敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要参加“校园之星”竞选活动。有信心在同学们的支持下，赢得这个荣誉。转眼间，我已经是五年级的学生了。在这几年里，在老师的教导和帮助下，我逐渐成长，成为一名优秀的少先队员。我是一个乐于助人、体贴他人的女孩。我深信“己所不欲，勿施于人”，所以我首先要求自己做到，并努力做到最好。作为班级的一员，我始终以身作则，做同学们的楷模。除了处理好班级事务，我还尽力帮助那些需要帮助的同学，激励大家积极学习，并树立互帮互助的意识，让我们的班级成为一个团结进取的集体。
我有很多兴趣爱好，比如唱歌、画画，还喜欢看各种类型的书籍。家里有一个小书房，每天放学回家第一件事就是进书房翻阅书籍，有时候会沉浸其中数小时，甚至连吃饭都要被妈妈提醒。周末经常去图书馆看书，那里的书籍种类繁多，有少儿文学、作文、笑话书等，每当看到精彩的情节时会忍不住笑出声来。阅读不仅扩展了我的知识，也促进了我的成长。就像高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”读书不仅提高了我的学习成绩，也让我的生活更加充实，拓展了我的视野。歌德曾说：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”读好书就像和一位无声的智者交流，让我受益匪浅。
同学们，爱书是一种美德，它拓展了我们的视野，丰富了我们的知识，点亮了我们的智慧。在书的世界里，我们可以遨游于历史长河，探寻未来的奥秘，感受人生的百味。爱书的人，往往也是心灵丰盈、思想开阔的人。他们能够从书中汲取力量，指引自己走向成功的道路。 如果我成为“校园之星”，我将积极探索，勇于创新，开展各种富有意义的少先队活动。我相信，每一件微小的事情都能够引发改变，每一个善举都能够传递温暖。我将倾听老师和同学们的建议，努力做到最好，助人为乐，助力困难同学，让大家共同成长。通过丰富多彩的活动，培养大家的综合能力，让每个同学都能够展现自己的闪光点。 如果我没有被选上，“校园之星”，我也不会气馁，我会继续努力，吸取教训，不断完善自己。我相信，只要坚持不懈，努力向前，总会迎来属于自己的光芒时刻。团结互助，全面发展，用实际行动践行少先队的精神，为校园增添更多正能量。让我们一起努力，书写属于我们的精彩篇章！
谢谢大家！
同学们，老师们：
这个暑假，让我们永远难忘，我们亲眼见证了北京奥运圣火的熊熊燃烧，分享了更高、更快、更强的奥林匹克精神。这一刻让我们深刻领悟到，北京奥运会成功展示了改革开放的辉煌成就，展现了中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌，以及包容开放的大国风范。奥运盛会凸显出中华文明的博大精深魅力，奥林匹克的理念正在悄悄渗透我们的血液，丰富并感染着我们的生活。在这样的背景下，我们的“五娃”好少年正在迅速茁壮成长。
今天我们的校园可谓“群星闪烁，自信飞扬”，150名校园之星庄严地走上星光大道，光荣地首批把名字签入“荣星图”，我们为他们喝彩，为他们祝福，“棒棒棒，你真棒！”（集体说）
校园之星的评选，旨在充分挖掘每一名同学的闪光点，调动全体同学积极向上的因素，给同学们一个充分展示自我的广阔舞台，不论是谁，只要有闪光点，都有机会当选“校园之星”，翻开150名“星少年”的事迹，你会发现，很不起眼，他们有的不是三好学生，不是班干部，甚至有曾经是“违纪生”，他们做的也都是平凡小事，而这些平凡的小事，却折射出他们高尚的品质和人性的光芒。校长坚信，每个同学都可以通过努力成为明星，得到全校师生的掌声和仰慕，让校园因为有你，变得更美丽。
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。
有一种美，给生命带来激情给生活带来温馨，和谐之美——无时无刻与我们同在。
她与幸福为伴，共游天地间；她使人间充满真情，让我们感受到阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容与和谐的完美结合，令人心驰神往。
春风和煦，融化冰雪，万物复苏，引人走向美好的季节；春雨润物无声，随风细雨绵绵。古往今来，和谐之道源远流长。孔子倡导“礼之用，和为贵”、“和而不同”，孟子言“天时不如地利，地利不如人和”；洪秀全设想“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”，康有为憧憬“人人相亲，人人平等，天下为公”，孙中山构想“大同世界”，毛泽东追求“环球同此凉热”。中华几千年，历代伟人无不提倡团结互助，和谐社会永为人民向往。和谐即融洽和睦、协调发展。
为了建设和谐校园，我们应该树立相互尊重、相互鼓励、共同进步、互相学习和平等互助的新型同学关系。在校园中，我们要关心帮助有困难的同学，让他们感受到温暖与关爱。保持积极的心态，以宽容的态度对待他人，用真诚的心去交流、去理解。只有同学之间友好相处，才能共同营造和谐融洽的人际关系。
老师是我们学习道路上的引路人，他们不仅传授知识，还解惑启迪。我们要珍惜老师的辛勤付出，尊重老师的劳动，全身心地接受老师的教诲。只有师生相互尊重、互相理解、互相关爱，才能建立和谐的校园氛围，共同营造良好的学习环境。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!
