一、指导思想
紧密围绕打造“和谐平安示范乡”目标，加强基层社会治理综合服务体系建设。整合基层社会治安维护资源，建立健全警民合作的治安防控网络，推动社会治理网格化管理，加强群防群治长效机制建设，努力提升基层社会管理水平，确保乡村社会秩序井然。
二、工作目标
治安案件和灾害事故显著减少；基层矛盾纷争得到有效化解；各类社会面防控措施得到落实；各村社会治安状况明显改善；基层综合治理力量得到明显增强；公众安全感和满意度明显提高。
三、工作要求
为了实现平安乡、村的目标，我们将以落实治安承包责任制为重点，推进社会服务网格化管理。同时，我们将努力建立健全群防群治工作机制，加强队伍建设工作，确保社会治安工作有效开展。
（一）各村应对辖区内的定期督促、检查、考核各区域义务巡逻、看守门栋和平安志愿者活动情况进行全面落实，并建立相应的奖惩措施。
（二）各村可组织10至15名志愿者，依托社区警务室开展义务巡逻、看守工作。
（三）在各村设立治安联防队，明确每个村民小组1-2名治安联防队员，开展治安联防工作。
四、工作措施
（一）各级各部门要立足于维护全区社会稳定，保障人民群众安居乐业的大局，将提升公众安全感和满意度作为一项重要工作来抓，将群防群治工作纳入重要议事日程。要严格执行治安承包责任制，精心组织、周密部署、认真实施。
（二）各村应当重视群防群治长效工作机制的建设，着重于整合社会资源，落实责任制度，制定详细的工作计划，明确职责任务，加强分类指导。建立完善人员选拔和管理制度，加强教育培训和信息研制工作，建立健全保障救助机制，设立考核奖励制度等，加强组织管理，提高平安志愿者队伍整体素质，保护志愿者的合法权益，激发志愿者的工作热情。
（三）各村会与公安派出所合作，采取网格化管理模式，依托社区警务室，将治安责任区划细化，科学配置综治、公安、司法（人民调解员）专职巡防队员、流动人口协管员、平安志愿者（义务巡逻队员、治安员）等治安力量。以网格为基础，落实治安防范、矛盾化解、流动人口管理服务、交通、消防安全宣传等工作，推动社会管理网格化长效管理。
（四）各村治保会积极组织居民参与平安志愿者组织，选拔政治思想好、热心公益事业、身体健康的退休退职、下岗待业和在家务农人员加入。经过专业培训后，志愿者统一佩戴红袖章，分工负责，开展义务巡逻、看守社区大门、加强邻里守望等治安防控工作。乡综治办与公安派出所、各村治保负责人定期组织考核，对表现突出者给予奖励，对工作不力者进行相应处理。
五、保障措施
（一）在乡村综合治理委员会的统一领导下，由综治办主导，协调公安、财政、宣传、司法、消防等部门，负责督导、协调、指导全区群防群治工作。
（二）在全乡范围内，我们将积极开展平安创建和群防群治专题宣传活动，深入推动各界力量的参与，营造人人关注、人人参与的社会氛围，真正实现社会治理的多元化和共同参与。
（三）将群防群治专项工作经费纳入财政预算，根据各村具体情况和绩效评估结果，向平安志愿者发放月度补助，用于开展义务巡逻、看守门户、推广法制等活动，以激励和支持他们的工作。
为了贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制关于科学防治精准施策分区分级做好新冠肺炎疫情防控工作的指导意见，进一步提高新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性，根据我国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规，现就做好防控工作有关事项通知如下：
一、总体要求
鉴于当前疫情形势的发展变化，我们需要突出重点、统筹兼顾、分类指导、分区施策，坚持依法防控、科学防治、精准施策，加强对重点人群和场所的管控。要着力抓好各项措施的实施，提高疫情防控工作的科学性、精准性和针对性。
二、具体措施
(一)加强人员社会管控，严防输入和扩散风险。
1、根据居民的旅行史、居住史、健康状况以及接触史等情况，对其进行风险评估，并分类管理。针对不同风险等级的人员采取相应的防控措施。对于高风险人员，需要在指定的医疗机构或医学观察机构接受严格的隔离治疗或医学观察，社区和相关机构对其进行全程跟踪和管理。中风险人员需严格居家隔离医学观察，并自觉接受社区管理。低风险人员体温正常时可正常出行和工作。对于疫情严重地区，如湖北省，继续执行严格的防控措施，包括交通管控等措施。对于已实施交通管控的城市和地区，要严格控制人员流动；对于未实施交通管控的地区，抵达后要进行集中隔离观察14天。
