一、教学目标：
1、生命是无比珵贵的礼物，每一个生命都是独一无二的。我们应该珍惜生命，明白生命的可贵与脆弱。生命只有一次，我们要学会珍惜并珍视它。
2、溺水是指人体在水中突然窒息或淹没而引起的死亡。溺水的主要原因包括游泳能力不足、水域突发情况、酗酒、心脏病突发等。为了避免溺水事故发生，我们应该学会游泳、避免单独前往水域、不酗酒游泳、保持健康等。一旦发生溺水意外，应该保持镇静，尽量保持水面浮起，不要惊慌挣扎，尽量保持呼吸，等待救援。所以，我们要时刻提高防溺水的意识，加强自身的安全意识，避免发生不幸的事故。
二、教学过程：
1、导入。
随着天气逐渐转热，暑期即将到来，中小学生溺水事故也有所增加。根据教育部等单位对全国xx个省市的调查显示，每年有大量中小学生因非正常死亡而丧生，其中溺水、交通事故和食物中毒等是主要原因。数据显示，每天平均有多名学生死于这些意外事件，其中溺水和交通事故居于前两位。让我们共同关注并预防这些悲剧的发生。
xx月xx日，xx省xx县发生一起xx名女学生溺水死亡事件。在这起事故中，年龄最大的学生只有12岁，年龄最小的学生是9岁。
某天，三名小学生在xx省xx市的一条小溪边玩耍时不慎溺水身亡。
xx月xx日，四川省达州市一名xx岁左右的女学生在游泳池玩耍时不慎溺水身亡。
xx月xx日，一名女学生在xx省xx市的水库游泳时不慎溺水，不幸身亡。
xx月xx日，xx名xx岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，xx人溺水身亡，一人生还。
好的，我会为您修改成原创内容。感谢您的理解和配合。
老师：听了这些例子，我相信在座的每一位同学都会感到震惊和悲伤。一个生命的消逝让人不禁感叹生命的脆弱和珍贵。这些例子让我们意识到生命无常，也让我们思考自己的生活方式和价值观。或许此刻，我们会反思自己的生活，珍惜眼前的每一个时刻，珍惜身边的人和事。生命如此短暂，我们更应该珍惜当下，珍惜每一个机会去实现自己的梦想，去创造美好的回忆。
人，生命是最宝贵的礼物，我们应该倍加珍惜。在今天的学习中，让我们一起学习如何珍爱生命。
2、因此，关于游泳我们要严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去。
（2）没有会游泳的成年人陪同不去。
（3）深水的地方不去。
（4）不熟悉的湖泊河流不要随意涉水。（当然，也不能到河塘捞鱼摸虾）
3、溺水原因主要有以下几种：
（1）不会游泳。
（2）游泳时间过长，疲劳过度。
（3）在水中突发病尤其是心脏病。
（4）盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：
（1）手指抽筋时，可以尝试将手握成拳头，然后用力打开，反复多次，直到抽筋消失为止。
（2）如果出现小腿或脚趾抽筋，可以先吸气仰浮在水面上，然后用手握住抽筋的脚趾，向身体方向拉，同时用另一只手掌压在抽筋的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。
（3）大腿抽筋时，可以尝试拉长抽筋肌肉来缓解。
5、溺水者在水中遇险时，除了要尽力自救外，同时也需要周围的人积极展开陆上抢救。
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。
（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。
（3）如果溺水者已经昏迷，呼吸微弱或停止呼吸，除了进行上述的处理外，应立即进行人工呼吸。将溺水者置于仰卧位，救援者用一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住下颚，吹一口气进入溺水者的口中。吹气后迅速离开溺水者的口，同时松开捏住鼻子的手，并用手轻轻按压溺水者的胸部，帮助其呼气。反复进行这个过程，每分钟大约进行14-20次，开始时可以慢一些，之后逐渐加快。
6、课堂总结：
同学们，让我们珍爱生命，珍惜每一个日子。如何才能珍惜每一天呢？
结束语：祝福大家，生命的真正意义在于不断探索未知世界，在探索的过程中发现新的可能性。愿每个人都能在探索的道路上看到希望和潜力，今天的努力会迎来明天更美好的成果。祝大家有一个美好的一天！
7、作业：阅读下面的材料进行自我教育。
《安全知识“如何防溺水”》
游泳，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，预防溺水事故的发生，我们需要注意以下几点：
1、游泳是一项健康的运动，但在选择游泳地点时需要注意安全。不要独自前往没有救生设施的水域游泳，尤其是不熟悉的地方。选定游泳场所前，要考虑水质是否清洁，水下是否有障碍物，水流是否平稳，水深是否合适等因素，确保自己的安全。避免选择有潜在危险的游泳场所，以免发生意外事故。
