一、活动背景:为了进一步深入贯彻落实我校第一次党代会精神，提高我们材化0902班的凝聚力，战斗力和创造力，我们材化2班团支部要开展以"，寻找我身边的榜样"为主题的团日活动，展现我班团员青年的青春风采，寻找我身边的榜样。其实榜样就在我们每个人的身边，"三人行，必有我师焉"，每个人都可能成为我们的榜样，每个人身上都有闪光点，我们寻找我们身边的榜样就是寻找榜样身上所具有的我们所没有的闪光点。
只有身边的榜样才能激励我们去学习;确定了目标之后，就要全身心投入，坚持不懈，最终取得成功!
二、活动主题:寻找我们身边的榜样
三，活动名称:钢铁品质，有你有我共同成长。
四，活动目的:通过本次团如活动，寻找我们身边的榜样，从而引导我们材料化学0902班的兄弟姐妹们向榜样学习，并去深入自己的内心去反省自己，以此来更好的教育启发我们。号召同学们顽强拼搏，自立自强，艰苦奋斗的精神，从而塑造同学们的健全人格，培养钢铁品质。是我们更符合21世纪新时代人才的标准。
五，活动时间:xx年5月8日-9日(即本周六，日)。
六，活动地点:待定。
七，活动要求:
1.材料化学0902班的全体同学应按时聚集在四号餐厅门口，活动开始前请按照团支部的指示有序排列，确保活动顺利进行。
2.活动进行过程中，必须始终将每位同学的安全放在首位，确保活动安全顺利进行。我们要牢记安全第一的原则，切实保障参与者的人身安全。
3.在参加活动时，我们要时刻注意保持良好的个人礼貌和形象，这不仅是对自己的要求，也是为了维护团支部的形象。因此，在活动中要注意言行举止，展现出团员应有的风采和素质，做到得体得体地与他人交流互动。这样不仅可以展现出团员的优秀品质，也能为团支部树立良好的形象，让更多人对团组织有着积极的认知和印象。
八，活动流程:
(一)团日活动前期准备工作包括以下几个方面：首先，组织团支部成员开会，共同商讨确定活动方案，并起草活动策划书。其次，与爱心港湾团体进行沟通，商讨活动的具体举办方式，并最终达成一致意见。同时，积极开展宣传工作，通过各种途径宣传团日活动，吸引更多人参与。制作宣传板，突出团支部组织的特色，用图片和文字生动形象地展示本次活动的内容和意义。向院团委发出邀请，确保他们在活动期间能够莅临现场观摩指导。最后，确定答辩人选，并安排好演讲者进行PPT展示。
(二):活动实践:一， (1)5月13日早上9：30，五个人到影视城，随同“爱心港湾”团队人员，带相机拍照片等音像资料。此次出行关键在于了解，感悟我们榜样的日常生活。从日常生活中体会他们所具有的乐观，坚强，积极向上的生活态度。（还要记下当时的典型事例等）主动与榜样交流，体会他们的特点与高贵品质。 (2)，5月16号--20号，材料化学0902班全体学生走出校门，随同“爱心港湾”团队队员走进社区参与活动。此次活动将全体同学分为三组，每一组选一名组长，每组自带笔记本，相机等物品，每组分别于不同的榜样交流，各自策划，给我们的榜样们营造一种轻松愉快的氛围，在活动中可适当增加一些娱乐活动。
一、活动主题：
担当青春责任，树立良好信誉。
二、活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合大学生心理发展特点和成长规律的教育活动，讲求信用，真诚待人，拥有高尚品德，懂得在青年时期担负起自己应该担负的责任。
三、活动背景：
中国素为礼仪之邦，古代更是有“仁义礼智信”这“五常”之说。从字面上说，“诚信”就是老实守信。诚信，乃做人之本。当今，在社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加出色。我们今天的安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、水一样重要。我们不妨仔细思考，自古以来与“诚信”并行的还有一种东西，那就是“责任”！是的！刘备的白帝城托孤究竟为何？简言之，孔明的诚信让刘备可以放心的将幼子和汉朝大业交与其手，众所周知，以孔明当时的声望和自身才学，即便他废除刘禅，也不会引起太大异议。可孔明心中存一“信”字！他心中的诚信不允许他废帝称王！因为他肩上自出隆重那日百年担负起了助刘备兴复汉室的责任。也正因为这样，才有了人们对孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬仰…那么作为一名大学生，诚信在我们小的时候便已烂熟于心，最熟悉的莫过于那堪称经典的《狼来了》的故事。可是伴随着年龄的增长，小学时候“说老实话、办老实事、做老实人，不说谎骗人”的教导似乎离我们日渐远去。放眼当今大学校园，“诚信”似乎早已被相当一部分大学生“潇洒”弃之。考试作弊、作业抄袭、星辰范文网上当…诸如此类的现象也早已数见不鲜。的确我们还不必去迎接社会的诸如气候大会、金融危机那些大风浪，但是不要忘了那句话“细节决定成败”，一次食言或许自己觉得是区区小事，但这却是体现一个人是否诚信的最好试金石。试想一个言而无信的人，如何担当青春赋予我们的责任？
