时光荏苒，从我去年8月开始站在讲台上至今已经快一年了。回想起当初怀揣着期待和担忧的心情，现在看来都成为了宝贵的回忆。在这一年里，我努力工作，不断学习，取得了进步和成长，收获了许多宝贵的经验。希望在未来的日子里，我能继续保持这种进步和成长的态势，不断提升自己，为学生带来更好的教育教学成果。
一、思想品德
作为教师，我们肩负着塑造人类灵魂的重要使命，因此，具备良好的师德是至关重要的。在过去的一年中，我持续不断地进行品德修养的学习，努力提升自身的思想境界，树立正确的人生观和价值观。我深知人格魅力的重要性，并一直努力做到。在日常工作中，我常怀谦逊之心向幼儿园的同事学习教学经验，共同进步。
二、教学工作
作为一名新老师，我深刻认识到不断提升自己的重要性，不断增加知识的深度和广度，不断丰富自己的学识。因此，我在工作中勤学不辍，从不懈怠。除了积极参加幼师培训外，我利用业余时间专心研究教学方法，学习教学技巧，努力将理论与实践相结合。在短短一年的工作中，我虽然教学方法还有待成熟，但我已经学到了很多，并将继续努力学习。这一年来，我担任xx班的语文和xx班英语教学工作。我虚心接受指导老师和同事的意见，及时调整教学策略。我深信“兴趣是最好的老师”，因此我认真备课，反思教学过程，针对学生的问题进行调整，努力营造活跃的课堂氛围，让学生在快乐中学习，收获知识。
三、班主任工作
作为一名合格的幼师，除了懂得教书育人外，还要负责看护好孩子们，培养他们良好的学习习惯。每天早读课后，我会带领学生们到操场进行广播操，监督他们的动作规范。主题班会在班主任工作中占据重要地位，我们组织了一次主题为“认识自我、宽待他人”的班会。通过这次班会，孩子们更深入地了解了自己，懂得尊重他人，也学会了更多的礼貌用语。在我的工作中，我深刻感受到对待孩子需要有一颗包容的心。他们犯错误是成长过程中不可避免的，因此在批评他们的同时，也要给予他们改正错误的机会。
经过一年的教育教学实践与学习，我深刻感受到自己取得了一定的成长和进步，但也清楚地意识到自己仍有许多不足之处需要不断提高。首先，我认为自己在教学设计方面仍有待加强；其次，课堂管理和控制能力也需要进一步提升。面对未来的道路，我充满信心和期待，我会不断努力改进自己的不足之处，发挥自身优势，让自己在教育教学的道路上不断前行，不断进步。
经过两年多的学习，我对幼教事业充满热爱，也深刻意识到自己对专业知识的渴求。即将结束电大学前教育本科学习时光，回顾这段经历，虽然学习过程中曾感到辛苦和忙碌，但收获颇丰。这两年的学习让我汲取了大量知识，受益匪浅。面对即将毕业，我自我评定如下：
在思想上，我具备强烈的学习愿望、进取心和责任感，渴望通过学习不断提升自己的素质和专业知识基础；我有勇气接受批评并进行自我批评；我愿意付出辛苦和努力，努力钻研课程内容。
我对学习非常认真，努力钻研，明确学习目标，注重理解和掌握知识，探索适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在电大学习过程中，由于与全日制不同，除了面授课程外，我们都是利用工作之余的时间学习，开始时感到有些吃力。但我逐渐调整学习态度，适应了工作-学习-实践-工作-再实践的学习模式，注重理论联系实际，经常运用所学理论知识分析工作中遇到的问题，寻找解决方法。我深知光掌握知识是远远不够的，还要不断应用，让理论与实践相结合，做到学以致用。
经过两年的电大学习，我系统地学习了学前教育学、幼儿心理学、幼儿课程设计与实施、幼儿教育研究方法等相关学科，更新了理论知识，取得了工作上的显著成效，个人素质也有了显著提升。在学习过程中，我掌握了观察幼儿、分析幼儿的有效方法，学会了幼儿园科学保育和教育的实施技巧。电大提供的灵活的在职学习方式和考核方式让我能在工作和学习之间取得平衡，取得了优异的教学成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。
怀着对知识的渴望和对未来的憧憬，我来到这里学x，即将带着对这里的美好回忆离开。在今后的工作和学x生活中，我将继续努力学x，不断提升自己。我意识到自己的知识还有很大的不足，因此我会继续努力充实自己，不断学习进步。我相信，只有不断取长补短，不断创新，才能不断成长，才能不断拓展自己的知识面，才能更好地适应未来的工作和生活，为自己的人生奠定坚实的基础。
-xx年xx月xx日至xx月xx日，我在遵义县尚嵇镇尚嵇小学实习了天，幼师毕业自我鉴定范文。在天内，我上了节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面( 对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习，做一位勤劳的园丁，把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
