在这个寒假里，我花了很多时间阅读了一些课外书籍，其中有几本让我印象深刻，让我来分享其中一本给大家听听吧！
《拯救天才》是一本童话小说，故事情节惊险有趣。主人公小天才小明因为没有朋友而感到孤独，就连他唯一的朋友小花也不邀请他参加她的生日派对。小明感到很伤心，当他情绪低落地表示不想再活在这个世界上时，突然出现了一位外星机器人小瑞。小明和小瑞互相交谈后，小瑞突然打开了传送黑洞，邀请小明一起前往未知的地方。小明犹豫不决之际，小花不小心撞到了他们，三人一起掉进了黑洞。当他们醒来时，发现自己身处在一个充满未来科技感的白色房间里，原来他们被传送到了小瑞驾驶的飞碟的主控制室。得知他们的任务是拯救一位被困在困境中的天才，小明、小花和小瑞踏上了一段奇幻冒险之旅。
麦可和乔乔穿越到了古老的西周时期，开始了一项任务：拯救一个名叫偃师的天才工匠。他们四处打听偃师的消息，但一直找不到他的下落。尽管如此，他们没有放弃，坚持不懈，努力寻找。最终，他们找到了一个知道偃师情况的小孩子，一个拥有蓝色心脏的人偶。原来偃师是一个能赋予人偶生命的天才。麦可和乔乔来到偃师的家，很快和偃师的人偶木乙成为了好朋友。他们彼此帮助，形影不离，展现了深厚的友谊。然而，周穆王打破了这一切，贪婪地抓走了偃师和木乙。麦可和乔乔决定拯救他们，他们勇敢、聪明，在与敌人的对抗中毫不退缩。他们奋不顾身，为了拯救朋友不顾一切。木乙背着偃师逃跑，忍受着敌人的攻击，无论受伤多重都坚决不放弃。最终，凭借着坚定的信念，木乙成功脱险。连一个人偶都如此珍视友谊，这令人深受感动！
在接下来的一系列任务中，我了解到了阿基米德的伟大发现，以及他对科学的重大贡献。同时，我也深刻体会到了一些启示和感悟，这些启示将对我们的一生产生深远的影响。此外，我还学会了如何在文章中巧妙地运用各种写作手法，让文字更加生动有趣。
这本扣人心弦的《拯救天才》让我们领悟到了许多知识和道理，作者必定希望这些智慧能够传播开来，我将努力学习、传播并弘扬这些知识和道理！
假期间，我看了《爱的教育》这本书，感受很多。
这本书是由意大利著名作家亚米契斯编写的。他以一个意大利四年级小学生安吉洛的眼光和口吻，用日记的形式记叙了学校与家庭中发生的事情。每一篇都洋溢着爱的旋律，人肺腑，扣人心弦，为我们展现一个温暖的世界。主人公安吉洛是一个乐观向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母亲和姐姐、老师、同学都关心他的生活与学习，教导他如何做人，安吉洛也生活在一个充满爱的世界。书中的故事有的凄美有的欢乐，让我仿佛融入到了他们当中。
看了之后，我懂得了很多，我知道要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱校看了之后，我对“爱”这个字有了更深的理解。“爱”分很多种，有对祖国的热爱，善良的母爱，宽大的父爱，对同学的关爱，对学习的喜爱，对弱者的怜爱，对物品的珍爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩，感恩生养我的父母，感恩给予我知识的老师，感恩帮助过我的同学。
《爱的教育》就像是一首优美的乐曲，一股清新涤荡心灵的清泉，一道滋养心灵的美味佳肴……
相信人人奉献一点爱，世界将变得更美好。
关羽，他身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂;丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。勇武过人，忠肝义胆，在麦城被孙权所擒获后，死不投降，最终被杀害了。
他，武艺高强，温酒斩华雄，力战颜良，勇破文丑，闯过五关，战胜六将，面对强敌从不退缩。
他，又是多么地忠义。当他被曹操所俘获，勉强才答应留下。曹操送他新战袍，他却仍用大哥刘备送他的旧战袍;曹操又送他绫罗绸缎、金银器皿，他一概不受;曹操与他三日一小宴，五日一大宴，他的心却还在大哥那儿;曹操送他日行千里的赤兔马，他虽然收下了，但想的却是如果有大哥的消息，就能立刻与大哥见面。当有了大哥的消息，他过五关，斩六将，曹操怎么也留不住他。在华容道时，他念及旧情，对曹操网开一面，放他走了。
他，他受伤后并没有表现出痛苦，反而与马良下棋，展现出了非凡的勇气和坚强。华佗为他治疗时，割开皮肉，刮去骨上的箭毒，血一滴滴地流淌下来，但他却面带微笑，毫无怨言。这种坚韧不拔的精神令人钦佩，展现出了他的非凡勇气。
可惜，这位武艺高强、义薄云天、无敌于天下的关羽，在麦城遭遇不幸，我们应当铭记他的英名，怀念这位伟大的英雄。
