一、指导思想
后勤部门将以党的基本理论、基本路线和党中央的决策部署为指导，紧密围绕学校教育教学中心，加强后勤队伍建设，完善制度机制，持续加强安全卫生工作，强化学校财物管理，不断提升后勤管理水平，加强门卫管理，努力建设和谐校园，争创优异工作成绩。结合学校春季工作要点，制定本计划。
二、主要工作
20某年后勤的工作重点是以服务于教育教学为中心，做好食堂成本核算。
1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。
组织后勤人员要认真学习、深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作责任感，以主人翁姿态投入后勤工作，热爱岗位，甘于奉献。明确后勤的宗旨是为教学服务、为师生生活服务，坚持以服务育人为导向，继续弘扬“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风，扎实工作，关心关爱学生，努力争做奉献者。
2、继续加强安全卫生工作。
（1）我们将以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理的原则加强安全卫生工作。我们将积极开展安全文明校园创建活动，制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》，有针对性地进行安全教育，坚持常态化的安全卫生教育宣传，每周进行安全工作检查，每月进行卫生工作检查。
（2）安全检查小组每周需对负责的区域进行认真检查，详细记录检查情况。如发现任何安全隐患，应立即报告并及时整改。若小组无法解决的问题，需向学校汇报并等待集中解决。分组情况保持不变，继续按照原有分工进行工作。
（3）学校将建立完善的卫生检查制度，办公室负责组建卫生检查小组，每月对学校各个部门的卫生情况进行检查，并做好记录。
（4）为了加强师生的安全意识和自我保护能力，预防安全事故的发生，提高广大师生的安全防范意识和自救能力，学校制定了全面封闭式后勤管理办法草案。
3、加强学校的财、物管理。
（1）我们将遵守财务纪律，负责学生的“两免”工作。我们将认真处理医保结算、工资发放、养老金结算、公积金结算、个人所得税结算等工作，并负责填写相关表格。
（2）加强门面收费工作，努力拓宽经费筹措渠道，改善办学条件。
（3）进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，确保制度规范、职责清晰，完善购物申请流程、进出库手续。继续对各班级、各部门、各专用教室的公共物品进行登记承包管理，严格执行损坏赔偿制度，以确保财产的安全和有效利用。
（4）做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作，做好教材分发工作。
（5）抓好学校节水节电的管理工作，做好学校电路维修工作。
4、进一步提高后勤工作管理水平。
本学期主要对食堂实行月成本核算。一是确定每天的菜谱；二是总务处负责验收、报帐；三是要认识食堂成本核算的重要意义，在提高服务质量的基础上，降低成本。四是要通过成本核算、杜绝浪费、优化管理等措施，在保证师生饮食安全的前提下寻求高效益。五是加强伙食的检查与监督力度，并与防疫部门建立友好关系，严把进货、加工、销售三关，发现问题及时处理，防止师生食物中毒。
5、加强门卫管理工作。
加强校园安全工作是我们学校的重要任务。我们将加强门卫工作，对所有外来人员来校进行登记和核实身份，确保校园安全。同时，我们将加强夜间安全巡查工作，及时发现并解决安全隐患。我们还将积极开展学校社会治安综合治理工作，与社区警务部门合作，共同维护校园和周边社区的安全稳定。感谢大家的支持和配合，让我们共同努力，营造一个安全、和谐的校园环境。
6、完成学校的迁建工作。
三、常规工作
1、每周检查校园安全设施，有隐患及时处理。