同学们在我的讲座中积极思考、认真倾听，随后用热烈的掌声表达对我的支持与鼓励，激励我在学习和工作中不断创新，持续进步！
我，非常感谢您用一颗真诚的心、朴实的情感，以一名普通教师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。希望您能继续保持这份热情，为教育事业贡献自己的力量。
在此，非常感谢所有在我论文撰写过程中给予我帮助和支持的人，特别要感谢我的指导老师李老师和分管领导。同时，也要感谢我的大学老师以及那些关心并帮助过我的同学们。感谢你们的支持和鼓励，让我能顺利完成论文。
实习完毕了，这段实习经历让我铭记终生，起初充满恐惧，但如今回想起来，时间已经流逝，而且最终获得了优秀实习生的称号。这段经历给了我一个重要的启示：无论遇到什么困难，都不要失去对自己的信心。
我来自于幼师学院，面临毕业到来的时候，我不敢说自己要像蜡烛那样可以燃烧自己的一生，但为这个社会做个小小的贡献就足够了。为人师表，敬业奉献。作为一个示范学校的学生，我一直以来就特别注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名教师的职责和义务。
在学习期间，在周末和暑期，我积极参与辅导班的教学工作，将所学知识运用到小、初、高中英语教学中。通过自己的努力和创新，成功提高了课堂教学的组织能力和教学方法。在辅导班中，我深受学生喜爱，他们对学习英语产生了浓厚的兴趣，并在学习成绩上取得了显著的进步。同时，我在单位工作中也充分发挥自己的能力，得到了学校和领导的高度认可。
我从大二开始就养成了每天早上六点半起床搞早锻炼的习惯，持之以恒坚持至今已经三年。通过坚持早锻炼，不仅增强了身体素质，也培养了良好的生活习惯。更重要的是，锻炼的过程中，我逐渐培养出了坚强的意志力和不畏挑战的勇气，为将来面对各种挑战做好了充分准备。我深知自身存在一些不足，比如不善于表达自己，接受他人建议的能力有待提高等。我会在未来的学习和工作中，努力克服这些缺点，不断完善自己，成为更加优秀的自己。
大学生活虽然只是我人生旅程中短暂的一部分，但在这段时光里，我经历了许多遗憾和收获。这段经历不仅丰富了我的生活，也对我未来的发展产生着深远的影响。我相信在未来的道路上，我会不断成长，不断前行，迎接更多的挑战，实现更多的梦想。
在教育教学上，我总是全心投入，为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩具、教具与体育活动器材，以确保他们能够全面发展。每当制作教具时，我都会制作足够数量，至少四十份，确保每个幼儿都能有自己的一份，避免因器材不足而影响他们的学习和发展。此外，为了增加趣味性，我们还为每个主题活动设计了独特的主题墙，让幼儿更好地参与学习和互动。
我热爱中国共产党，坚定不移地投身于党的教育事业，竭尽全力为幼儿和家长提供服务。我自觉要求自己在政治上不断进步，努力提高政治觉悟，紧跟党的步伐，认真学习党的重要精神，勤于阅读书籍、报纸，关注时事热点，积极参与每周的政治学习并做好笔记。
利用业余时间通读《幼儿学》、《幼儿》等书籍、杂志以丰富自己的。多听其他教师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。
总之，我将永远铭记“园兴我荣”的宗旨，不断努力为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天而奋斗！
三年的函授学习和社会实践是我不断挑战自我、充实自己的过程。在这段时间里，我不仅提升了思想认识，还增长了业务知识和专业技能。这些经历让我受益匪浅，为我未来的发展打下了坚实的基础。
第一、思想认识方面：
本人在函授期间，能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程，对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是：通过对儿童发展心理学理论的.学习，本人了解到教师要用发展的眼光看待学生，要尊重、关爱全体学生；通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习，本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目标。
第二、业务知识方面：