在这金色的季节里，我们迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我叫余逸菲，是四年二班的中队长。今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪，心情也无比激动。
首先，我对大队工作充满热情，并且有丰富的工作经验。在担任中队干部的三年时间里，我勤奋学习，积极向上，勇于探求新知识，努力提高各科目的学习成绩。我善于团结同学，关心帮助有困难的同学，维护班级集体利益，乐于协助老师处理一些琐事，常常得到老师和同学们的认可和赞扬。
其次，我认为自己有担任这个职务的能力。我有较强的写作能力，曾获“迎奥运全国小学生作文”比赛一等奖，获得“全国金牌小作家”等荣誉称号，我的习作还多次在《福州日报》上发表。我的组织协调能力也不错，在辅导员的指导下，我曾经成功地主持过班队活动，并获得校一等奖。我还连续三年被评为“校三好学生”。我的爱好广泛，尤其对画画、书法情有独钟，曾获全国书画比赛二等奖，县小学生现场书画比赛三等奖，“校硬笔书法比赛”一等奖，这些爱好将为我做好大队工作添砖加瓦。
如果我被选上了，我一定在今后的日子里，决不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色，协助大队辅导员搞好少先队的各项工作，做一个名副其实的好干部。
如果，我没有被选中，但我并不气馁。这说明我与大队长的标准还有一定差距，我需要吸取他人的优点来弥补自己的不足。我会不断改进自己，努力奋斗，争取在下次竞选中取得成功。
是花，作为一名大队干部，我愿意敞开心扉，努力成长为领航员。我将像树木一样茁壮成长，为集体带来力量；像石头一样铺路拓展前行的道路。我坚信自己的能力和决心，希望同学们能够相信我、支持我，为我投上一票!
谢谢大家!
尊敬的各位领导：
我叫____，生于____年3月18日，汉族，系____学院食品与生物工程学院食品科学与工程专业____级2班的学生。
在轻院度过了两年多的大学生活，我发现自己慢慢地变得与以往不同。在学业上的不断探索，精神上的磨砺，人际交往的拓展，生活经历的独立与丰富，以及人生观与价值观的重新塑造，让我建立起了一个日益强大的内心体系。在这个过程中，我逐渐变得成熟，自信，充满包容力，成为一个睿智的青年。 我深知自己要不断探索人生的道路，努力前行。如果我有幸被评选为十佳“校园之星”，那将是对我在求学过程中努力奋斗的最大肯定和表彰。这样的荣誉将激励我更加坚定地抓住机遇，勇敢面对挑战，不断成长。 感谢您的耐心阅读和修改。
__上：与时俱进，镌刻生命
一直以来我都重视建立心灵体制，追求内心的自信与平静。虽然作为工科学生，我对被大家认为晦涩难懂的马克思主义哲学__非常热爱。哲学并不仅仅是聪明人的“游戏”，它是指导我们发现问题，分析问题，解决问题的__依据，是我们应当遵循并以之指导实践的行为准则。当认真研读《____、____和“__”重要__概论》时，我更为中华民族伟大领袖的成功____所折服，并为中国拥有的富足而璀璨的精神财富而感到由衷的喜悦与自豪。在政治__课的考试中，我保持了九十多分的好成绩。
怀着对中国共产党的光荣传统和先进精神的崇敬，我在大学刚刚开学时就向党组织递交了入党申请书，成为06级新生中第一批入党积极分子。我参加了第37期入党积极分子培训学习并成功结业，最后于____年12月13日正式加入中国共产党。作为一名共产党员，我坚定地学习贯彻党的路线方针政策，不断提高党性修养，坚定政治立场，时刻展现出共产党员应有的素质和风范。在工作和学习中，我始终以党员的标准要求自己，敢于走在时代的前沿，永远不忘入党时的庄严誓言。
学习上：一专多通，广纳八方
我从不认为自己是一个刻苦学习的人，因为我喜欢学习的过程，喜欢探索未知领域，喜欢从中获得乐趣。学习应该是一件快乐的事情，而不是枯燥乏味的。我喜欢在专业课上学习，探究新知识，吸取前人的经验和成果。通过运用快乐学习法，我在大一和大二分别荣获学校的一等综合奖学金和二等综合奖学金。