2、在进行游泳活动时，必须要有组织并在专业老师或具有丰富水性经验的人的带领下进行，以便相互照应。集体组织外出游泳时，需在下水前后清点人数，并指定专门的救生员负责安全保护。带头者应对整个游泳活动负全面责任，确保每位参与者的安全。
3、参加游泳前，首先要了解自己的身体状况，特别是容易出现四肢抽筋的人不适宜游泳，以免发生意外。下水前应做好充分的准备工作，先进行适当的身体活动，如果水温较低，应该先在浅水区逐渐适应水温再下水。如果有假牙，应该事先取下，以免在游泳时呛到水导致假牙被吞入食道或气管。
4、在水上活动时，务必要对自己的水性有清醒的认识。不要过分自信，遇到水域时不要随意跳水或潜泳。更不能在水中互相嬉戏，以免发生意外溺水事件。尤其要避免在急流和漩涡处游泳，更不要在饮酒后下水。希望大家在水上活动时能够注意安全，做到预防为主。
5、在游泳过程中，如果突然感到身体不舒服，比如头晕、恶心、心跳过快、呼吸困难等症状，一定要立即停止游泳并尽快游到岸边休息，或者寻求帮助。不要勉强自己继续游泳，及时休息和处理可能的身体不适是最重要的。
6、在游泳时，如果出现小腿或脚部抽筋，切记不要慌张。可以尝试用力蹬腿或做跳跃动作，也可以用手按摩、拉扯抽筋的部位，同时可以呼叫同伴前来帮忙。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅。应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道。将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
好的，让我来为您修改这段内容。 今天的主题班会，我们将一起讨论关于崇德尚礼，文明礼仪的话题。首先，让我们热烈欢迎本次班会的主持人班长张琳和副班长王伟，请大家为他们鼓掌！
女：今天这节班会课我们将进行一个全新的主题活动，大家想知道是什么吗？
男：好的，让我来修改一下： 我们今天要讨论的是关于崇德尚礼，文明礼仪的话题。
女：文明礼仪是我们日常生活中必不可少的一部分，它已经深深融入到我们的生活中，成为我们行为举止的重要标准。
男：家庭、学校、街道、高楼、网络、电视等各个场所都可能出现这个词。
女：在现实生活中，有些人并不十分重视崇德尚礼、文明礼仪的重要性。因此，今天我们要选出在这方面表现最好的人，每组选择一位代表来参加竞选。
男：请在竞选过程中保持良好的纪律和行为规范，任何违规行为都将受到扣分处理。希望大家注意自己的言行举止，共同营造一个文明和谐的竞选环境。感谢配合！
女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)
男：请大家拿出一张纸，现在站在讲台上的是我们班级中文明礼仪表现最好的同学，请大家进行评选，每人只能选出一位最佳同学。
女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组织为单位，而是以个人为中心。大家都应该保持公正客观的态度，不偏不倚地选择最适合的候选人。让我们开始选举吧！群众的眼睛是雪亮的，希望大家秉持公正原则，共同参与选举，选出最合适的人选。
男：好的，让我们看看哪一组能够最快速地完成任务吧！这次我们将选出三名品德素质较高的同学，他们将会获得一些小小的奖励。请组长将纸收好。
女：我们班上有8位同学参加了选举投票，让我们来看看谁得到了最多的选票。
(请三人记票)
男：校园文明是我们共同的责任，我们每个人都应该注意自己的言行举止。在校园里，我们应该尊重师长和同学们，不说粗话、不打闹，保持良好的学习和生活秩序。同时，我们还应该注意保持校园的清洁，不随意乱丢垃圾，爱护校园环境。在公共场合，要注意礼貌用语和礼节，尊重他人的隐私和观点。只有每个人都意识到校园文明的重要性，我们的学习和生活环境才能更加和谐美好。
(自由发言)
1、尊师重教的规范：尊敬老师是每位学生的基本素养。在校园或其他场合遇到老师时，要礼貌地点头致意，微笑示意或注目行礼。进入老师的办公室时，应轻轻敲门或说一声“报告”。在课堂上要注意礼仪，回答问题要自信大方，发音清晰，同时要做好上课前后和课堂中的礼貌行为。
2、中学生在校园中应该保持整洁大方的形象，着装朴素得体，不要过于张扬。校服是最主要的穿着，要注意穿着整洁，不要随意搭配校服。女生发型宜选择简单易打理的发型，不要烫发或染发。男生则要保持头发整洁利落，选择有朝气的短发，不要留长发或染发。另外，平时要注意修剪指甲，女生不要化浓妆或涂指甲油，保持自然清新的形象。
