一、学校安全工作职责
学校安全管理工作主要包括：
1、建立健全学校安全保障体系，全面贯彻安全工作职责制和事故责任追究制度，确保学校安全工作有序、规范开展。
2、学校将建立健全的安全预警机制，制定突发事件应急预案，并完善事故预防措施，以确保校园安全。同时，我们将建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全。
4、加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护潜力。
5、事故发生后，立即启动应急预案，组织相关部门和人员进行救援和处理。对受伤人员进行紧急救治，并安排送往医院进行进一步治疗。同时，对事故原因展开调查，追究相关责任人的责任。
二、校内安全管理制度
1、遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。
2、学校应当设立校内安全管理机构，由校长负责；同时建立保卫机构，配备专职或兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。
校长是学校安全工作的最高负责人，副校长是直接负责安全工作的主管。各部门负责人、年级主任为所在部门和年级的安全工作第一负责人。各班主任为所在班级的安全工作第一负责人。
3、加强校园安全管理，建立完善的门卫制度，设立校外人员登记或验证机制，严禁未经许可的人员和车辆进入校园。禁止携带非教学用具、易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园。定期开展“禁止携带刀具进校园”主题宣传教育活动，并进行相关物品的收缴工作，以确保校园安全。
学校门卫应当由专业的保安人员或者其他具备履行职责能力的人员担任。
4、建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，每学期开学前和各种自然灾害（如台风、暴雨）前后，安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。
学校应该在校园内容易发生危险的地方，比如高处、电梯、楼梯等地方设置警示标志或者采取相应的安全防护措施。
5、加强消防安全制度的落实和消防工作职责的执行，定期检查消防设施和器材的使用情况，保证其处于良好状态，确保在紧急情况下能够有效使用。同时设置明显的消防安全标志，保障疏散通道、安全出口和消防车通道畅通无阻。
6、建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定理解有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。
7、严格执行《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生群众用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。
8、实验室安全是实验室管理中至关重要的一环。为了确保实验室安全，我们建立了实验室安全管理制度，明确了实验室安全的责任分工、安全操作规范、事故应急处理等内容。所有实验室工作人员都必须严格遵守实验室安全管理制度，并将其置于实验室显著位置，以便随时查阅。我们致力于营造一个安全、健康的实验环境，让实验室工作更加顺利、高效。
严格规范危险化学品和放射物质的采购、保管、使用、登记和注销制度，确保这些物质被妥善存放在安全地点。
9、学校应当配备具有相关从业资格的全职医务人员或兼职卫生保健教师，并购置必备的急救器材和药品，以确保对学生常见疾病的及时治疗。同时，这些医务人员负责学校传染病疫情和其他突发公共卫生事件的报告工作。在条件允许的情况下，学校应当设立卫生保健室。
新生入学时需提供入学体检证明，并建立个人健康档案。
10、建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校状况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。
针对具有特殊体质、特定疾病或其他生理、心理异常情况的学生，以及有吸毒行为的学生，学校应当建立健全的安全信息记录制度，妥善保护学生的健康与安全信息资料，并依法保护学生的个人隐私。保障学生的个人信息安全，是学校管理工作的重要内容之一。
11、建立住宿学生安全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。
加强学生宿舍的夜间巡查和值班制度是非常重要的，特别是针对女生宿舍的安全管理工作。需要加强对女生宿舍的安全管理，确保女生在宿舍内的安全。
为了确保学生宿舍的消防安全，我们需要采取一系列有效措施。
12、购买或租赁用于接送学生的机动车，必须建立车辆管理制度，并及时向交通管理部门备案登记。接送学生的车辆必须通过合格检验，并定期进行维护和检查。
禁止使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生。
接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，并且近3年内无发生过严重交通事故，确保乘车安全。