在大二第一学期的大学生四级英语考试中，我以622分的优异成绩通过考试并打破院系四级高分记录。之前曾在英语技能竞赛中获得过奖项，包括“河南省一等奖”和“全国大学生英语竞赛”相关奖项。在入校初期就获得了“新生英语演讲比赛一等奖”，展现了出色的英语表达能力。在大学生涯中，持续努力学习英语，也获得过英语单项奖学金的荣誉。
在大学期间，我充分利用同样的学习时间，却能够更高效地学习，从而在课余时间扩展自己的知识面，满足内心对未知领域的好奇心。大一和大二时，我热爱学习拉丁舞和现代舞，并在两次迎新晚会上展示了自己独特的舞蹈风格，还向同学们教授自己编排的舞蹈。因此，我荣获食品工程学院“迎新晚会优秀演员奖”。此外，我也喜欢声乐，经常利用空闲时间练习唱歌。在大一时，我组织全班同学参加了“食品工程学院一二·九合唱比赛”，我负责教授声乐技巧，排练演唱队形和表演动作。在大家的共同努力下，我们获得了全院第一名的好成绩。
在大学期间，我积极参加了各种校园活动，展现出了自己多才多艺的一面。我曾代表食工学院参加学校举办的“一二·九合唱比赛”，并取得了优异的成绩。同时，我也参加了首届“女生风采大赛”，通过才艺表演、知识问答和小品表演等环节的比拼，最终荣获了季军。在大一的时候，我还加入了食工学院女生篮球队，参加了校篮球赛，在比赛中体会到了汗水和合作带来的快乐和成就感。大二准备英语四级的时候，我参加了调酒师的培训班，学会了基础的英式调酒技巧，对丰富多彩的酒文化产生了浓厚的兴趣。受到艺术熏陶的我也重新开始练习钢琴，拿起画笔临摹名画，并选修了环境艺术设计、油画、美学鉴赏等设计基础课程。或许将来，我会成为一个能够用设计改变世界的人。
和我同住的姐妹们常常对我的多才多艺感到惊讶，我并不总是埋头苦读，却能够熟练掌握各种专业知识。我热爱多彩的生活，喜欢追求丰富多样的体验，这让我感到生机勃勃，内心充满活力，拥有坚韧不拔的生命力。生活中处处充满惊喜，让我充满激情和活力。
工作上：诚以处事，敬以待人
大学伊始，我凭借着自己的才艺特长成功进入了食工学院的文艺部。在这个部门里，我遇到了一群充满活力和热情的同学们。我们一起为迎新生晚会排练节目，为“一二·九合唱比赛”组织并指导同学们排练，还为学校的运动会花束队进行训练，早出晚归地练习队形（在我大一的时候，我曾作为花束队的领队参加运动会）。 希望以上修改符合您的要求，如果有其他需要再告诉我。
结束充满新鲜感的大一生活，在大二的学生会换届选举大会上，经过充分准备的演讲答辩，我以第二的成绩成功当选食工学院学生会学风副督导。在就职演讲稿上，我提到我将本着“诚以处事，敬以待人”的原则，正学风、鼓士气、恪尽职守、把握大局。就任后，我安排学习部同僚每周对各年级考勤情况督察与汇总，我进行不定时的下班抽查，在学风考勤月，学风整顿活动达到高潮，成效卓著。20__年，由我们学风督导委员会与学习部带队的校“改革开放____周年中文演讲比赛”食工学院代表队，成绩优异，一举囊括一等奖第一、二、三名。在为20__级毕业生召开的“考研经验交流会”上，我们与学习部齐心协力，邀请20__级考取重点高校的学长学姐介绍考研学习规划、心路历程及复习技巧。学长们从考研现状出发，把应注意细节阐释得淋漓尽致，为立志考研的同学介绍了宝贵的经验。我同时在交流会上担任主持人，适时活跃现场气氛。此次考研经验交流会互动性较强，反响强烈。
进入大三，在积极参与学风督导的同时，我主动报名并成功担任了辅导员助理的工作，进入院系办公室协助老师处理工作。在工作期间，我尽心尽责，与同事相互配合，虚心接受老师的指导和建议，得到了大家的一致肯定。
对我兢兢业业的工作，老师与同学给予我高度的评价。大一学年，我荣幸的被评为“三好学生”、“优秀团员”;大二学年，院系将“优秀学生干部”这一包含了肯定与期望的奖章颁发给我，对一个学生干部来说，这是无上的荣誉。与此同时，我有幸再次获得“三好学生”这一殊荣。
最后，非常期待领导老师的认可与鼓励，希望能够获得参评十佳“校园之星”的机会。期待您的支持与肯定！
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