： 为了让全院同学更加深入地了解中国传统节日的文化内涵，我们决定组织包汤圆和煮汤圆的活动。通过亲自动手包汤圆、煮汤圆的过程，让同学们能亲身体验传统节日的乐趣，了解汤圆的制作工艺，并提高他们的学习能力。
3、感受到节日的气氛，弘扬传统文化，传承习俗。
二、活动主题
冬至暖人心
三、活动时间
20xx年12月22日下午 制作：16：30—20：45 派发：20：45—21：30
四、活动地点
院餐厅（教师餐厅）
五、参加对象
全院师生
六、活动内容
冬至这一天，家家户户都会包汤圆和饺子来共庆佳节。汤圆是用糯米粉做皮，包上甜馅煮熟后食用，象征着团团圆圆；而饺子则是用面粉包肉馅，煮熟后沾酱料食用，寓意着团团圆圆、团团圆圆。吃汤圆和饺子已经成为了冬至这一天的传统习俗，人们通过这种方式来表达对团圆和美好生活的向往和祈愿。
七、活动的前期准备工作
（一） 宣传：海报、广播站宣传、微信公众平台
海报：1张贴在宣传栏
（二）好的，让我来修改一下： 领取方式：现场排队领取“免费券”（每人限领1张），数量有限，先到先得。
（三）会场所需物品：摄影机1台，录像机1台，一个音响设备和两个便携式话筒。
八、活动流程
1、16：30—19：40汤圆、饺子制作 2、19：40—20：30蒸饺子 3、19：30—20：00煮汤圆
4、20：30—20：45饺子装袋 5、20：45—21：30 派送 6、21：30结束
九、活动的后续工作
1、集体照合影。
2、主办方做总结。
十、经费预算：略。
为丰富校园文化生活，增进同学之间的交流和友谊，学校决定于20xx年12月21日下午举办一场欢庆新年的全院性游艺活动。在本次活动中，我们09数控1班很荣幸地获得了主办"欢乐投掷游戏"的权利。以下是有关活动的具体安排：
一、时间：
12月21日下午
二、地点：
校中心广场
三、参加对象：
1、全院各班级同学
2、报名地点：其他班的同学可以到09数控1班班委处报名。
3、报名时间性：至11年12月21日下午
四。活动主办方：
数控1班
五、活动项目：
"投掷炸弹活动"
六、活动规则：
1、游戏规则：将参与者分成若干组，每组三人。每组从指定的位置用手投掷乒乓球，投入盆中的乒乓球数量最多的组为胜者。比赛结束后，学校学生会将提供水杯、零食等奖品给获胜的组。游戏结束后请及时清理现场，保持环境整洁。
2、参与游艺活动的同学们，恭喜你们！获奖名单已经确认，获奖者请凭借参与名单来领取棒棒糖一个。同时，我们鼓励大家继续积极参与活动，更多精彩奖品等着你们哦！发奖方式为项目主持人确认后发放奖状和奖品。希望大家继续支持学院学生会的活动，共同创造更多美好的回忆！
七、工作人员安排：
活动负责人：熊敏；
宣传人：万斌；
现场维护：张星星；
裁判员：万斌；
后勤保障：刘伟罗帅；
主持人：熊敏万斌；
活动组织人：熊敏罗帅。
一.活动前言：
大学生的心理健康问题一直备受关注，因为它关乎到大学生的成长和发展。心理健康的重要性不言而喻，只有保持良好的心态，才能更好地应对学业和生活中的挑战，才能更好地实现自身的发展和成长。正如一句古语所说：“身体是革命的本钱”，健康的心理素质也是我们走向成功的基础。因此，我们应该珍惜自己的心理健康，多关注自己的内心世界，及时发现问题并寻求帮助。希望通过此次活动，能够引起同学们对心理健康的重视，共同努力营造一个良好的心理健康氛围，让每位同学都能健康成长，为社会做出更大的贡献。
二.活动主题:
让“心理”去“旅行”
三.活动形式：
以课件的形式呈现
四.活动时间：
10-27星期二15：30-17：00
五.活动地点
西教3-412
六.活动形式介绍：
这次班会将以主持人逐个引出话题的形式展开，中间穿插一些心理小测试。我们将结合心理班会和班级文化展示，展现出旅游班的特色。让我们一起来看一下本次的班会流程：
第一部分让心理去旅行
1.陈老师寄语
2.什么是心理健康
3.心理健康包括哪些
4.心理测试的定义
5.比较有名的几个心理测试
6.心理测试：
1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分：我的大学我的梦
1.叶同学演讲“我的大学
我的梦”
2.班主任倪老师
3.写心愿卡，大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
七.前期准备：
1.讨论活动的流程，确定初步的框架
2.好的，以下是经过修改后的原创内容： 在本次活动中，我们将邀请三位专家分别介绍三种流行的前端框架：React、Vue和Angular。主持人将是我们的技术总监王明。活动将分为三个部分，每个部分专注于介绍一个前端框架。负责React部分的专家是张磊，负责Vue部分的专家是李娟，负责Angular部分的专家是赵伟。他们将分别介绍各自框架的特点、优势和适用场景。同时，我们还会安排一位活动助理负责协调流程，确保活动顺利进行。活动助理将负责协调专家的时间安排、准备演讲材料以及与技术团队协调活动流程。活动助理的姓名是王丽。希望这次活动能够为大家带来有益的前端框架知识！