四、活动准备：
1.已经为您修改完成，请查看： 我们组织实践活动策划小组，展开讨论，以明确和深化主题，确定实践活动形式。
2.准备实践活动时所用的文字、影音资料及道具，制作幻灯片。
3.好的，我会为需要同学参与的实践活动做好准备。请告诉我活动的具体内容，以便我为此做好安排。
4.布置教室，营造氛围，烘托主题。
五、活动内容：
以《蜗牛》为开场曲2.
【讲故事】
同学1：讲商鞅立木取信的故事。
主持人1：可是，我就纳闷啊，这个五十金不是一个小数目吧，他这样做植吗？你们说值吗？（齐答：值）
值啊，五十金换来广大人民群众的支持和信任，这对商鞅的变法及秦国的统治可是至关重要啊！那你说这五十金与这国家的统治来说不是小巫见大巫了啊！
主持人2：五十金换取信任，真是物有所值！这让我想起了一个寓言故事，讲的是《烽火戏诸候》。有谁了解这个故事吗？
同学2：讲烽火戏诸候故事
主持人1：商鞅和周幽王是历史上两个截然不同的典范。商鞅以立木取信，成功变法，使国家强大兴盛；而周幽王则因缺乏诚信，最终导致个人身死，国家灭亡。可以看出，诚信对于国家的兴衰存亡具有至关重要的影响。
第二部分：中心社会要诚信。
主持人2：大家看完这幅漫画后，感受到诚信超市在拒绝带有回扣的伪劣商品时展现出的决心和态度。这幅漫画通过巨手拒之以门外的方式，向我们传达了诚信经营的重要性，也提醒我们要警惕伪劣商品和不良交易行为。让我们一起支持诚信，共同营造一个公平、诚信的消费环境。
【漫画展示】先后出示《诚信超市》《窃》两幅漫画。
3.同学自由发言，内容基调为青春的我们应注意什么。（注意引导）
4.当我们评判一个人的诚信时，常常会考虑到他是否遵守承诺和诚实守信。其中一个争议性的问题是，小失信（如食言）能否作为评判一个人诚信与否的主要标准。这个话题引发了激烈的讨论和不同的观点。
5.大学版话剧《狼来了》（结合大学生活）。
6.开展“大学有没有进一步加强诚信教育的必要”的主题辩论（2）。
7.表演小品《我是山寨的》，活跃现场气氛，笑声中增强对诚信的理解与重视。
六、活动要求：
实践活动如期举行，所有成员准时到场。交流环节中，班委成员带头调动现场气氛，积极参与讨论。活动全程进行录像和拍照，并有专人负责记录活动过程。
七、活动预期效果：
通过此次主题班会活动，大家增进对“文明诚信、青春担当”的认识，提高了自觉践行“文明诚信、担当责任、树立良好品德”的意识，形成“诚信光荣、不诚信可耻；文明光荣，不文明可耻；节俭光荣，浪费可耻”的良好风气打下了思想基础。
八、活动单位：
x级x团支部
九、活动人员：
x级x全体同学
经过深入思考和研究，团县委决定开设“共青团影院”，旨在凝聚青年力量，团结广大青年团员，丰富青少年的精神文化生活，为他们提供更多的成长机会。
一、开设目的
紧紧围绕服务青年、引导青年、当好桥梁、从严治团的工作方针，致力于把“共青团影院”打造成集“青少年思想教育阵地”“青少年爱国主义教育基地”“志愿服务公益活动阵地”等功能为一体的综合服务型平台，用青少年喜闻乐见的形式弘扬社会主义核心价值观，更好地团结和带领全县广大青少年为建设“四个上高”、决胜全面小康贡献青春力量。
二、开设地点
上高县完美世界影城（17.5影城）
三、主办单位
共青团上高县委
四、活动介绍
1、共青团影院将在“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、国庆节等重要节点开展爱国主义专场活动，播放健康向上、弘扬正能量的主题公益免费影片，上高县18岁以下青少年可凭本人有效团员证在影城免费观看。
2、观影者持本人有效团员证可以在共青团影院享受观影白天场3折、晚上场4折的折扣。自共青团影院成立起一年内，凡持有上高县有效团员证的青年，到影院办理会员卡均可享受····的优惠。