13、已完成修改，请查看： 建立安全工作档案，记录每日的安全工作情况、安全职责的落实情况、安全检查结果、以及安全隐患的整改情况。
安全档案作为实施安全工作目标考核、职责追究和事故处理的重要依据。
三、日常安全管理
1、在日常的教育教学活动中，我们要遵循教学规范，落实安全管理要求，做到合理预见，用心防范可能发生的风险。
学生参加群众劳动、教学实习或社会实践活动时，应当考虑到他们的心理、生理特点和身体健康状况，确保活动的安全和适宜性。
学校和教育机构必须确保学生参与教育教学活动时的安全。他们需要采取有效措施，保障学生的安全。
2、组织学生参加集体活动时，应当重视安全问题，确保活动顺利进行。为此，需要采取以下安全措施： 1. 提前进行安全演练，让学生了解如何应对突发情况，掌握自救技能。 2. 配备急救箱和必要的急救设备，确保能够及时处理意外伤害。 3. 严格遵守活动计划和安全规定，不得擅自偏离或增加危险因素。 4. 组织学生进行集体活动时，应确保有足够数量的成年人进行监督和协助。 5. 检查活动场地和设施的安全性，保障学生在安全的环境中参与活动。 6. 提前告知学生活动注意事项和紧急联系方式，以备不时之需。 通过以上安全措施的落实，可以有效降低学生参加集体活动时发生意外的风险，保障他们的人身安全。
（1）成立临时的安全管理组织机构；
（2）有针对性地对学生进行安全教育；
（3）安排适当的管理人员，明确其负责安全工作的职责和职能。
（4）制定安全应急预案，配备相应设施。
3、应当按照《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和忙措施。
组织学生开展体育活动时，应选择远离主要街道和交通要道的场地，避免造成交通混乱和安全隐患。如果必须在主要街道和交通要道附近开展活动，必须提前与交通管理部门协商并制定相应的安全措施，确保活动能够顺利进行并保障参与者的安全。
4、在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当制定合理的疏散计划和楼道上下规定，确保学生安全有序地疏散。同时，安排专人负责巡查，以防发生人员拥挤和踩踏事故。
晚自习结束前，学校值班行政和值班教师需要留在学校进行巡查，直到所有晚自习学生离校。
5、不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者从事的活动，不得组织学生参与制作烟花爆竹、有毒等具有危险性的活动，不得组织学生参加商业性活动。
6、禁止将场地出租给他人从事存放、生产、经营易燃、易爆、有毒、有害等危险品的活动。
不得出租校园内场地停放校外机动车辆；不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
7、教职工应当贴合相应任职资格和条件要求。学校不得聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人，或者有精神病史的人担任教职工。
教师在工作中应当恪守职业操守和纪律要求，严禁对学生进行侮辱、殴打、体罚或变相体罚的行为。一旦发现学生的行为具有危险性，教师应立即制止并告诫学生，同时与学生的监护人进行沟通。
8、学生在校期间，应当遵守学校规定的纪律和规章制度，服从学校的安全管理和教育。不得参与任何危害自己或他人安全的行为。
9、监护人应及时告知学校，如果发现被监护人具有特殊体质、特殊疾病或异常心理状态。
学校应该对已知拥有特殊体质、特定疾病或异常心理状况的学生提供适当关注和照顾。对于生理或心理状况异常，不适宜在校学习的学生，学校应该建议其休学，由监护人安排治疗和休养。
四、安全教育
1、学校根据国家和地方的课程要求，将安全教育纳入教学内容，针对学生开展安全教育，旨在培养学生的安全意识，提升学生的自我保护能力。
2、学校在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展安全教育。新生入校后，学校应当忙学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定。
3、针对不同课程实验课的特点与要求，对学生进行实验用品的安全防护教育十分重要。实验室中常常会涉及到化学品、玻璃器皿、电子设备等，因此需要学生做好防毒、防爆、防辐射、防污染等方面的安全措施。只有做到这些安全防护措施，才能保障实验过程中学生和实验室设备的安全。
加强学生用水、用电的安全教育，特别是寄宿学生要加强防火、防盗和人身防护等方面的安全教育。
4、加强对学生进行安全防范教育，提高他们的自我保护意识和技能，以便有效地预防和应对不法侵害。
为了提高学生的交通安全意识，我们将开展交通安全教育活动，帮助学生掌握基本的交通规则和行为规范。这样可以让学生更好地了解如何在道路上行走、骑车或乘坐交通工具时保护自己和他人的安全。希望通过这些教育活动，让学生养成良好的交通行为习惯，避免发生交通事故。
对学生开展消防安全教育，有条件的能够组织学生到当地消防站参观和体验，使学生掌握基本的消防安全知识，提高防火意识和逃生自救的潜力。
根据当地实际情况，我们要针对学生开展到江河湖海、水库等地方戏水、游泳的安全卫生教育。
5、根据当地实际状况，组织师生开展多种形式的事故预防演练。