最近我细细品味了由当代著名教育家心理学家朱永新所著的《新教育》这本书。什么是新教育实验？我觉得它大致反映了新教育实验对教育的一种理解和追求，特别是过一种幸福完整的教育生活这句话更是一种美好的理想。
阅读完这本书后让我深深的感受到新教育就是“行教育”，新教育一开始就自觉地把“行动”二字写在了自己的旗帜上。新教育的六大行动，虽然不是新教育的全部内涵，但是，由于这些行动相对是我们现在的教育所缺少的东西，所以显得很迫切，很重要。新教育认为：教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的秘密，而阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。新教育重读书，重感悟，重意境，它提出读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径，读书应该成为孩子的一种生活方式，这让我深深地意识到阅读是有多么的重要。
书香校园是指学校内弥漫着浓厚的阅读氛围，处处可闻书声琅琅，翰墨飘香。学校通过搭建丰富的阅读资源平台，开展多样化的阅读活动，使阅读成为师生们最常见的生活方式，就像吃饭、睡觉和看电视一样日常。这样的校园氛围能够激发师生对知识的渴望，促进学生全面发展，培养良好的阅读习惯，从而推动整个校园形成书香文化。
在我们的学校，每天清晨，孩子们与晨曦共舞，用20分钟左右的时间朗诵诗歌，感受优美的母语，用情感满怀地朗读一段或一篇文字；中午，我们用精美的童书滋润童心，学校安排20分钟的读书时间，让孩子们沉浸在他们喜爱的儿童读物中；夜幕降临时，老师和学生利用晚间时间书写点滴，学生可以记录自己的读书心得，老师可以给学生家长写一封信或发一条短信，甚至编写一则教育小故事。这些举措虽然简单，但如果能够长期坚持下去将会面临一定的挑战。然而，我决心坚持下去，因为这将成为我人生中珍贵的精神财富。在教室里，我营造了一个良好的阅读氛围，墙上醒目地悬挂着“今天你阅读了吗？”“让书成为我们的朋友”等警句，时刻提醒着孩子们阅读的重要性。这个学期，我和孩子们共同花了两个多月的时间阅读《特别的女生撒哈拉》，当我看到孩子们手捧新书，津津有味地阅读时，我深刻体会到：新教育之路虽然充满挑战，但这条道路是值得我们去探索的，我们必须坚定地走下去。
在新的教育实验中，教师和学生一起合作写作，记录下班级中的趣事、学校的活动以及师生之间的情谊。通过师生共同参与写作的过程，不仅可以增进师生之间的互动，还能够促进彼此的共同成长。这种共同写作的方式，让教师和学生在交流互动中建立更紧密的联系，共同创造出更丰富的教育体验。
书中，学而不思则罔，思而不学则殆。教育需要思考，需要不断地学习和反思。一个教师如果缺乏思考，就会陷入重复教学的怪圈，无法实现自身的持续发展。相反，一个善于思考的老师，能够不断地提升自己的教学水平，成为学生的榜样和引路人。阅读和写作是培养思考能力的有效途径，通过不断地阅读和写作，教师可以不断地丰富自己的知识储备，提升自己的思维能力。 另外，日记写作是一种很好的习惯，可以帮助学生培养写作能力，提高表达能力，同时也可以促进思维的深度和广度。通过坚持写日记，学生可以记录下自己的成长历程，反思自己的所思所想，培养自我认知能力。此外，写日记还可以锻炼学生的意志力，培养坚持不懈的品质，让他们在成长的道路上更加坚定和自信。
书中提到了新教育实验的榜样教师，常丽华老师。每一天早上常老师的新教育都是用一首诗开始的，有孩子过生日都是用一首诗送给他，而且她把的名字嵌在诗歌里面。每天中午孩子们都会共读《老鼠阿贝漂流记》，06年9月21号她写了一张便签，其中的默默数言便把爸爸妈妈们也带进了读书的世界。这样一天又一天，五年时间常老师和班里的孩子共读了524本书，有人曾说新教育开100本书太多了，但是对我们常老师这个班级又是太少太少了。如果有人问：新教育到底能不能提高学生成绩？我会斩钉截铁地告诉他：新教育不能提高成绩早就被抛弃了。常老师五年时间所有的课都是全校第一，她还被评为新教育十佳教师。她说过：“孩子们走向哪里我不知道，但我会尽我的全力带他们走想走的路。心平气和不抱怨，我像一个农夫，静静的抵挡风雨，侍弄自己的农田，过一种完整的教育生活。”常老师是我们年轻教师的榜样，我们也要想她那样与孩子一起读书，一起成长，这才是作为教师最大的幸福。
