1、严格执行学习学校规章制度，学习 班级规章制度。为初三的学习保驾护航。
2、帮助学生重申中考目标。使学生的中考目标伴随每一天的学习。
3、班干部管理职责不变，但侧重点可以放在学习上面。把纪委的职责监督落实好。
4、学习成绩量化呈现。用视觉感的增强调动学生学习方面的竞争力，营造竞争氛围。
5、好的，我将为您修改这段内容。请稍等片刻。
6、开好每周一次的班会，班会课必须PPT、有内容、有主题、有学生参与。班会课必唱班歌、读宣誓词。
7、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。有针对性地开展对学生问题的解决。
8、加强与学生的沟通，了解学生情况，及时进行跟进与改进。
9、引导学生开展冥想静心、学习金龙拍拍操等课间小活动。
10、针对那些行为习惯差、自控力较弱、缺乏目标意识的学生，学校需要进行教育和纪律管理。老师们应该积极引导这些学生，帮助他们养成良好的行为习惯，并提升他们的自我控制能力。这样可以帮助他们更好地适应学校生活，提高学习效果。
11、加强学生的身体素质训练，提高体能。为中考冲刺作准备。
12、需要加强与家长的沟通，向他们提供有效的建议，共同帮助孩子调节情绪，为中考冲刺提供支持和指导。
13、周五下午定为“周清时”，本周内科任老师要求周内完成的任务必须要在离校前完成。由科代表负责，交代任务、检查任务、统计情况交由班主任审核过关。
一、指导思想：
本学期在学校德育处的指导下，我们以培养学生新型公民素养为中心，开展了一系列活动。通过文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育以及五星躬勤争星、美丽教室评比等活动，我们积极探索德育工作的新途径，全面推进校本德育和班本特色建设。
二、主要工作：
1、我们重视班级文化的建设，致力于营造融洽和谐的班级氛围，打造独特的班级风采，树立良好的班级形象，努力创造出彰显班级特色的文化氛围。我们班坚持保持整洁有序的环境，定期更新班级黑板报和文化展示墙，积极参与和支持“美丽班级”的评选活动。
2、认真落实《中小学生日常行为规范》，深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动，继续开展日常评比活动，积极争取流动红旗。
3、根据本班班级特点，我们将充分利用每一节晨会课、班会课，精心策划夕会内容，开展多样化的班队活动。我们将结合重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，确保每次活动都充满意义和乐趣。同时，我们会认真记录每次活动的内容和效果，规范填写《班主任工作手册》和《班务工作手册》，以便日后查阅和总结经验。
4、我们将持续开展法制安全教育，确保安全教育和法制教育始终保持高度关注。我们会充分利用校会、班队活动等途径进行教育，引导学生养成安全意识和法治观念。同时，我们会规范学生的课间行为，要求他们在校园内不参与任何危险游戏，确保校园安全。
5、我们将开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”的读书活动，旨在打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，引导他们积极健康地成长。这次读书活动将为同学们提供丰富多彩的阅读体验，让经典之书成为他们生命中的润泽，伴随他们成长的每一步。愿我们的学生在阅读的海洋中汲取智慧的养分，茁壮成长，书香满校园。
6、加强家校联系，建立家长委员会，让家长积极参与到班级管理中，与班主任老师密切合作，共同为推动班级德育工作的发展出谋划策。
三、具体活动安排：
九月份(文化月)
1、制定班主任工作计划。
2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。
3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。
4、教师节尊师感恩教育，开展感恩卡制作活动。