每学期至少组织一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，以提高师生的应急意识和自救能力。演练中，师生将学会如何迅速、有序地疏散到安全地点，掌握避险、逃生的关键技能，确保在灾害发生时能够做出正确的反应，有效保护自己和他人的生命财产安全。
6、制定教职工安全教育培训计划，透过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
7、学校将积极与学生的监护人合作，通过举办家长会、发布家长通知书等方式，督促监护人在日常生活中加强对学生的各方面安全教育。
五、校园周边安全管理
1、要积极主动配合教育、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门，依法维护好学校周边秩序。
2、学校周边建设工程需严格遵守相关法律法规，不得在学校围墙或建筑物边进行任何建设活动。禁止在校园周边设置易燃易爆、剧毒、放射性、蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或设施，以及其他可能影响学校安全的场所或设施。建设、环保等部门应加强对学校周边建设工程的执法检查，确保学校周边环境安全。
3、加强学校周边地区的治安巡逻工作，设置治安岗亭和报警点，及时发现和解决各类安全隐患，有效应对扰乱学校秩序和侵害学生人身、财产安全的违法犯罪行为。
4、配合、建设、交通部门依法在学校门前道路设置规范的交通警示标志，施划人行横线，根据需要设置交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
5、为了保障学生的安全，我们要配合有关机关和交通部门加强对农村地区交通工具的监督管理，严禁没有合格资质的车船搭载学生。
6、配合相关部门的规定，禁止在中小学校园周围200米范围内设立互联网上网服务营业场所，并依法查处接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所。同时，积极配合工商行政管理部门，对擅自设立的互联网上网服务营业场所进行查处和取缔。
7、根据新闻出版、工商行政管理等部门的要求，对学校周边出现的游商和无证照摊点进行取缔，制止其非法售卖出版物的行为。同时，对学校周边单位和个人制售内含、凶杀等资料的出版物进行严厉查处。
8、配合卫生、工商行政管理部门对校园周边饮食单位的卫生状况进行监督，取缔非法经营的小卖部、饮食摊点。
六、安全事故处理
1、学校在发生火灾、食物中毒、重大治安事件以及自然灾害等突发安全事故时，会立即启动应急预案，组织教职工参与紧急救援和防护工作，确保学生的身体健康和人身、财产安全。
2、发生学生伤亡事故时，学校按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
3、发生教职工和学生伤亡等安全事故时，学校应按照规定程序及时报告主管教育行政部门和政府相关部门，确保事故信息及时准确传达。
七、奖励与职责
1、对在学校安全工作中表现突出、取得显著成绩的单位和个人，将根据具体情况分别给予表彰和奖励。
2、对不履行安全管理和安全教育职责，对重安全隐患未及时采取措施的，应当责令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，学校依法追究相关职责人的行政以至法律职责：
（1）发生重大安全事故并造成学生和教职工伤亡的情况下；
（2）发生事故后未能及时采取适当措施，造成了严重的后果。
（3）瞒报、谎报或者缓报重事故的；
（4）妨碍事故调查或者带给虚假状况的；
（5）拒绝或者不配合有关部门依法实施安全监督管理职责的。
3、各部门、级组、科组、班级： 为了确保学校安全工作的顺利开展，特向各部门、级组、科组、班级下达本职责书，希望大家共同遵守，共同努力，共同维护学校安全。 请各部门、级组、科组、班级认真履行以下职责： 1. 加强安全意识，做好日常安全防范工作； 2. 定期检查、整改安全隐患，确保安全设施设备完好； 3. 组织开展安全演练，提高应急处理能力； 4. 配合学校安全工作，积极参与安全培训和教育活动； 5. 如发现安全问题及时报告，配合调查处理。 希望各部门、级组、科组、班级密切合作，共同营造安全、和谐的学习工作环境。感谢大家的支持与配合！ 特此通知。 学校安全管理办公室 日期：2022年9月28日
4、各部门、级组、科组、班级负责人是本职责书的首要责任人。本职责书的要求不因责任人的更迭而改变。责任人更换时，新任责任人应继续履行本职责书规定的职责。
5、本职责书自下发之日起生效。
经济的快速发展和科技的不断进步，使得人们对生命的珍贵有了更深刻的认识。然而，令人遗憾的是，安全事故依然屡离不绝，特别是矿山安全事故频发，不仅限于一些小煤窑，甚至一些国营大煤矿也难以幸免。尽管中央政府一再强调安全生产的重要性，但恶性事故仍然屡禁不止。 如何树立安全第一的理念，以科学的态度来统领企业的安全工作，是当前亟需解决的问题。笔者认为，必须上下一心，坚持科学管理，与时俱进，以人为本，切实贯彻执行《安全生产法》，使搞好企业安全生产成为全体员工的自觉行动和责任。 结合安全生产管理的实践经验，笔者谈一些个人的浅见，以期引起更多人对安全生产的重视和关注。
一、抓安全生产的指导思想必须从严