3、上高县完美世界影城将不定期在微信公众号发布观影活动信息，欢迎广大影迷朋友们关注。所有活动最终解释权归上高县完美影城所有。
一、活动简介
尊老爱幼、扶弱助残是中华民族传统美德的体现，代代相传，流传至今。为了弘扬这种高尚情操，营造和谐社会，我们决定开展一次大手牵小手的慰问活动。此次活动旨在丰富大学生的课余生活，培养同学们的社会责任感和爱心，促进校园精神文明建设，传承人道主义精神。我们计划于下个月日前往孤儿院开展慰问活动，让关爱和温暖传递给每一位需要帮助的人。
二、活动目的
大手拉小手，走进孤儿院，共同营造和谐校园的新氛围，让孤儿们感受到社会大家庭的温暖，激励他们努力学习，将来回报社会。这次活动展现了当代大学生和青年对儿童的关爱，关注弱势群体，积极奉献社会的高尚品德，为同学们提供了一个表达爱心的平台。
活动时间：20xx年12月5日（星期六）
活动地点：衡阳市社会福利院
活动主办方：南华大学设计与艺术学院环境艺术091班欢迎您！ 请在这里畅所欲言，与我们一起探讨设计与艺术的无限魅力。
活动协办方：衡阳市社会福利院
活动承办：南华大学设计与艺术学院环艺091班的学生们一直以来都展现出了优秀的学习态度和创造力。他们热爱设计与艺术，努力探索各种可能性，不断提升自我。让我们一起期待，看着他们在未来的道路上绽放出更加耀眼的光芒！
三、活动特点
1.参与人群：设计与艺术学院环境艺术091班学生（以自愿形式报名）
儿童福利院的同学
2.活动方式：
当和孩子们一起举办联欢游戏活动时，可以选择一些适合他们参与的游戏和节目表演。这些活动可以增进亲子间的互动，增强孩子们的团队意识和合作能力。让我们一起来参加吧！
我可以为您编写一段原创内容，内容如下： 为了关心和鼓励儿童的学习，我们开展了一次慰问活动。在活动中，我们向儿童赠送了学习用品，并与他们进行了交流。通过这次互动，我们希望能够给孩子们带去关爱和温暖，激发他们对学习的兴趣，帮助他们健康成长。感谢大家的支持和参与！
⑶DV协会对活动拍摄，之后在校内展映
在适当的情况下，为孤寡儿童提供学习生活上的支持是非常重要的。
（5）活动开展：
到福利院后，好的，我将为您修改成原创内容： 组织大家一半人打扫卫生，清理教室、擦拭桌椅；另一半人则负责给孤儿讲故事、做游戏，让他们度过愉快的时光。
1到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。
2打扫完卫生，和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊，
亲子游戏。
3玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。
主动的，唱得好的还有礼物可以收。
4到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，
如果孩子们需要午睡，我们就会安排一个小活动让他们自己选择参加。
如果不用，就教小朋友写字画画。
5到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。
8注意事项：在活动中要特别注意儿童的安全问题，尤其是在拜访活动中。因为儿童往往较为活泼好动，容易走失或发生意外。因此，在活动开始前，一定要确保有足够的监护人员负责照看儿童，不要让他们单独行动。同时，要提前规划好活动的安全措施，确保活动场地的安全性，防止儿童受伤或发生意外。活动期间也要时刻关注儿童的安全状况，遇到危险情况要及时采取措施，保障儿童的安全。
请自行准备午餐，并为小朋友们带来一份礼物。
要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带
四、活动流程
（一）活动前期准备
1.经过与活动主办方和承办方的沟通，确认了活动的开展和内容。
2.在我校发出通知，组织报名
3.安排好活动的场地
4.作出人员统计，调查好来回路线
（二）活动实施阶段
1.活动参与者请于12月5日12:30在学校大门口集合，我们将一起前往儿童福利院参与活动。
2.场地的筹备工作需要各方累力合作，以保证施工速度和质量。在准备工作中，需要确保场地清理、平整、标定尺寸等工作有条不紊地进行。同时，各部门之间需要密切配合，确保物资供应、人员安排等工作无缝衔接。只有各方通力合作，才能确保场地的筹备工作既快速又高效。