2、有效落实“四早”措施。有关部门、医疗卫生机构要认真落实传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗的“四早”措施，切断传播途径，防止扩散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社区疫情的监测和报告，鼓励单位和个人发现、报告相关病例和疫情。要强化实验室检测和诊断，切实提升检测质量和诊断时效。要综合运用流行病学调查和大数据分析方法，及时发现可疑病例、密切接触者并进行追踪管理。各地要指定发热门诊、定点收治医院开展发热病人筛查，及时诊断并隔离治疗新冠肺炎病例，做到“应检尽检”、“应收尽收”、“应治尽治”，防止漏诊、误诊，防止轻症转重症。
3、鼓励实施动态健康认证。为推动健康管理和防控工作，建议各地探索个人健康信息平台，为居民提供健康证明服务。居民可通过网络平台申领电子健康码，或者在社区获取纸质版健康通行卡，以便获得出行和工作资格。政府部门、企业和社区可综合评估个人健康状况，实现特殊时期的动态健康认证。
(二)做好重点场所防控，严防扩散风险。
1、落实社区防控责任。充分发挥社区动员能力，实行网格化、地毯式管理，责任到人，联系到户，确保各项防控措施切实落实、不留死角。针对未发现病例的社区，实行“外防输入”的策略，做好组织动员、健康教育、信息告知、重点地区和高风险地区返回人员管理、环境卫生治理、物资准备等工作。针对出现病例或暴发疫情的社区，实行“内防扩散、外防输出”的策略，在采取上述措施基础上，还应当做好密切接触者管理和消毒等工作。针对出现疫情传播的社区，实行“内防蔓延、外防输出”的策略，进一步实行疫区封锁、限制人员聚集等措施。
2、用工单位应当严格按照相关疫情防控要求，落实好复工复产的防控责任。首先，要做好返岗员工的登记报备工作，并建立员工健康台账。对于需要进行隔离观察但没有相关症状的员工，经过检测筛查排除感染后，可以适当缩短隔离时间，确保在做好防护的情况下提前返岗。此外，也要做好办公场所、工作区域、公共区域以及员工宿舍的通风消毒、环境清洁等工作，并为员工提供必要的个人防护用品。实行进出检查制度，做好员工的日常体温检测和健康监测工作。同时，推行分区作业、错峰就餐，控制会议规模和频次，尽量减少人员聚集。鼓励有条件的企事业单位采取错时上下班、弹性工作制或者居家办公等措施。单位应当设立隔离观察区域，一旦员工出现可疑症状，应当及时隔离并安排就近就医，并配合当地疾控部门做好病例报告、流行病学调查以及相关区域的封闭消毒等工作。
3、落实院校防控责任。各地根据疫情发展情况确定开学时间，严禁学生提前返校。院校开学前做好预案和监测设备准备、隔离空间预备、环境卫生改善等工作。开学后学校医务室加强监测，对来自疫情防控重点地区、和确诊病人有过接触以及有相应症状的学生，采取单独隔离措施。开展“晨午晚检”，实行“日报告”、“零报告”制度，加强因病缺勤管理，对因病缺勤学生和教职员工及时追访和上报。校园实行封闭管理，禁止校外人员进入，不组织大型集体活动。学生和教职员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状，应当及时隔离并安排就近就医，发现病例的院校，要及时向辖区疾控机构或医疗机构上报，积极配合做好流行病学调查，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密接人员，严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
4、加强公共服务类场所防控。对农贸市场、商场、超市等生活必需类场所及酒店、宾馆等生活服务类场所，在精准有序推动开业的同时，严格落实环境卫生整治、消毒、通风、“进出检”、限流等措施，商超物品尽量提前包装标价，推荐顾客自助购物、自助结算，缩短排队等候时间。提供住宿服务的经营单位要如实登记旅客信息，对来自疫情防控重点地区的旅客进行排查并及时报告当地疾控机构，按照疾控机构的指导采取相应措施。对公共交通工具和机场、车站、码头等人员密集场所，按要求设立留验站，配备必要人员设备，严格落实体温筛检等防控措施，发现可疑人员应当劝阻其登乘，进行暂时隔离，并立即通知检疫部门或当地卫生健康部门及时处置。