3.采访老师和部门部长。
4.班会PPT由陈晓丽负责
背景音乐：《遇见》《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师，由韩洁负责。
6.布置会场
八.班会的优缺点：
优点：
1.好的，我将为您修改成原创内容。以下是修改后的内容： 为了丰富我们班级的课外活动，提高同学们的综合素质，我们计划举办一次主题为“健康生活，快乐成长”的班会活动。现将活动安排表发送给各位老师和同学，请查收邀请函。 时间：下周二下午14:00-16:00 地点：学校多功能厅 活动安排： 14:00-14:10：活动开场，主持人介绍活动主题及流程 14:10-14:40：健康饮食讲座 14:40-15:10：户外运动体验 15:10-15:40：团队合作游戏 15:40-16:00：班会意见交流及总结 希望各位老师和同学积极参与，共同享受这次活动带来的快乐和收获。若有任何问题或建议，请及时与班干部联系。谢谢！ 此外，为了更好地了解同学们对班会活动的看法和建议，特制作了班会意见反馈表，请大家认真填写，以便我们更好地改进和丰富未来的活动内容。感谢大家的支持与配合！ 祝好！
2.让我们一起在希望树下许下心愿吧！将对自己的期许写在纸条上，贴在希望树上，让我们的心愿伴随着希望树一同生长。
3.这位同学在班级中展现出非常积极的态度，热心参与各项活动。特别是林天健同学，即使身体不适也毫不犹豫地为大家表演。作为班里唯一的男生，他展现出的这种精神无疑是值得肯定和赞扬的。
4.班会即将结束，我们一起跳支舞吧。作为当代大学生，展现我们青春的活力，“舞出我人生的节奏”。
5.班会主题：本次班会将结合“心理”和“旅游”两大主题，为大家带来一次别具特色的活动体验。
缺点：
1.由于多媒体教室当时正在使用，而且老师上课时间延长了。所以布置教室的时候有些仓促，导致电脑音响没有足够时间来检查。中途紧急请来电脑老师协助。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕内容过多，可能会让观众感到不便。建议适当精简字幕，突出重点，让观众更容易理解和接受演示内容。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
一、活动目的
借此机会，为了促进同学们之间的沟通交流，增进友谊，增强班级凝聚力，培养团队协作精神，我们决定开展一次活动。这个活动不仅可以让大家放松心情，缓解压力，还可以让大家用轻松的心态来迎接即将到来的期中考试。希望通过这次活动，大家可以更加融洽地相处，互相支持，共同进步。
二、活动时间和地点时间：**年4月26日（周六）下午14：00开始
时长：预计3—4小时
地点：怀化学院东区一食堂二楼和篮球场
三、内容及流程
1、活动内容
（1）主要活动内容：包饺子速度赛；
（2）其他周边活动：两人三足比
比赛规则：将参赛选手两人的相邻腿用绳子绑在一起，绑定位置不能高于膝盖，也不能低于脚踝，绳子必须牢固。比赛开始前，裁判会在起跑线后监督选手将腿绑好，不允许提前出发。比赛中如果有选手摔倒，其他选手必须停下等待，直到摔倒选手重新准备好才能继续比赛或选择放弃。比赛分组进行，每次两组同时开始比赛。起点发令后，各队的第一组选手用三条腿向前跑，绕定好的场地一圈后返回终点。
2、活动进程
（1）准备工作：
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数：56人
同学们，活动即将开始，在活动前我们特意召开这次班会，希望能够向大家宣传活动的内容和意义，激励大家积极参与。 让我们一起踊跃参与活动，共同营造一个充满活力和热情的氛围！活动不仅可以让我们锻炼身体，还能增进同学们之间的交流和友谊。希望各位同学能够踊跃报名参加，让我们一起度过一个愉快而难忘的时光！
a、要积极参加，增进同学之间的感情；
b、体会自己动手，丰衣足食；
c、增加集体意识团体精神；
d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；
e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。
③分组：进行抽签，抽到相同号码的一组。
④活动开始前，我们准备了香皂让同学们清洁双手，并提醒大家摘下戒指、手链等饰品。活动组织者还准备了丰富多彩的奖品，让大家参与其中有所收获。希望大家能够尽情享受活动，共同营造一个愉快的氛围。
⑤包饺子材料：同学自己去市场买。
⑥活动评比规则和奖品发放规则是活动组织者事先设定的规则，用于指导评委或参与者在活动中的行为和奖品的发放方式。评比规则通常包括评分标准、评选流程、评委人选、结果公布等方面的规定，确保评选过程公正、公平、透明。奖品发放规则则包括奖品名称、数量、发放时间、领取方式等方面的规定，以保证奖品的合理分配和及时发放。 在活动中，评比规则和奖品发放规则的设定非常重要，可以有效地激励参与者的积极性，提高活动的公信力和吸引力。同时，遵守评比规则和奖品发放规则也可以保障活动的顺利进行，避免出现纠纷和不公平现象。 因此，活动组织者在制定评比规则和奖品发放规则时，应该充分考虑活动的性质、目的和参与者的需求，确保规则的合理性和可执行性，从而为活动的顺利进行打下良好的基础。