2、每月开展一次环境卫生评比。
3、随时配制教学所需，使教学工作正常进行。
4、根据学校（社区）教育教学活动的需要，认真及时地做好后勤保障工作，为教育教学服务。
5、检查食堂环境卫生和食品卫生，发现不妥之处立即整改。
6、每月门面收费工作。
7、日常接待及收发文工作。
8、每天验收食堂采买米、油、菜、燃料等，每周负责报帐，每月实行成本核算。
9、学校的迁建前期工作。
四、具体安排
二月份：
1、做好开学初的常规工作。A、分发新书；B、分发卫生用具；C、分发各类布置教室物品。
2、各室公共财产登记。
3、发放教师基本办公用品。
4、做好学生报名工作和学生“两免”工作。
5、水电、宿舍床、宿舍地板等的维修。
6、制定计算机室管理办法，建立电子备课室。
7、调整部分教室的课桌椅。
8、修订住宿生管理办法、住宿生作息时间、住宿生卫生值日表，组织住宿生进行学习。
9、学校的迁建前期工作。
三月份：
1、实行食堂成本核算。
2、做好各室卫生评比工作。
3、制定切实可行的《学校突发公共卫生事件应急预案》。
4、制定各室卫生评比标准，卫生工作每月一查。
四月份：
1、协助学校做好教师考核工作。
2、做好后勤人员的年度考核工作。
3、门面收费工作。
五月份：
1、庆助残日活动，做好后勤保障工作。
2、安全工作演习。
六月份：
1、做好全校师生的防暑降温工作，给师生提供最佳服务。
2、收回电教器材。
3、拟定暑假维修事项。
4、安排教职工假期值班。
5、制定学校后勤全封闭式管理办法草案。
6、协助做好假期培训工作。
七月份：
1、财产验收（各班、各室）。
2、档案整理。
光阴似箭，随着社会发展，教育的重要性日益凸显。为适应素质教育的深入推进，提高教学质量，促进学生全面发展，我们制定了培优补差工作计划。这一计划旨在帮助所有学生在德、智、体、美、劳等方面均衡发展。我们深知培优补差工作的重要性，因此将不遗余力地推动这一工作，以造福广大学生。
一、指导思想：
个体差异是每个学生身上独一无二的特点，因此在教学中不可避免地要进行培优补差工作。提升优秀学生的自主学习能力，巩固中等生的学习成绩，帮助落后学生迎头赶上，让他们在老师的引导和同学的帮助下逐步提高学业水平，养成良好的学习习惯和基本能力。实施优秀学生计划需要具体措施，发掘和培养潜力学生，培养他们的能力，培养良好的学习习惯，建立扎实的基础和阅读写作能力，协助老师进行后进生支持，提高整个班级的整体素养和学习成绩。
二、制定目标：
在本学期的培优补差活动中，培优对象将根据计划提升阅读、口语、写作等综合语文能力和灵活运用数学的能力，目标是稳定在96分左右，并积极协助老师进行补差工作，帮助后进生取得进步。补差对象需按照老师要求认真学习，努力提高成绩，特别是在考试中展现出基本能力。
三、定内容：
优生的培优工作主要是帮助他们提高阅读和写作能力。为了拓宽他们的阅读视野，我推荐一些适合的课外读物，让他们接触更多的知识，特别是散文类作品。在阅读指导方面，我会给予适当的指导，帮助他们灵活运用所学知识，并在写作中表现出色。此外，我会定期安排一些挑战性的写作练习，要求他们完成，以全面提高语文能力。在数学方面，我将重点帮助优生灵活运用数学知识，通过实际练习提高他们的解题效率。
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四、主要措施：
l、课外辅导，利用课余时间。
2、采用一优生带一差生的一帮一行动。
3、请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。
6、采用激励机制，对学习进步较慢的学生进行肯定和鼓励，激励他们继续努力。同时，在优秀学生中树立典范，给予他们展示才华的机会，激发他们的学习热情和成功动力。通过这种方式，能够调动所有学生的学习积极性，让每个学生都感受到进步的喜悦和成功的成就感。