4.慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
5.DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。
6.活动结束后，所有工作人员齐心协力，一起整理和清理现场，确保场地的卫生整洁。
7.在活动地点集合后同学们统一离开
（三）活动后期阶段
1.制作剪辑DV带
2.安排出有多媒体设备的教室展映DV作品
五、活动预算
1.游戏工具：两校方自行准备
2.我校学生交通费用：来回公交车2~4元
3.慰问品：同学们自带愿意分享给孤儿的学习用品、玩具或体育用品。
六、工作人员安排
活动负责人：环艺一班团支部
活动各工作人员：团支部各干部
策划负责人：晁志敏
一、活动背景：
青春是一种拥有无限壮志豪情的力量，是一种燃烧着激情的精神。我们身负的使命是继承共青团的优良传统，用汗水和努力铸就属于我们这一代的辉煌。我们将以无比的活力和激情，去书写新时代的壮丽篇章，让青春在奋斗中绽放出更加耀眼的光芒。
二、活动目的及意义：
通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。
三、活动对象：
全体同学
四、活动时间
（一）宣传篇展示时间：
1、展板展示 20xx年4月27日
2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日
（二）主体篇开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00
具体时间安排 见附录一
五、活动地点：
（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场
（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场
（三）主体篇活动地点：北苑篮球场
六、活动形式：
（一）宣传篇：
1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金
2、支部成员风采展
（二）主体篇：
1、传递团队的力量呼啦圈大比拼
2、我运动，我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情
3、抢占先机——党团知识抢答验真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式
七、活动流程
宣传篇
活动一
闪动奇迹
—— “快闪”，闪出活力青春
（一）活动简介
“闪舞”是当下备受欢迎的集体活动之一，即突然在某个地方集体跳舞，几分钟后又迅速散去。通过这种方式，我们可以展现班级同学们的青春活力，为即将举行的团日活动做出震撼的宣传效果。
（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂
（三）活动目的
我们的支部成员充满活力，热情高涨，不仅能吸引其他同学的参与和围观，还能展现出我们的青春朝气。我们的团日活动因此充满了激情，吸引了更多同学的关注和参与，让整个活动现场充满了欢声笑语。我们支部成员的活力和热情为活动开场带来了更好的气氛，让大家都为我们班的团日活动加油喝彩。
（四）活动时间：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00
（五）活动流程
1、前期准备：
（1）借用无线音响（本班有街舞队成员）
（2）准备好面具眼罩
（3）歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主
（4）挑选班上25同学参与“快闪”表演
（5）好的，我将为您修改成原创内容： 我将实地踩点，前往南苑专家楼前和北苑饭堂前（17栋前），进行现场走位。
（6）舞蹈排练
a.具体安排：4月16日早上 分组练习
4月18日早上 集体练习
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场
2、活动期间：
（1）集体穿好班服
（2）三个同学起头领舞
（3）其他同学逐渐参与其中
（4）好的，这是修改后的内容： 3分钟过去了，领舞者优美地挥动着手臂结束了表演，所有同学们开始慢慢散开。
（5）现场请专人拍视频
（6）拉横幅，拍集体照
3、活动后期：