5、“我爱老师，我爱学校”的主题班队会。
6、出一期“菁菁校园，师生情深”主题黑板报。
十月份(书香月)
1、祖国在我心中——爱国主义教育。
2、加强学生国庆假期安全教育。
3、中秋传统节日教育。
4、出一期“金色十月，童心闪耀”主题黑板报。
5、安全教育活动，防震减灾应急演练。
6、开展主题为“经典润泽生命，好书伴我同行”书香节的系列活动。
五年级（4）这个班级共有78名学生，他们的年龄大多在11至12岁之间。学生们大多具有良好的思想品德，活泼天真，积极向上，并且养成了良好的学习和生活习惯。然而个别学生的思想境界还有提升的空间，也有一些少先队员的思想要求不够严格的情况。
一，工作设想
针对以上情况，我对今年的班主任工作有以下设想。
1，制定切实可行的班级奋斗目标。
本学期我要引导学生制定班级奋斗目标，力争形成"自主，文明，乐观，创新"的良好班风，使班上的每个人都能做到"我爱我的学校，我爱我的班级，我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我自己"。
2，选拔得力的班级干部。
优秀的.班干部是班主任的得力助手。因此，开学初我要根据班级的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部权力；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。
3，加强自我教育。
苏霍姆林斯基曾经说过：教育的最佳方式是让学生自我教育。因此，在新的学期开始了，我计划通过正面激励来树立榜样，让违规者自觉地遵守规章制度，培养他们的自我控制意识，定期反思自己的言行，努力实现自我超越，不断提升自己，以今日的更好战胜昨日的自己，让明天的自己比今天更进步。通过持之以恒，班级管理将逐步走向自动化和良性发展的轨道。
4，培养学生良好的行为习惯。
俗话说：加强小学生行为规范养成教育至关重要，因为他们年幼，知识有限，行为习惯正在形成阶段，具有很强的可塑性和可变性。首先，要将行为规范养成教育融入课堂教学中，确保规范性。课堂教学是培养学生智力的主要途径，也是塑造良好行为习惯的重要渠道。因此，我会与各科老师密切合作，明确目标和标准，确保教学要求一致，使学生知道如何正确行事，如何避免错误，也方便老师指导和检查。坚持对学生进行行为规范训练，需要毅力和耐心，持之以恒，通过日积月累的努力，才能取得长期的成效。
。其次，在各项活动中融入行为规范养成教育，确保其有效性。除了课堂教学外，还应该通过丰富多彩的活动来培养和强化学生的行为规范。将规范内容融入各种富有趣味性的活动中，以学生乐于接受的形式，使他们理解道理、增长知识并接受教育。通过具体的实践，让学生将行为规范养成教育内化为自身的需求，逐步养成良好的行为习惯。另外，将行为规范养成教育融入日常活动中，关注其具体性。良好的行为习惯对学生的学习和生活至关重要，将使他们受益终身。因此，行为规范养成教育应贯穿于学生的学习、劳动、娱乐等各方面。为了让他们在日常生活中有行为规范的指导，加强行为规范养成教育需注重具体可操作的特点。
总之，希望我们班能够共同努力，营造良好的班级氛围，让每位同学都能健康快乐地成长，充分展现自己的活力和才华。让我们一起努力，成为一个向上向善的班集体，共同进步，共同奋斗！
二、具体工作计划
9月份：1，班干部竞选
2，尊师颂
10月份：1，"祖国，您好"主题班会
2，评选文明之星
3，"我的优点大家找"主题班会
11月份：1，做好迎接期中考试的准备
2，评选纪律之星
12月份：1，零花钱怎么办
2，评选卫生之星
3，元旦联欢会
1月份：做好迎接期末考试的准备。
新的一学期开始了，回顾过去的半年，和这群可爱的孩子们一起经历了许多挑战和欢乐，彼此之间建立了深厚的情感。在教育的道路上，我们共同成长，互相学习，一起度过了许多难忘的时刻。作为班主任，我深感欣慰和幸福。希望未来的日子里，这些孩子们都能茁壮成长，收获更多的成功和快乐。今学期，我将继续关心和引导他们，为他们的成长添砖加瓦。
一、指导思想
