工作思路：
在学校的发展过程中，我们始终将学校发展置于首要位置，以促进师生的全面发展为根本目标。我们坚持以提高教学质量为核心，稳步推进学校的发展，继承并发扬学校的优良传统。我们深刻理解和践行和谐教育理念，致力于弘扬和完善学校的文化，不断提升教育教学的品质，明晰学校的组织职能。
工作重点：
一、优化管理，提高学校组织效能
学校实行在校务会的领导下各部门负责制。教职员工应当围绕学校“和谐教育”理念，深刻领会“和谐教育”的内涵，结合校区发展实际，发扬校区发展优势，明确校区发展规划和学期计划，让“和义精神”和“和谐教育文化”在各校区充分展现。在重大事项上，各部门负责人具有提议申请权，应根据“三重一大”要求认真落实工作。
学校工会（教代会）积极征求师生及家长意见，及时调整、完善学校各项规章制度，以促进学校发展和师生成长。在制度面前，每个人都应当平等对待，不得触碰和违反学校的规定，确保教育教学工作顺利开展。
二、明确目标，科研引领，增强学校内涵发展
全体干部教师要树立科研工作意识和思考方式，将科研融入到日常工作中。要在教学实践中不断探索，将科研成果运用到教学中，提升教学质量。要在课题研究中汲取先进的教育理念，增强国际视野，引领教育教学工作。本学期将继续围绕“学生自主学习能力”目标展开研究，深入探讨自主课堂的教学模式、学习方式以及教学流程。教学管理将实行主管领导负责制，加强监控，确保教学质量。
目前需要从两个角度，三个方面进行探索：
1.在校园学习中，我们旨在培养学生的自主学习能力，提倡在课堂上积极主动地思考和探索。同时，在班级生活中，我们也鼓励学生参与到班级管理和活动中，培养他们的自主管理能力。
2.在家庭教育中，引领家长为学生提供支持的环境，发展学生自主能力。
三、培养高素质的干部、教师队伍，增强教育的责任感、使命感
全体教师以《和义学校和谐教育行动纲领》为指导，提升职业幸福感，积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。
干部应该始终坚持以群众为中心的工作导向，积极倾听群众的意见和建议，确保群众对干部的信任。在思想上，干部需要强化领导意识、责任意识、服务意识、合作意识、和课堂意识。在实践中，干部需要做到“六强”：自主合作能力强、服务执行能力强、沟通交流能力强、决策指导能力强、应变创新能力强、反思修正能力强。为此，干部应该确立每学期的具体工作目标；每周至少参加3节课程，课后及时进行评课；每周至少与一名主管内教师进行交流；每月提交一份干部工作报告；每月进行引领性导读。
组长、学科组长作为学校中坚力量，应承担起行政领导的责任。为了帮助学科党团小组长成长为敢于担当、有全局观念、善于引领、善于沟通、注重自主的优秀干部，我们将开展引领性培训。本学期我们将围绕“如何胜任组长职责”这一主题展开交流，促进组长的成长。
市、区、校三级骨干教师及区新秀教师应当在政治思想方面保持高度自律，骨干教师应当明确个人成长目标，加强自主发展，积极参与市区教学比赛，树立专业引领意识。区骨干教师应当以高质量完成学校的骨干带教任务为目标。本学期目标为完成：一节具有创新思维的引领课程，一节带教指导课程，一次业务研究主题发言，以及撰写一篇专业论文。
新入职、新入职、新岗位的教师，在师徒结对活动中应该积极进取，师徒双方要认真履行合作协议，努力在思想和业务上取得新的进步。对于实习教师的培养，指导教师应该制定具体的指导方案，并进行反思和引导。针对青年教师，要加强“青年教师工作坊”的指导性培训，重点培养他们的思想素养、师德修养和专业能力。鼓励青年教师虚心学习，勇于求教，积极领悟，勇于实践，积极参与，树立奋斗目标，争取尽快成为学校教育教学的中坚力量，成为丰台区教育事业的新生力量。
党团员、积极分子要发挥先锋引领作用。积极落实学校办学目标，深化幸福教育，党员参加“幸福温暖五个一”活动，创建本职先锋岗，实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有智慧、最会合作、最讲勤俭”的“五最”党员。团员要思想争先、岗位创新，做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在积极分子中开办党课培训班，掌握积极分子的思想动态。宣传鼓励思想上坚定信念，行动上积极进取的积极分子，营造积极的成长氛围。
四、开展“小而实”的德育，促进学生自我发展
落实“五自”培养目标，以学生“自主发展”为中心，树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。按照德育重“小”务“实”的工作原则，通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评选、家长成长教育等专项研究，建立全员育人、全方位育人的工作模式，促进教师、学生、家长自我成长。