7、我会帮助差生充分了解他们目前的学习方法，并提供正确的引导，帮助他们朝着正确的方向发展。我会确保差生能够改善目前的学习困难，提高学习成绩。
8、重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
9、必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。
一、工作目标
新学期，在新时代精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指引下，以“为每个孩子提供既公平又有质量的教育”为统领，继续秉持“健雅”教育的办学理念，深化教育领域综合改革，通过努力把学校建设成为德育成效显现、教学质量提升、体艺特色鲜明的扬中市现代化优质学校，使之成为学生成长的乐园，教师精神的家园。
二、重点工作
优化组织管理，完善附小教育集团的建设；加强队伍建设，建设素质过硬的师资队伍；推进课程改革，全面提升教育教学的质量；聚焦学生素养，开展妙趣风雅的德育活动；打造体艺特色，擦亮附小学生的人生底色；做好后勤服务，保障学校健康稳定的发展。
三、推进举措
（一）优化组织管理，办学理念巧指路，完善附小教育集团的建设
1.学校以与南师大联合办学为契机，秉持健康优雅的教育理念，将“立德、力行”作为校训。致力于培养学生成为积极向上、乐于学习、具备文明素养的少年，同时致力于发展教师成为健康向上、富有爱心、思想开明的教育工作者。
集团分校滨江小学的各项工作将会采用总校加分校“1+1”模式，以统一资源配置、统一师资调配、统一内部管理、统一奖惩考核来实现集团化办学运行机制，确保集团化办学取得实效。
2.学校将继续充分发挥学校发展委员会、教师专业发展委员会、社会协作共建委员会的作用。重新选举教师专业发展委员会成员，他们将重点参与学校教师职称评审细则的制定、教师专业发展奖励性条例的修订以及年级部管理规定的制定等工作。此外，学校还将尝试引入年段负责制，建立在副校长领导下的年级机构，由备课组长、教研组长、教师专业发展委员会成员组成，以减少管理层次、提高管理效率。
（二）加强队伍建设，主题研究促发展，建设素质过硬的师资队伍
1.榜样示范，凝心聚力。加强党建阵地标准化建设，搭建党群联系的桥梁，发挥党员同志、镇扬两级骨干教师的作用，不断增强“四个意识”，讲纪律、守规矩，敢担当，用党风带动师风，提升校风。落实党风廉政建设，签订师德承诺书，积极开展师德主题教育月活动，树立身边“最美教师”榜样。
2.自查自纠，警钟长鸣。坚持“三查一审”常态化，定期自查，建立作风效能“第三方”评价机制及“评教议教”制度。严格规范“三重一大”事项的决策程序，严格执行中央“八个严禁”和教育系统“五严禁”，做好全体教职员工的教育警示工作。
3.为了促进教师的专业发展，提升他们的教育水平和教学能力，我们制定了以下措施：首先，利用优质平台进行专业培训，定期组织围绕主题的教研活动，鼓励教师成为具有研究能力的教师；同时，开展联合教研和教育教学展示活动，给予教师更多比赛和展示的机会。其次，我们将重点关注两支队伍：一是骨干教师队伍，我们将开展新一批校级骨干教师评选，发挥他们在专业引领、带动和辐射方面的作用；二是青年教师队伍，我们将有针对性地进行培训和团队辅导，帮助新教师快速成长，融入教育工作。通过这些举措，我们将不断提升教师的专业水平和教学质量。
（三）推进课程改革，乐学课堂再深化，全面提升教育教学的质量
1.在本学期的教研活动中，我们将进行一系列变革，以确保每位老师都能有不同层次的发展。我们将从兜底研讨转变为前瞻性研讨，从松散型教研走向专业化研究，从关注形式转向关注内涵发展。具体而言，我们将增加活动的密度，调整安排为每周一次，不少于两节课，每月为一个活动周期，包含主题拟定、专题学习、教学实践，反思研讨等多种形式。同时，我们将提高研究的质量，主题性地征集教学中的问题，筛选出具有典型意义和普遍意义的问题作为研究课题，以课题研究的形式统领教师的教研活动，并贯穿教研活动每个环节，形成教师之间合作交流、共思共享、共成长的教研活动机制和模式。同时，我们将注重序列性，从研究专题的选择，到研究学习，再到教学实践和反思研讨，最终形成个人成熟的反思性课例，以及科研论文等研究性成果。