（2）评比
①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。
③评委们经过认真评审，最终评选出了本次比赛的一、二、三等奖，并邀请获奖者与创作者合影留念。
（3）获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒，二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒，三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。
（4）在两人三足比赛中选出用时最少的三组，这三组同学将获得相应的奖品。
四、由团支书做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学打扫卫生（班委留下，其他同学自愿）。
一、活动名称
班级聚餐。
二、聚餐引语
有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛。有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐。有一种快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹。
三、聚餐背景
为了增强同学们的团队合作能力，促进同学们之间的感情交流，我们xx班决定举办一次班级聚餐活动。这次活动旨在丰富同学们的课外生活，提高大家的综合素质，培养大家积极向上的精神。希望通过这次聚餐，让同学们放松心情，享受快乐与自由，共同度过一个愉快的时光。
四、聚餐目的
认识是一种缘分，相逢是一首美妙的乐曲，相处是一种默契，相聚是一群飞翔的雁。那些美好的回忆，那些快乐的校园时光。我们聚在一起，不为别的，只是为了那份深厚的友谊和青涩的眷恋。这次班级聚会旨在丰富大家的业余生活，加强班级凝聚力。让同学们在聚会中更好地交流感情，分享学习经验。增进彼此之间的友谊，营造更加融洽的团队氛围。
五、聚餐安排
(1)聚餐主题：团结向上，青春健康。
(2)当全班同学聚餐时，不仅是共同分享美食的时刻，更是一个彼此交流、倾诉心声的机会。在这个聚餐过程中，我们将设置各种有趣的小游戏，让大家更加融洽地互动。这些小游戏将会给整个聚餐增添更多乐趣，让同学们在欢笑中更加拉近彼此的关系。
(3)聚餐人员：全体同学、班主任、助班及学长。
(4)聚餐时间：20xx年月xx日晚6：00—9：00。
(5)聚餐地点：xx大酒店
(6)统筹人员：。
(7)人员安排：活动策划由姜瑞雪负责，她将负责通知全体同学，登记参加活动的名单，安排聚餐场地和活动场地，收集和整理相片。负责财务的同学将承担此次聚餐的经费支出和支入，统计账单并公布。
六、聚餐流程
(1)班委提前到餐厅进行布置，负责提前通知同学参加聚会。
(2)全体同学在5：30点准时到达聚合场地签到。
(3)班主任和全体同学进行了一次交流，班主任了解了同学们的学习和生活情况。
(4)人员齐聚一堂，开始了一场欢乐的聚餐，大家不仅品尝美食，还参加了猜拳等小游戏，气氛非常热闹。
(5)全体同学举杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。
七、聚餐要求
(1)同学们请于六点准时在学校大门口集合，以便做好统一管理。
(2)请大家遵守统一安排，参加统一活动，不要擅自离开，活动结束前请不要离开，如有特殊情况，请与班委联系。尽量携带相机，记录精彩瞬间，留住美好回忆。感谢配合！
(3)每位同学都穿着整洁，彬彬有礼，团结友爱，互相谦让。
(4)请妥善保管个人随身携带物品，确保人身安全和财产安全。
(5)大家在聚餐时要注意控制饮酒量，倡导健康的聚餐方式，避免因过量饮酒而导致身体不适，影响接下来的活动进行。希望大家都能珍惜健康，享受愉快的聚餐时光。
八、聚餐简短心得与体会
聚与散，人世间的聚散，就像是生活中不可或缺的功课，它们滋养着我们的灵魂。聚集让我们变得更加强大、茁壮，而分散则让我们在困境中努力成长，变得更加坚强、茁壮。聚集给予我们美好的体验，而分散让我们经历苦痛，从中获得心智上的成长。就如同一片叶子的正反面，让我们意识到世事的双重性和不完美性。了解聚集和分散的真谛，也能正确认识命运，把握人生的方向。
此次聚餐可以说是温馨而充实的，同学们聚在一起吃饭，虽然没有亲人的陪伴，但却同样收获了一份家人般的温情。总的来说，此次活动办得非常成功，同学聚在一起吃饭、谈心，让大家感受到班集体这个大家庭的温暖，也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。
活动名称：
我们的纪念日
活动目的：
1、通过开展各种互动活动，促进同学之间的交流，增进友谊，增强班级凝聚力。