开放办学，学校希望全体教师和家长能够意识到他们在孩子成长过程中的重要作用。学校将积极吸纳家长的资源，建立多元化的家长委员会和社团。
五、进入“和谐课堂”实质性研究，提高课堂教学实效性
教学工作以“学生自我发展”为指导，从“教师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度展开研究。秉承科研引领、突出实效的原则，落实研训一体。加强学科教研，骨干引领，专题突出，引导教师不断提升把握教学本质规律的能力。在和谐课堂研讨活动中，倡导教师在和谐课堂“起点准 小步走 多互动 快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思，逐步实现和谐成长。
六、扎实做好安全、卫生、后勤等工作，确保稳定的教育教学秩序。
安全工作是至关重要的，每个人都应该树立起强烈的安全意识，时刻保持警惕。只有这样，我们才能做到随时检查，全面排查，杜绝安全隐患。加强对保安人员的培训指导，确保他们严格执行安全规定，做好校园安全的第一道防线。
卫生工作重在细节。日常管理严细认真，校园保洁无死角，疫情防控做在前，发现问题速上报，控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。
后勤工作的重点在于为全校师生提供优质的服务。后勤人员应具备高度的责任感和敏锐的观察力，及时发现问题并积极解决，主动维护设施设备，做到主动作为。财务和采购人员必须遵守相关法规，认真执行各项制度，合理支出，严格控制开支，科学规划预算，杜绝浪费现象。全体教师要爱惜学校的公共财物，做好维护和上报工作，共同维护学校财产的安全和完整。
档案学籍管理是学校档案工作的重要组成部分。档案员需要负责学生学籍和学校档案的管理工作，确保信息的更新及时、整理有序，能够快速准确地进行查找，同时保证档案保存的完整性。
计划生育重在宣传。把握政策，全员普及，鼓励晚婚晚育。
党政工团齐心协力做好学校各项工作。
主要工作安排：
二 月：
1.举行开学典礼。班主任上好开学教育第一课《用感动传递正能量》
2.六年级第一周完成区级三好生评选工作。
3.教师制定个人教育教学计划，教研组长制定教研计划。
三 月：
1.启动“和谐课堂”教学研讨活动，第一阶段全员展示课阶段。
2.3月6日作家进校园。
3.青年教师读书交流会
四 月：
1. 进入和谐课堂第二阶段----邀请课阶段（4月15日至6月5日）
2. 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。
3. 9日至12日，一年级队课，四、六年级队会研讨活动。
4. 29日社会实践活动
五 月：
1.我和和义共成长演讲比赛
2.优秀作业展示
3. 国学诵读表彰
六 月：
1.庆“六一”暨艺术节闭幕活动
2.10日至14日新教师转正研讨课
3.一年级招生
七 月：
1.评语审核、期末检测，阅卷登分、教学质量分析
2.学生荣誉大盘点，四、五年级进行区三好评选。
3.六年级毕业典礼，布置阳光假期活动，安全教育。
4.假期教师培训启动
一、指导思想:
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求:
1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。
2.家长学校是为了帮助广大家长更好地了解党的教育方针，熟悉国家的相关法律法规和政策而设立的。通过家长学校，家长们可以更深入地了解学校教育的相关内容，从而更好地指导和支持孩子的学习和成长。
规律、学校秉承着以人为本的办学理念，倡导“爱、责、诚、勤”为校训，注重培养学生全面发展。在家庭教育方面，我们认识到家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育承担着重要的责任和使命。家长们需要树立正确的育儿观念，关注孩子的成长需求，了解科学的家庭教育知识，掌握有效的教育方法，营造温馨和谐的家庭教育环境，为孩子健康成长提供有力支持。
3.本学期，学校将开展主动与家长沟通的活动。要求每位主要学科教师都要进行家访，鼓励科任教师联合进行家访，并要求在家访前做好充分准备，确保家访的效果。每个班级本学期必须与约80%的家长进行联系，交流学生的学习和生活情况，并认真填写家访记录。
4.家长学校是学校与家庭之间的桥梁和纽带，旨在加强家校合作，促进家庭教育与学校教育的有效对接。为丰富家长学校的活动形式，我们将结合《当代家庭教育》等教材，开展专题授课活动。除此之外，我们还将组织聆听窗外声音活动，引导家长与孩子一起感受大自然的美好，并借此机会促进亲子关系的深化。通过这些丰富多彩的活动，家长学校将更好地发挥其作用，达到统一家校教育思想和行为的目标。