三年的函授学习，实质上面授只有三个月左右。时间虽短，但本人觉得受益还是很的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后，本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时，本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中，效果都是相当不错的。工作之余，本人还会积极地撰写教学论文和教育案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖，个人智客在县首届教师智客、博克赛中获得二等奖。
第三、专业技能：
作为一名班主任，我深知班级的重要性，需要为全体学生营造一个良好的学习氛围。一个好的班集体应该具备以下特征：①有一个团结稳定的领导核心，班干部能够有效开展各项工作；②班级目标已经成为学生个人的奋斗目标；③学生互相尊重，具备正确的集体舆论和良好的班风。这样的班集体并非凭空而来，而是班主任辛勤努力和智慧的结晶。通过函授学习，我不仅学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等，而且获得了无穷的智慧，让我得以更好地引导学生，赢得他们的信任。
四、存在的问题：
三年的函授，教师在短短三个月的培训中，虽然认真备课授课，但由于时间有限，教学和考试过程都显得走过场，学员实际所学有限。一些重要问题，如现代教学媒体的应用、语文教学课件的制作和运用、新课程背景下教师的角色转变、教学策略的变化、师生交流沟通、小组合作探究规范等，都没有得到很好的训练和指导。这可能导致现代高等教育与初等教育之间的脱节。教师们渴望解决这些问题，但却总是碰壁。或许这只是一个梦想。
在工作中，我严格要求自我，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。服从领导安排，努力用幼儿教师职业的标准来要求自我，全心全意地做好教育教学工作。
在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。
作为新世纪、作为新时代的教师，我认为需要不断学习，增长知识，以跟上时代的步伐。只有不断转变自己的思想，才能确保教育改革的持久和深入。尊重每个幼儿，关注他们的教育发展，改变幼儿的学习方式……这些全新的理念我会时刻牢记在心。
在我的日常工作中，我时刻关注班里每一位幼儿的需求，亲切细心地照料他们，努力营造一个舒适、健康、温馨的生活氛围。我致力于减少幼儿对家长的思念之情，让他们在幼儿园里能够快乐成长、身心健康。
虽然这学期既忙也很累，但收获很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。争取把日后的工作越做越好！
时光荏苒，在即将毕业之际，我决定对自己的生活做一番自我评估： 在即将结束学业的这个阶段，我决定对自己的生活进行一番自我检讨：
在政治上
立场坚定，我热爱祖国，热爱人民，积极向上，努力进取，坚定支持中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，自觉遵守法纪，树立正确的人生观和价值观。
在学习上
在对幼教知识的渴望和追求下，我严格要求自己，勤奋学习，努力钻研，始终保持认真端正的态度。我努力掌握了本专业的基础知识和技能，同时积极拓展其他学科的知识，积极参加社会实践活动，努力做到理论联系实际。我志在成为一名优秀的幼儿教育工作者，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
在工作上
除了积极参加学校、班级组织的各项活动外，我还充分发挥自己的特长，积极参加学校和社会组织举办的比赛，并取得了优异的成绩。这些荣誉不仅为学校赢得了荣誉，也得到了老师和同学们的认可和支持。
在生活上
养成了良好的生活习惯，生活充实有序，对待生活认真严谨；处事态度端正，做事有计划有条理；为人热心大方，诚实守信，乐于助人。有自己的价值观和处世原则，与同学、朋友和睦相处，共同进步。
在校园活动方面，我积极参与了各种课外活动，努力丰富自己的阅历。
经过五年的大学生活，我不仅扩展了知识面，也提升了思想境界和工作能力，迈上了新的发展台阶。即将告别美好的大学时光，踏上社会征途，我怀着满腔热情、坚定的信念和高度的责任感，迎接新的挑战，攀登新的高峰。愿我在未来的道路上继续不断成长，不断前行，展现自己的价值和才华。
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