3、同学们应该互相尊重和帮助，彼此坦诚相待，进行有效沟通和交流，互相学习互相提升。要宽容理解，待人宽厚，善解人意。不要对他人做自己不愿意接受的事情，处理人际关系时要胸怀宽广，心胸开阔。在同学之间要注重礼貌，使用敬语，养成良好的行为习惯。
4、家庭礼仪很重要，尊敬长辈是我们的责任。回家时，向长辈问候是必须的，客人来访时要热情接待。客人告辞时，应起身送别。长辈休息时，不要打扰他们，尊重他们的休息时间。长辈生病时，要多关心、多问候。
女：经过我们的介绍，同学们应该已经认识到了素养和礼仪的重要性，它们是我们生活中最基本、最重要的素质。素养和礼仪就如同我们的第一身份证，它们体现了一个人的修养和品德，是我们与人交往中最直接的展示。素养和礼仪不仅仅是一种行为举止，更是一种内在修养和价值观的体现，它们是我们在社会中立足的基石，也是我们与他人相处的基础。希望大家能够在日常生活中注重培养自己的素养和礼仪，让这份第一身份证在我们每个人身上闪耀光芒。
女：是啊!丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。
(学生活动、自由发言)
女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。(学生活动)
(一分钟后)
男:好的，有没有同学愿意主动分享自己的经历或愿意勇敢地承认错误的呢？如果没有的话，我会选择一位同学来分享，让我们一起给予他们积极的鼓励和支持。
现在请最后一桌的同学将桌上的纸张收集起来放在讲台上。
女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
(学生鼓掌，很高兴看到这个具有象征意义的举措，它标志着一个新的时代的开始，为我们的未来带来了希望和启示。让我们一起庆祝这个重要的时刻，共同迎接更美好的明天！
(记票结果己出来)
女：恭喜以下同学荣获“文明之星”最高荣誉奖：一等奖由XXX获得，二等奖由XXX获得，三等奖由XXX获得。让我们一起为他们热烈鼓掌，祝贺他们！同时，每位获奖同学将受到表扬并奖励月考评积分5分。
男：今天的第三个环节是对我们班这个月表现最差的同学进行评选，请大家每人拿一张纸写下你认为表现最差的同学的名字。
女：他们是…………(不宣布)
我们班自从开学以来，大家都遵守着《班级日常管理规定》，课堂内外的纪律明显改善，文明习惯不断养成。很多同学至今没有受到过任何扣分惩罚，而不文明的行为也在逐渐减少。学习氛围变得更加浓厚，同学们更尊敬师长，见到老师都会主动问好，互相之间也更多地展现出帮助与关心。因此，我决定将那些扔在地上的废纸片都丢进垃圾桶，相信他们以后会改掉这些不文明的行为。
(学生鼓掌，很高兴看到这个具有象征意义的举措，它标志着一个新的时代的开始，为我们的未来带来了希望和启示。让我们一起庆祝这个重要的时刻，共同迎接更美好的明天！
男：参与这次活动，我们深刻体会到了文明礼仪在生活中的重要性。希望通过这个活动，能够让排名靠后的同学们意识到自己存在的问题，并且能够有所改进。愿意通过这次活动，每个同学都能够不断提升自己的文明素养，让我们的生活更加美好和谐。
一、活动背景：
校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长教育发展群瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。目前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。
二、活动目的:
通过学习相关安全知识，使学生懂得珍惜生命，注重安全，学会一些自我保护和自救的技能，从而在日常生活中保障自身安全和健康。学校教育也应包括如何保护个人财产，避免受到侵害，以营造良好的学习和生活环境。为了学校能够成为全国精神文明单位和学院能够成为兵团文明单位，我们需要做好学生教育管理工作，引导学生树立正确的安全意识和价值观。
1、通过开展这项活动，可以增强学生对安全知识的学习和掌握，提高他们的安全意识。
2、增强学生的安全防护意识，提高自我保护能力对于学生来说至关重要。
3、了解常见安全事故的预防方法和应急措施，可以有效地减少安全事故的发生。及时发现并消除安全隐患，加强安全防范意识，严格执行安全操作规程，保持设备设施的良好状态，定期进行安全检查和维护，及时处理安全隐患，做好应急演练和培训，提高应急响应能力，保障人员生命财产安全。
4、在校园中，如果发现任何可能危及安全的情况，一定要及时向相关人员报告。