以《临淄区教育局20__年教育工作计划要点》《南王中学学校工作计划》为指导，以做学生的喜欢的老师，办人民满意的学校为目标，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，认真贯彻孙局长在二○九年全区教育系统工作会议上的讲话中提出的深入开展"教育科研年"活动，扎实推进素质教育，大力实施六项工程，进一步规范管理，全面提高教育教学质量的要求，进一步围绕"理想信念教育、养成教育、心理健康教育"三个重点，加强学生行为规范教育、文明礼仪教育和法制安全教育，利用传统节日搞好相关教育活动。以培养学生具有良好的道德品质、心理健康品质和行为习惯为目的，扎扎实实地开展各项教育。以在学生中开展"爱与责任"活动为主要载体促进德育工作的实效性，推动学校德育特色的形成。
二、班级情况分析
初一二班共有30名学生，其中女生占据了三分之一，男生占据了三分之二。经过一个学期的适应，同学们已经逐渐适应了初中的生活，住校生也不再频繁感到想家而哭泣。每个学生都展现出了各自独特的个性和优点，同时也逐渐显露出了一些不足之处。
初一学生的心理状态各不相同，有些学生已经进入青春期，思维敏锐，对异性有排斥心理，比如韩丹阳、王能旭、周学、张静。而另一些学生仍然保持着小学生的活泼好动，爱表现，希望得到老师的表扬，比如王宁、关小帅、谢国锋、王胜光、韩婉杰。面对如此不同的心理特点，班主任在教育管理时需因材施教，不应该简单地按照个体的外表或家庭条件来加以区分对待，更不能凭主观喜好来评判学生。因此，班主任应该在初期与学生多互动，多交流，多观察，深入了解每个学生的性格特点、家庭背景和学习基础，以便在日后的管理中能够有针对性地引导和教育，避免因处理问题不当而束手无策。
三、班级工作目标：
我们努力营造和谐、积极向上的学习氛围，倡导正义、友爱的班风，努力打造一个文明守纪、团结进取的班集体。
四、班级主要工作以及措施：
1、要建立一个好的班风
无规矩不成方圆。良好班风的形成离不开教育，同样也离不开严格的管理。
措施：班主任应该了解每位学生的特点，合理安排他们的座位、学习和劳动任务，让每个学生都能得到适当的关注和照顾。同时，班主任还应该向学生们耐心地解释道理，帮助他们树立正确的学习态度和价值观，共同建立良好的班级氛围，使大家都受益。 在制定决策和规章制度时，应该让学生参与其中，让他们有机会发表自己的意见和建议，这样制定出来的规章制度更容易被大家接受和执行。每个人都应该积极参与，为班级的发展和建设出谋划策。 综上所述，班主任应该了解学生、引导学生，让学生参与决策，共同努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围。
2、教室与宿舍环境建设
一个班级(宿舍)一个家，美化环境靠大家
教室环境建设，主要是指教室的学习环境，包括教室墙壁布置、标语口号的拟定、桌椅的摆放、环境卫生的打扫与保持等等。
措施：班主任任命各卫生区分管人员;并且及时对比鼓励。激发学生干好卫生的积极性。
宿舍环境建设是指学生在宿舍内营造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。这包括宿舍内物品的摆放有序、床铺整洁利落、地面干净无杂物、门窗清洁通风等方面。良好的宿舍环境有助于营造学习和生活的舒适氛围，提升居住者的幸福感和生活质量。
措施：班主任及时检查;参观好的宿舍;
3、征集丰富多彩的班级活动
为每一个学生提供探究、创造、表达和成长的机会，激发他们的个性和潜能。比如学科竞赛、演讲比赛等活动，让学生充分展示自己的才华和潜力。
4、形成良好的学风
多数同学有学习目标的蓝图。有良好的学习习惯和方法。
作为班主任，我们要以身作则，成为学生的榜样。只有自己做到了，才能要求学生去做。比如，教育学生要讲卫生，首先自己要做到。我会经常在学生做作业时巡视，如果发现地上有垃圾，我会亲自捡起来放进垃圾桶，如果卫生角不整洁，我会亲自整理。通过这些实际行动，潜移默化地影响学生。他们看到我这样做，也会主动起来，帮助维护班级的整洁。当看到学生们也会像我一样注意卫生，我心里感到非常高兴。因此，班主任的一举一动都会对学生产生深远的影响。