5.加强家长学校的管理基础是非常重要的，必须实现全员参与、评选优化，确保家庭、学校、社会之间的协调配合，共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施:
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组
织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、我们致力于建立稳定的专兼职家教师资队伍，定期举办师资培训和专题研讨会，确保教师水平的稳定提升。我们严格筛选优秀教师加入团队，他们备课认真，课堂教学内容提前确定，力求让每节课都精彩、实用。我们努力打造系列化课程，确保教学质量和连贯性。
(二)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度非常重要。家长学校应该与家长保持密切联系，每次授课后，教师都应认真收集学员们的意见，及时整理并做好家校的信息交流工作，同时做好记录。也可以通过家访等形式了解授课情况，为未来的授课改进提供依据。制定《农村家长学校工作计划》是学校工作中的重要一环。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(三)完善授课内容,扩大宣传力度。
家长学校的授课内容和活动形式应该丰富多样，更加贴近家长和学生的需求，提高吸引力和实用性。我们希望授课教师能够从家长和学生的角度出发，针对性地设计课程内容，确保家长学校的授课能够真正满足家长和学生的需求。
容和活动形式。
1、在本学期的家长学校课程中，我们将充分利用《当代家庭教育》这一教材，为家长们提供基本的家庭教育知识。从一年级开始，我们将为家长们提供系统的家教理论知识和实践方法，帮助他们逐步提升家庭教育水平。这样可以帮助家长们更好地理解家庭教育的重要性，提高他们的育儿技能，从而更好地教育孩子。
2、为了更好地满足家长和学生的需求，我们将灵活安排授课内容。只有关注学生所想，讲家长想听的内容，才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到预期的教学效果。本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材，根据家长们的反馈意见及时调整授课内容，力求每次活动都能取得良好的效果。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、学校以“为孩子一生的幸福奠基”为办学理念，将培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期，我们将继续推进“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。通过在学习和生活中提升道德文明素养，使学生在校园内外展现出高尚的气质和行为，为他们一生的成长打下坚实基础。同时，保障学校教育教学秩序的正常稳定，促进校园文明建设。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好习惯”为重要内容，认真开展家长学校活动，组织家长参与有关讲座。
(四)丰富活动形式,增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。
(1)本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动。比如，我们将面向家长开设一些课程，让家长更深入地了解学校教育理念和教学方式；同时，我们还将组织一些展示班队主题活动，让家长更直观地感受到孩子在学校的成长与发展；此外，我们还计划组织一些家长分层活动，让家长们在活动中相互交流、学习，共同促进家校合作，达到统一家校教育思想和行为的目的。我们希望通过这些特色活动，能够增进家校之间的沟通与合作，共同关注学生的成长与发展。
(2)好的，以下是修改后的内容： 以班级为单位，通过组织座谈会的形式，邀请家长们参与讨论交流。在座谈会上，每位家长都将有机会发言，充分表达自己的看法。通过家长们分享经验、教训或困惑，让大家互相启发，加强学习效果。通过这种方式，可以增进家长们对学校工作的理解和支持。
(3)非常感谢您的建议。我将邀请一位有着丰富家教经验的家长来校，分享他/她的育儿经验。通过这次分享，希望能够让家长们受到启发，认识到自己在家庭教育中的重要责任，从而更加重视和关注孩子的成长。感谢您的理解和支持！
(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，通过科学的知识和生动的事例丰富家长的育儿经验，帮助他们更好地教育孩子。
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