在新时代的教育中，教师们要不仅仅是梦想，更要有实际的行动。只要肩负起责任，就会有所收获。在新教育的理念下，教师们需要把自己的根深深地扎在教室里，扎在学生的心中，努力让自己绽放出生命之花。为了培养祖国的花朵，创造新的教育环境，让我们共同行动起来！
《公输》是通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张，所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。 在这篇文章里，墨子对战争的性质看得是比较清楚的。他能明确指出楚攻宋之不义，因而他不辞辛劳，长途跋涉赶到楚国都城，以实际行动去制止战争的发生。
于是，他们用绳索制作攻城器械，用书信作为武器。公输盘设计了攻城的机关，子墨子则想出了对策。尽管公输盘的攻城器械准备充分，但子墨子的城防却丝毫不差。这种战术上的较量虽然仅仅停留在理论上，却让公输盘的云梯攻宋计划受挫。公输盘虽然失败，但对侵略宋国的野心依然未消。直到墨子表示，即使他被杀，“但是我的弟子禽滑厘等三百人已经拿着城防器械在宋城上等待楚国的入侵”，在实力对抗的情况下，公输盘和楚王才放弃了进攻宋国的念头。
这是一个孤儿复杂的成长历程，一段受了感情欺骗的贵妇让自己的养女向世人报仇的岁月，一次逃犯受了恩惠而不断奋斗报答恩人的救赎……
当这些都撞击在了一起时，便铸就了这段凄凄惨惨、却又不乏温暖的命运。
匹普是一个在乡下长大的孤儿，失去双亲后由性格暴躁的姐姐照顾长大。一天，他偶然遇到了一个逃犯，心生怜悯，施舍给他一顿早饭和一把锉刀。逃犯最终被捕，但匹普很快将这段经历忘记了。 后来，匹普遇见了心理扭曲的郝微香小姐和她的养女艾丝戴拉。艾丝戴拉的美丽和高贵让匹普为之倾倒，于是他立志要成为上流社会的一员，前往伦敦。在伦敦，匹普得到了神秘资助，让他能够跻身于上流社会。 直到多年后，匹普才得知这位神秘资助他的人其实就是当初的那个逃犯。这个事实让他难以接受。更加戏剧性的是，他发现那个逃犯竟然是艾丝戴拉失散多年的父亲马格韦契。而此时，艾丝戴拉已经误嫁给了一个衣冠禽兽的朱睦尓。 这一系列的揭秘让匹普陷入了思绪的漩涡，他开始反思自己的人生选择和所追求的东西。
这是《孤星血泪》的血泪史。而孤星，则是成为感情囚犯的匹普、把一生封锁在阴影里的年迈贵妇郝微香、白白丧失了青春的艾丝戴拉和不见天日的马格韦契。最终，匹普与艾丝戴拉在已故的郝微香的住宅废墟重逢，艾丝戴拉不再玩弄别人的情感，匹普也还清了由于自己摆阔欠下的债务。而马格韦契知道女儿真相后也长眠了。匹普的姐姐早已病亡，善良的姐夫悲痛后与毕蒂成婚，重新生活。
这便是孤星血泪。
看完这本书，我深有感触。在小芳的眼中，贾里是一个能保护她的哥哥；在父母心中，贾里是一个有责任感的孩子；在小明看来，贾里是一个值得信赖的朋友。每个人都有自己对贾里的看法，这让我深刻体会到每个人都有自己独特的角度和感受。
《男生贾里》的作者是秦文君，她是一位著名的儿童文学作家，1954年出生在上海。秦文君曾担任《儿童文学选刊》和《中国儿童文学》的主编。她的代表作品包括《十六岁女孩》、《小人精丁宝》、《男生贾里全传》、《调皮的日子》、《女生贾梅全传》、《一个女孩的心灵史》、《小香咕系列》等等。
贾里和贾梅是两个性格迥异的中学生。贾里正直、要强、独立，而贾梅则善良、大度、善解人意。他们在日常生活中经历了许多平凡的琐事，却展现出了当代城市中学生的真实形象。作者描绘了他们在学校、家庭和朋友圈中的种种趣事，生动展现了他们学习、玩耍、待人、处事等方面的生活画面，勾勒出了他们成长道路上的点点滴滴。
在“男生贾里”这一大章里，我最喜欢的是“生日惊喜”，主要讲的是：贾里和贾梅想要给爸爸一个特别的生日惊喜，于是计划在家里举办一个小型的生日派对。经过精心策划，他们成功地在爸爸的生日那天晚上，邀请了亲朋好友一起来庆祝。大家一起唱生日快乐歌，吃美味的蛋糕，爸爸感到非常意外和开心。这个生日派对成为了一次温馨难忘的回忆。 我还喜欢的是“家庭新发现”，主要讲的是：一天放学回家，贾里发现家里的小黑板上写着一条信息：今晚八点家庭会议。原来，小黑板成为了家人之间交流的新工具。在家庭会议上，妈妈透露她要开始上夜校，需要贾里和贾梅帮忙洗晚餐的碗筷。起初，贾里不小心打碎了一个盘子和两把勺子，而贾梅也在第二天打碎了四个盘子。家务活让他们感受到了责任和团结的重要性，也让他们更加珍惜家庭的温馨。
男生贾里给我的印象非常深刻，他是一个细心体贴的哥哥，是一个孝顺顾家的儿子，更是一个积极向上、充满爱心的年轻人！
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