安全生产严是爱，松是害，这个道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似乎说起来容易做起来难。近几年来，发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我们一个道理，就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对所受处罚不满，也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这就带来一个问题，操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的，规章制度是大家举手通过后定下来的，为什么到执行时会出现埋怨情绪，为什么在生产现场三违现象还是经常发生。一个很重要的原因，就是我们对安全生产重视程度和认识程度远远不够，我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严，而不单单是出了事故处罚从严。
我们单位是一家主要从事港口装卸和仓储的物流企业，员工大多数都在生产一线从事辛苦、脏、累的工作。目前，进出货物的物流量主要依靠劳务工完成。然而，由于劳务工接受安全生产教育的机会较少，许多人对安全生产意识不够重视，导致作业过程中经常出现违章行为。严格管理虽然能提高工作效率，但也可能导致员工流失。我们不能忽视安全隐患，因为今天的疏忽可能会在明天或后天带来严重后果。学习他人的教训，不要等到自己付出惨痛代价才来警醒，这对员工、企业和社会都是不负责任的行为。
因此，抓安全生产的指导思念必须严格，包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严，最终再进行严格处罚。一个企业若能将安全生产要求提升至法律层面，自我约束，确保在必要的物质基础上提供安全生产的技术支撑，坚持严格管理和认真态度，长期保持安全第一的理念，那么员工中将树立起安全意识，此时对于处罚引发的不满情绪将会大大减少。唯有在严格的指导思想下，才能建立起严密的组织结构、严格的规章制度和严谨的工作作风，为安全生产提供基本保障。
二、抓安全管理的方法不能简单化
公司的规章制度经过多次讨论和征求意见，有些重要规章还需要经过职工代表大会通过。尽管这些规章制度有着实施的群众基础，但在实际生活中仍然存在许多违章现象。这反映了我们的教育、宣传和管理工作还有待加强。 最近，公司的安全巡查员在作业现场发现了一起违章操作的行为。他立即进行制止，但是操作人员对违章超吊行为并不在意，继续进行作业。即使巡查员强烈制止，他们仍然无动于衷，甚至采取停止作业的方式对抗。公司领导迅速赶到现场，耐心向当事人员宣传和教育违章超吊行为的危害性以及生产必须服从安全的原则。然而，这4名劳务派遣工仍然执意继续违章操作，甚至以停工不做来施加压力。他们认为自己是为了挣钱而出门工作，只注重经济利益。
公司当时正在忙于现场生产，客户急着等待装货。公司领导立即与拒绝改正违规行为的相关人员解除了劳务合作关系，并组建了一支特别装卸队伍，由科室和后勤人员组成，以确保当天排队等待装货的十几辆车能够正常作业，维护企业声誉。这一事件的发生和处理结果展示了公司领导惩处违规行为的决心。然而，这也引发了我们的反思。为什么违规现象屡禁不止？其中一个重要原因是有些同事将严格管理与简单化的工作方法混为一谈。在这种简单化的观念下，他们认为只需制定一项制度就能解决问题，出了问题再开个会发个通知，处理决定一下就完事。他们把规章制度当作一把利剑，遇到违规行为或事故，管理者只需毫不留情地用利剑斩去，就算是严格和认真了。然而，事实上，制度只是一种约束，约束着员工和管理者。作为管理者，应该明白自己的责任不仅是约束，还必须理解。
管理就是通过规章制度，协调企业内部各方面关系，使企业围绕一个共同的目标运转。严格管理是通过行政手段实现的，而理则是通过做人的工作，处理人的思想情感，使企业内部关系更加协调。在安全生产方面，严格管理并不是目的，而是为了将相关工作纳入规范和制度，实现事前预防和控制。要做到这一点，仅靠行政手段是不够的，因为安全管理涉及到复杂多变的内容，特别是在港口物流企业中更为明显。因此，强调安全管理从严时，不能简单化工作方法。
三、要以科学的发展观统领安全工作
随着社会的不断进步和企业管理机制的变革，企业的运营方式和安全管理模式也在不断发生变化。比如，我们公司曾经是一家国有企业，如今已经改制为民营企业；过去我们主要采用固定用工，现在则增加了劳合工和劳务派遣工；原先的工资形式是固定工资加计件，而现在可能会有更多的灵活性等等。随着企业经营环境的变化，传统的安全管理模式显然已经跟不上时代的步伐。现在，我们必须更加注重对客户、其他在场人员的宣传教育，全面检查和防范潜在的安全隐患，以及了解生产现场环境对安全生产的影响等。在管理实践中，我们深切体会到，安全生产与生产管理密不可分，安全管理者必须深入了解生产过程，及时调整安全措施，确保安全生产的可控性。比如，在卸船作业中，尤其是在高温季节的中午时段，我们必须采取防暑措施，以确保作业人员的安全。只有这样，才能使安全管理工作更加有效。
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