五：具体工作安排：
二月份：
1、开学准备;以养成教育为主的主题班会
2、班主任任制定班主任工作计划;
2、学习方法交流
三月份：
1、生命教育系列活动---安全教育宣传。
2、感恩教育系列活动---"三八"妇女节;
2、各级部家长会;
四月份：
1、心理健康教育宣传周活动;
2、民族精神教育系列活动-清明节;
3、爱与责任活动;
4、诚信教育系列活动---期中考试;
5、家庭教育系列活动---期中总结表彰及家长会;
五月份：
1、民族精神系列活动-"五四"精神;
2、感恩教育系列活动-母亲节;
3、生命教育系列活动---法制教育宣传周;
4、家长会
六月份：
1、感恩教育系列活动---父亲节;
2、做好学生的综合素质评价工作;
3、家长会
一、班上基本情况
初XX班今年新增了XX名男生和XX名插班生，目前男生人数为XX人，女生人数为XX人，共计XX人。整体而言，全班同学在学习和生活方面都有所进步，纪律和卫生意识得到了提高。在集体活动中，大多数学生表现积极，班级整体氛围和谐稳定。由于男生较多，班级活跃度较高，但个别科目的课堂纪律还需要加强。部分学生的行为习惯仍有待规范。
上学期期末总成绩全学年排名第二，全班平均分及格人数XX人。有XX人进入年级前5名，XX人进入前20名，XX人进入前50名，XX人进入前100名。有5名男生成绩较差。最低分是分，平均分。
本期的目标是：
1、全班进入前10名的有XX名。前100名有XX名，
2、坚持全级排名第二，争第一，其中英语、语文、物理、数学、等要拿全级第一或第二。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争成为全级进步最大的班。
二、班主任工作思路
1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，行为规范，健康的人。
2、教会学生发现本身的潜力，挖掘本身的潜力，要有团队精神和参与意识。
3、教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，本学期我们计划举办春季运动会、春游和艺术节等大型集体活动，让同学们在参与活动的过程中感受到集体的温暖和师生之间的友情。希望通过这些活动，能够促进同学们之间的交流与合作，增进彼此之间的了解，共同营造一个和谐愉快的班级氛围。
5、学校鼓励学生积极参与各科老师组织的综合选修学习兴趣小组，激发学生的学习热情和探索欲望，帮助他们更好地展现自己的特长。
6、继续与学生交流，关心每位学生，走进他们的内心世界，成为他们真正可以信赖的朋友，为他们提供帮助和支持，让他们敞开心扉，树立信心。
7、认真对待每一堂课，严格要求自己，积极维护良好的课堂纪律，踊跃参加学校举办的各项活动，努力营造班级活力，积极向上的氛围，争做班级的领头羊。
8、继续做好班级的好生带差生的工作。
9、让每一个孩子都用好心情和微笑迎接每一天!
三、班主任工作
1、认真考勤，关注班级学生的到校情况，及时记录迟到、早退和缺勤的学生信息，并与家长进行沟通。安排班干部检查班级卫生情况，督促值日生认真履行职责，确保班级整洁。同时，指导各科科代表及时收取作业，确保学习任务的完成情况。
2、要求早操、健操，快，静，齐，做操动作要到位，及时表扬和鼓励。眼操按时做，动作要规范。
3、上好数学课，认真批改作业，关注学生的`听课和学习情况，及时处理班级发生的问题。
4、关注班级学生的生活情况，帮助他们解决困难，和生活教师一起安排好学生的就餐，住宿。
5、自习课的管理，要养成学生自觉安静的上自习的习惯。
6、坚持经常到班级巡视，加强班级管理。
7、提醒学生记好作业，认真完成，做好课前预习，课下复习。
8、召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提意见。
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