5、在过去的一段时间里，我们对公司的安全工作进行了全面的审查和改进。我们对网络系统进行了漏洞扫描和修复，加强了访问控制和权限管理，建立了安全审计制度并加强了员工的安全意识培训。同时，我们也完善了数据备份和恢复机制，以应对突发情况。这些工作的开展为公司的信息安全奠定了基础，提高了安全防护能力，为未来的安全工作打下了良好的基础。接下来，我们将继续关注安全领域的最新动态，及时更新安全防护措施，加强安全意识教育，确保公司信息资产的安全可靠。我们将持续努力，不断提升公司的整体安全水平。
6、积极服从学校、学院的指导，积极参与校园安全文明建设的相关活动。
三、活动思想：
防微杜渐，警钟长鸣，校园安全事关每位同学的生命安全，我们每个人都应该积极参与其中。生命只有一次，我们应该倍加珍惜。在校园中，可能会面临各种诱惑和危险，因此我们要时刻保持安全意识，确保自己和他人的安全。只有保障了安全，我们才能更好地学习，更好地成长。让我们共同努力，将安全放在首位，健康地成长，为将来的发展打下坚实的基础。
四、活动形式：
主题班会
五、活动过程：
1、尊敬的各位老师和同学们，大家好！欢迎来到本次班会。在这里，我们将一起探讨一个重要的话题。让我们先来了解一下今天的活动流程和背景。 本次班会的主题是“团结合作，共创未来”。通过这次活动，我们旨在加强班级内部的团结合作意识，促进同学们之间的交流与互助，共同努力创造更加和谐、积极向上的学习氛围。 在接下来的活动中，我们将通过一系列的互动环节和讨论，共同探讨如何在团结合作中取得更好的成绩，如何培养团队精神，以及如何携手共进，共同实现我们的目标。 希望大家能够积极参与，踊跃发言，相互倾听，共同分享。让我们在这次班会中收获更多的启发与感悟，共同成长，共同进步！让我们开始吧！祝本次班会圆满成功！谢谢大家！
2、当我们谈到交通安全时，我们通常关注的是如何规避交通事故，如何遵守交通规则等方面。然而，除了这些基本的常识之外，我们还应该关注更深层次的问题，比如交通安全意识的培养和加强。如何让同学们在日常生活中更加重视交通安全，如何让他们在面对交通安全问题时做出正确的判断和应对，这些都是需要我们共同思考和努力的方向。 为了提升同学们的交通安全意识，我们可以通过宣传资料、讲座、演练等形式来加深他们对交通安全的认识。比如，可以制作一些宣传海报，展示一些交通事故的案例和后果，让同学们深刻意识到交通安全的重要性；可以邀请交通警察或交通安全专家来进行讲座，向同学们介绍交通安全知识和技巧；还可以组织一些模拟演练活动，让同学们在模拟情境下学会正确的交通安全行为。 通过这些宣传和活动，我们希望能够引起同学们对交通安全的重视，增强他们的交通安全意识，让他们在日常生活中能够做到文明出行、遵守交通规则，确保自己和他人的安全。让交通安全意识深化于心，成为同学们生活的一部分。
3、在班级里，有一次数学考试后，小明发现自己的成绩比平时差了很多。他感到很沮丧，于是决定向老师请教如何提高数学成绩。经过老师的指导和自己的努力，小明在接下来的几次考试中逐渐取得了进步，成绩也逐渐恢复到了以往的水平。 小明的努力和进步也影响了周围的同学，他们看到小明的改变，也开始更加认真学习，努力提高自己的成绩。整个班级的学习氛围也变得更加积极向上，同学们互相鼓励，共同进步。 这个真实的例子表明，一个人的努力和进步可以激励周围的人，带动整个团体向更好的方向发展。通过个人的积极行动，可以引领他人一起奋斗，共同取得更好的成绩和进步。
4、主持人对有关资料的解读，找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性；
5、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。
六、活动要求：
同学们齐心协力，一起布置班会现场，为即将举行的班会做好准备。大家精心设计主题，用心书写主题内容，让整个班会现场焕然一新。
好的，我来修改一下： 全班同学按时参加了安全问题讨论，大家积极参与，共同探讨了校园安全、网络安全等话题。
班会是班级中展示同学们活跃气氛和团结力量的重要场合，通过班会可以调动同学们的积极性，增强班级凝聚力。为了活跃班会气氛，我们鼓励同学们积极准备发言稿，并在班会上积极发言。希望同学们能够踊跃发言，展示自己的见解和观点，共同营造一个积极向上的班级氛围。
会后应该积极履行会上讨论的问题，切实做到预防为主，防患于未然，时刻保持警惕，确保问题不会再次发生。
七、活动地点：
教学楼
八、活动时间：
x年xx月xx日
九、参与人员：
x班全体同学
十、主持人：
、
十一、班会记录人：
十二、活动具体实施方案：
禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。
按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率
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