2、创建班级纪念日，为今后的交流创建平台
活动时间：
20xx年
活动地点：
待定
活动内容：
1、班级签名，班级合影；
2、放风筝、游戏等；
3、自由活动。
4、开始班级日志，记录班级生活每一天。
注：
1、签名衬衫为本校设计定制，由班级班委负责发放。
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只红色的风筝，如果有同学对风筝感兴趣，欢迎自行携带。我们将根据同学们的兴趣自由分组。
4、请大家注意，明天早上8:30准时在校门口集合，我们将乘坐公交车出行。各位寝室长要负责确保寝室的安全和整洁。午餐将由班委准备，当然也欢迎大家自带食物。晚上我们将一起聚餐，共度美好时光。
举办单位
xx学院
活动时间
xx年3月
一、活动名称
“班级风采你我来”
二、活动背景
学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。
三、活动宗旨
我院举办“班级风采展示”活动，为同学们提供了一个展示班级形象、风采和精神面貌的舞台。通过这样的活动，可以增强班级的凝聚力，传播班级的正能量，活跃班级的氛围，提升班级同学的团结意识和荣誉感，进而提高整体素质。
四、活动主题
长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动已经圆满结束。
五、活动主办单位
数计学院分团委学生会办公室
六、活动时间与地点
时间：x年3月11号
地点：
理科楼
七、活动参与人员:
数计学院大一、大二全体班级
八、展示内容及要求:
1.班级风采展示主要涵盖的内容：
各班将以PPT和短视频的形式，结合图片和文字，展示本班的特色和风貌。通过介绍班级的活动、成果和荣誉，向大家展示本班的独特之处和精彩之处。让观众更全面地了解各班的特点和亮点，共同感受班级的魅力和活力。期待各班精彩的展示！
2.宣传内容要求：
（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；
（2）当展示我们班级的精神风貌和大学生风采时，我们希望呈现的是思想健康向上、积极向上的一面。我们希望展示出同学们乐观向上、团结互助的精神，展现出大家对学习和生活充满热情与活力的状态。让我们共同努力，展现出我们班级的精神风貌和大学生的风采！
九、活动前准备:
1.数计学院将举办一场精彩的活动！我们将通过学院的微博、博客等官方渠道进行宣传，同时也会让办公室的成员告知各班的班长。敬请期待活动详情！让我们一起参与这次有趣的活动吧！
2.数计学院大一的新生活动即将开始，我们需要选出两名有经验的主持人来主持本年级的活动。一位男生主持人和一位女生主持人将共同引领活动的进行，他们需要准备好自己的台词，为活动增添活力和趣味。让我们一起期待这两位主持人带给我们精彩的表现！
3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）
4.其它事宜：
（1）办公室成员在举办活动之前，需要提前申请活动所需的场地，并在活动前一天将会场进行打扫和布置。他们还需要准备活动所需的奖品，比如奖状、棒棒糖和气球。
（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。
十、活动流程:
（1）比赛即将开始，让我们迎来各班的精彩展示！按照抽签顺序，各班将轮流登台，展示他们的才艺和风采。让我们一起期待每个班级的精彩表现吧！
（2）活动进行到一半时，现场气氛有些冷清，为了让活动更加热闹，主持人决定开展一个挤气球游戏。主持人从台下的每个班级中选出3名幸运儿（其中必须包括一名女生）参与游戏，让他们一展绝活。让我们期待这个游戏能给活动带来更多欢笑和惊喜！
（3）游戏结束后比赛继续进行。
（4）比赛结束后，经过激烈的角逐，各班的学生们展示出了自己的才华和创造力。在评选过程中，经过认真评审，我们终于得出了获奖名单。请以下获奖同学上台领奖： 一等奖：XXX班 二等奖：XXX班 三等奖：XXX班 接下来，我请各位老师对各班的展示进行点评，并对本次活动进行总结。请老师们发表自己的看法和意见。 最后，感谢各位同学和老师们的积极参与和支持，本次比赛圆满结束！谢谢大家！
活动规则如下：
现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得彩色气球奖品一个，其他参赛人员每人将发一个小糖果以资鼓励。（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。）
十一、评分细则
评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分，各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。
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