2.我们计划对课程进行重新设计。首先，我们将引入项目课程。在三到六年级，每周安排一节项目课程。教导处将牵头制定3-6年级主题项目课程的实施方案，探索跨学科、跨年级的主题课程和项目课程的有效实施模式。这些项目课程将包括桥梁、家乡民俗、传统节日等综合性实践活动课程。我们将成立项目课程实施小组，集中研讨，制定主题和项目课程活动计划。同时，我们鼓励有想法的老师先行，独立申报项目课程，展示他们的优势。在12月底，我们将举办项目课程展示周，让学生们展示他们的成果。 另外，我们还将开展社团活动。除了校级社团外，每个班级将组织两名任课教师，轮流组织社团活动。活动内容将根据学科不同，比如语文学科前20分钟进行古诗文背诵积累，后40分钟进行阅读指导或实践活动；数学学科前20分钟进行计算练习，后40分钟进行数学拓展实践活动；英语学科前20分钟进行单词过关，后40分钟进行口语实践活动等。通过这些活动，我们将提高学生的综合能力和实践能力。
3.质量管理精致化。严肃实施“精致化”教学常规管理十项制度，使教学管理常态化、规范化、科学化，注重目标的引领、过程的指导、结果的反馈、效能的评价。
（四）聚焦学生素养，趣雅德育勇创新，开展妙趣风雅的走心活动
1.润心：关注学生心理健康。将心理健康作为德育的重点工作，坚守学生阵地，在心理课程、班会、晨会、红领巾广播等德育阵地等过程中，关注孩子发展的细节，用走心的德育活动，传播正能量，树立正确的信仰。发挥51号资源教室的作用，建立学生个人成长档案，借助融合教育的力量，帮助有需要的学生。
2.正身：关注学生礼仪形态。长抓学生礼仪形态，以社会主义核心价值观为导向，以八礼四仪为主要内容，以中小学生守则为准则，以仪式课程为平台，树立全员育人的意识，对学生个人的道德修养、文明礼仪、言谈举止、行为习惯等进行教育、熏陶、训练、强化，培养活泼、乐学、文明的附小少年。
3.立足于关注学生的外在行为，我们重点关注实践活动，并通过现代班集体学生团队的架构，让学生以团队形式参与学校和班级管理。我们致力于形成自主管理、自我发展、自信成长的学生发展机制，让每个学生都得以发展和成长。同时，我们充分发挥社会协作共建委员会的协作功能，整合社会资源，组织各种实践活动，涵盖职业规划、劳动技能、文化探究等内容，丰富学生的课余生活，让他们的学校生活更加有意义。
（五）打造体艺特色，尊重个性展特长，擦亮附小学生的人生底色
1.借助平台，充分发挥学校体育和艺术优势项目。在体育方面，我们注重培养田径、曲棍球、足球、篮球等项目的优秀学生运动员；在艺术方面，我们重点打造啦啦操、合唱、民乐、京剧等领域的才华。同时，我们充分利用南师大丰富的资源优势，积极开展国际交流活动，以扩大我们在体育和艺术领域的影响力。
2.群体活动已经成为一种流行的趋势，不仅仅是在竞赛中，而且在日常生活中也越来越受到重视。我们不仅要关注竞赛的结果，更要让更多的人参与其中，让竞赛的精神和乐趣走进更多人的生活。这样不仅可以培养学生个人的特长，也可以推动学校教育的发展，形成学校的独特特色。
（六）做好后勤服务，安全防范常记心，保障学校健康稳定的发展
加强后勤管理，健全督导机制，进一步加强水电节约教育；严格管理固定资产，同时做好新校资产的登记和建账工作；优化校园环境，推进校园建设，发挥环境教育功能；加强综合治理和安全工作，改善师生饮用水质量，确保食品安全，努力建设“平安校园”。
新的征程已经展开！我们全体附小人将怀揣着激情与信念，肩负起责任，迈出坚实的步伐，迎接新的挑战。立足于新的起点，我们将紧密团结，追求真理，勇攀新高峰，再次书写辉煌篇章！
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