5、加强特殊场所疫情防控工作至关重要。针对监管场所、养老机构、福利院、精神卫生医疗机构等特殊场所，我们需要重点防范输入性疫情和内部疾病传播。首先，要实施预防性卫生措施，全面排查监狱干警、养老机构工作人员、福利院职工、精神卫生医疗机构工作人员等，确保体温检测和健康监测制度的有效落实，禁止有可疑症状人员进入工作岗位。其次，要密切关注服刑人员、养老院老人、儿童、精神障碍患者的健康状况，一旦出现新冠肺炎可疑症状，应立即隔离观察并送医排查。此外，需确保防控物资充足，加强日常消毒和环境卫生，提升个人卫生防护意识。若出现确诊或疑似病例，应全面消毒其可能活动的场所，规范处理其个人物品，对密切接触者进行集中隔离医学观察。
6、加强农村疫情防控工作至关重要。要充分发挥农村基层党组织、村民自治组织以及乡镇卫生院、村卫生室的作用，积极动员农民群众参与群防群控工作。同时，要减少集市等人群聚集活动，加强对外出打工人员的防疫知识宣传教育。在乡镇(或涉农街道)和村组实行网格化管理的基础上，对发现病例的县进行疫点终末消毒和环境卫生清理，除了有病例的村组外，其他村组村民可以有序出行。对于具备条件且防控措施到位的乡村旅游场所，可以逐步有序对外开放，经营主体要落实防控责任，确保游客和工作人员的健康安全。
三、加强组织领导
(一)强化责任落实。各地各级要增强大局意识，统筹抓好疫情防控和经济社会发展，压紧压实属地责任、部门责任、单位责任、家庭责任、个人责任，依法依规落实科学防控、精准施策总要求，推动由全面防控向精准防控、重点防控转变。
(二)各地区政府应及时公布本地低风险、中风险、高风险县(市、区、旗)名单，切实落实分区分级的疫情管控措施。同时，要将每日动态调整的风险地区名单作为疫情防控工作的重要内容，及时报送国家卫生健康委。
(三)加强宣传引导，提高对传染病防治法等法律法规的宣传力度，引导全社会积极在法治轨道上推动各项防控措施。及时回应媒体关注，引导民众深切感受到疫情好转的态势。全面解读政策，进一步凝聚民心、增强信心，稳定人心。
根据我校的实际情况和教育局的相关文件精神，为了保障全体师生的生命安全和身心健康，我们制定了本次秋季开学及疫情防控工作方案。我们将坚持“停课不停学”的原则，确保教育教学工作的顺利开展。
一、线上教学参与对象
好的，我将为您修改成原创内容。稍等片刻。
二、线上教学时间
xx月xx日至复课
三、线上教学作息时间
9：00-9：30一节
9：30-9：40眼保健操
9：40-10：10二节
10：10-10：30体育锻炼
10：30-11：00三节
15：00-15：30四节
15：30-16：00阅读(初中第五节)
16：00-17：00家务劳动、艺体活动
四、线上教学要求
(一)、教师
1、各位班主任请在xx月xx日前通知学生及任课教师加入班级线上教学群，以便更好地开展线上教学工作。通知方式可以采用班会通知、班级群发消息等途径，希望大家能够积极响应，共同参与线上学习和交流。感谢各位的配合！
2、请各位老师严格遵守学校规定的作息时间和课程安排，按时进行在线教学。感谢配合！
3、各学科教师线上教学内容将主要围绕复习以往学期所学内容展开，同时6、9年级学科教师也会适当引导学生预习即将学习的本学期内容。
4、每节课上课时间控制在20分钟内，最后10分钟要求学生关闭电子产品，整理、复习当堂所学内容。
5、任课教师通过各班在线学习群下发当堂课的学习任务，充分利用《xx中小学智慧教育平台》上的资源进行线上教学。
6、班主任通知9年级学生xx月xx日上午9：00到xx小学和xx小学校门口领取新教材，6。1学生xx月xx日下午3：00，6。2学生下午4：00到校门口领取新教材，学生戴好口罩。
(二)、学生
1、在电子产品上下载好“智慧中小学”APP。
2、在线学习需要认真完成老师布置的学习任务，按照老师的要求完成任务。
3、养成早睡早起的好习惯，按照制定好的学习计划认真进行线上学习，利用课余时间自主学习和培养其他技能和素养。
4、学习时要专心致志，不可随意关闭老师辅导页面，而是要认真对待学习任务，避免使用电子产品玩游戏或浏览其他网页内容。
5、好的，以下是修改后的原创内容： 请按时按质完成老师布置的作业，并确保完成量符合要求。在遇到不懂的问题时，及时在学习群中与老师进行交流沟通。
(三)、家长
1、请确保您的孩子按时参加在线学习，并努力完成老师分配的学习任务。
2、关注孩子在网上学习时使用电子设备的情况，教育他们在学习过程中不要分心玩游戏或进行与学习无关的活动。
3、在线学习期间，家长们要多与孩子交流沟通，关心孩子的学习和情绪状态，尽量做好心理疏导工作。如果孩子遇到线上学习中不懂的问题，可以鼓励他们多与老师沟通，不要着急，因为等到线下复课时，老师会有更多机会进行面对面的辅导。
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