（1）非常抱歉，我无法修改已经提供的原创内容。如果您有其他要求或需要帮助，请告诉我，我会尽力提供支持。感谢理解。
活动二
支部成员风采展
（一）活动简介
展板上展示着那些记录着我们班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。
（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。
（三）活动目的
对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。
（四）活动流程
前期准备
（1）好的，我会将前面的内容修改成原创内容，谢谢您的理解。
（2）好的，下面是修改后的内容： 请写下你对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写），并附上你的名字。
（3）预先向系有关负责人说明情况并借用展板
（4）工作人员正在筹备展板设计，他们正在收集照片和祝福语。展板设计将展示出色的排版和创意，让观众能够欣赏到精美的布局和内容。期待展板的完成，让人们能够感受到温暖和祝福的力量。
2、活动期间
工作人员已经将精心设计的展板放置在北教楼下供路过的同学观赏。活动正式开始时，我们将把展板搬到活动现场。其他班级的同学也受邀来写下对我们建团九十周年的祝福，并贴在展板上。让我们一起共同见证这一难忘的时刻！
3、后期工作
展板工作人员正在收集展板上的照片，准备归还给同学们。在归还之前，他们会认真清洁展板，确保下一个使用者能够有一个干净整洁的展板。完成清洁后，工作人员会将展板归还给系负责人，以便下次使用。
活动篇
活动一
传递团队的力量
呼啦圈大比拼
（一）活动简介：
请将已经分组好的四个小组，每组成员围成一个圆圈，包括监督员在内。游戏开始时，一个呼啦圈从每个圈中的任意一名组员开始，依次穿过每个组员的身体，直到最终回到起始组员处，游戏结束。用时最长的组将接受惩罚。
（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量。
（三）活动目的：
呼啦圈游戏是一种富有挑战性和趣味性的团队合作游戏。在游戏中，队员们需要紧密合作，迅速传递呼啦圈，要求速度越来越快。如果有队员没有及时调整好位置，就会影响整个团队的表现。这个游戏能够考验团队的协作能力，展示90后青年的活力和朝气。
（四）活动流程：
1、前期准备：
（1）准备好两个呼啦圈，计时器,哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程
（3）建议同学们可去先练一下
2、活动期间：
（1）主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏
（2）请各小组的组员们手拉手，围成一个圆圈。一根绳子从其中一名组员开始，依次穿过每位组员的身体，直到绳子回到起始位置。当绳子完整地绕过每位组员后，游戏便结束了。让我们开始吧！
（3）当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况
（4）第二轮游戏按第一轮游戏规则进行
（5）小组赛阶段每组有四支球队，每支球队会与其他三支球队进行比赛，共进行三轮比赛。小组赛结束后，每支球队将根据其在小组赛阶段的表现得到一定数量的积分。在计算小组赛最终成绩时，将取每支球队在小组赛阶段的三轮比赛中成绩最好的两场比赛得分相加，作为该球队的最终成绩。
（6）计时人员开始宣布各组成绩，最后一名的小组将接受惩罚。
（7）好的，接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；
（8）收起道具，进入活动下一环
注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。
活动二
我运动，我快乐
——“篮球也疯狂”传递激情
（一）活动简介：
每两组球员分别排好队，轮流传球直到最后一位拿到球投篮。比赛开始后，每组球员要迅速传球并尝试将球传到最后一位队员手中，然后投篮得分。比赛时间结束后，监督员将统计每组投篮命中的次数，得分最多的一组将获得丰厚礼品奖励。
（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐
（三）活动目的：
篮球场上的运动员们个个都是活力满满，充满魅力。参加这个活动不仅可以培养同学们的团队合作能力，还可以带领全班同学一起享受运动的乐趣。让班级中那些热爱篮球的同学展现自己的才华，一起感受运动带来的快乐。
（四）活动流程
1、前期准备：
（1）准备好三个篮球，计时器，哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程；
（3）建议同学们可去先练一下。
2、活动期间：
（1）主持人重申完游戏规则并演示，游戏开始
（2）请两组同学按照一字队形排列好，并在我发出的信号后停止移动，最靠近篮筐的同学将站在队伍的最后面。请开始排队。
（3）组头的同学把球从头顶传给下一个同学，该同学则将球从胯下传给下一位，再从头顶传给下一位，以此类推
（4）各组最后一位同学拿到球后投篮（男生需站在罚球线，女生可站任意位置投篮），投球之后，该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球，如此循环
（5）请统计五分钟内每组的进球数量。根据进球数最多的组记5分，排名第二的组记3分，排名第三的组记2分，最后一组记1分。将得分累计到下一轮比赛。
注：当轮到最后一位同学投篮时，如果投中了，他必须回到队伍最前面传球；如果没投中，他可以选择继续投篮直到中为止，也可以回到队伍最前传球。大家可以根据自己的实力，努力争取取得最好的成绩。
活动三
抢占先机
——党团知识抢答验真知
（一）活动简介：
继续保持分组，主持人在讲出问题之后算三声，每组派出一名同学作抢答， 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题，最终以答对题数来累计分数。
（二）活动宗旨：抢占先机，争先优
（三）活动目的：
智慧与体力并存，这项挑战考验着每组队员的团结合作和协调能力，同时也展现了他们的智慧和体力。在这个游戏中，队员们需要迅速思考问题的答案，并以最快的速度抢占规定的位置。这既考验了他们的思维敏捷和团队合作能力，也展现了他们的体力和速度。此外，通过这个游戏还可以发现出班上的运动健将，为班级增添了一份活力和竞争力。
（四）活动流程：
1、前期准备
（1）当准备提出问题时，我们可以考虑以下主题：“党团常识”。这个主题涉及到政党和团体的基本知识，包括它们的历史、组织结构、活动范围等方面。在准备问题时，可以考虑以下内容： 1. 党团组织的发展历程是怎样的？它们在我国的政治体系中扮演着什么样的角色？ 2. 中国共产党是如何领导党团工作的？党团关系如何体现在各级党组织和团体中？ 3. 党团组织的基本任务和职能是什么？它们如何服务于广大群众和党的事业？ 4. 党团组织如何增强自身建设和提高自身素质？在新时代下，它们又将面临怎样的挑战和机遇？ 5. 党团建设工作中存在哪些问题和困难？如何加强党团的联系和协作，推动党团工作向更高水平发展？ 以上问题可根据实际情况适当调整和深化，以确保在讨论中能够全面了解党团常识并取得更深入的交流。
（2）为同学提供相关问题的.题库
（2）先跟同学们讲解活动流程
（4）抢答现场规划示意图 见附录三
（3）准备粉笔，用于画出规定区域
2、活动期间
（1）活动开始前，工作人员画好规定区域
（2）主持人重申活动规则
（3）活动开始，主持人将会说出一个题目，两次读题之后，倒数三秒。在这三秒内，每组队员要迅速讨论出问题的答案，然后选出一名队员。倒数完毕后，这名队员要立即冲到规定区域作答。让我们开始吧！请听题。
（4）在活动进行期间，主持人需要及时调节气氛，确保每位参与者都能听到问题。请在读题时注意控制节奏，让每个人都能参与其中。感谢合作！
（5）统计累加分数，答对数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计，得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。
注：抢到了答题区但作答错误，则需要重新抢答该题目，但答错的同学在该轮不可再参与抢答。每位同学最多有两次抢答机会。
3、活动后期
（1）工作人员清扫现场
（2）工作人员带领同学们回到他们最开始站立的位置，为接下来的活动做准备。
活动四
校歌旋律 唱八班激情
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