尊敬的各位领导，各位老师：
一年来，在党支部和校行政的领导下，我们始终以全县工作大局为重，紧密围绕学校工作安排展开工作。我们秉承邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉学习和践行科学发展观，全面贯彻党的教育方针政策，持续深化教育教学改革，全面推进素质教育。我们努力学习，敢于实践，勇于创新，不断进取，依法执教。在教育教学工作中取得了一定的成绩，现将一年工作情况汇报如下：
一、坚持学习，廉洁自律，努力提高自己的师德修养
我深切感受到自己在岗位和角色变化中理论水平不足，因此利用各种时间积极参加集体学习和坚持自学。我曾参加过县委组织部和统战部组织的新任领导干部和党外高级知识分的学习培训，这次学习培训深化了我对xx大工作报告、科学发展观和统战知识的了解，加深了对新形势、新任务的认识，提升了对中国特色社会主义理论的理解。另外，我积极参加学校政治学习和业务培训，根据工作需要认真学习各种教育教学理论和学科相关知识，坚持自主学习。
一年来，我自觉搜集整理了多达七本超过100万字的自学材料，包括《中国教育研究报告》、《新课程改革档案》等，记录学习笔记超过10万字。通过不断学习和培训，拓展了视野，加深了对职业的理解，增强了工作责任感，提升了理论素养、管理水平和业务能力。养成了自觉学习的良好习惯，生活学习化，学习工作化的意识。在工作中，恪守纪律，廉洁自律，顾全大局，团结同志，自觉维护集体领导，密切配合学校主要领导推动各项工作。以身作则，甘于奉献，勇于承担责任，树立了良好的领导形象和威信。
二、深化改革，强化管理，提升学校教育教学管理水平
在管理工作中，我们坚持以国家教育方针为指导，以教学为中心，以教师队伍建设为根本，以改革为动力，以创新管理机制为突破口，全面深化教育教学改革，全面推进素质教育，努力形成学校办学特色，促进学校又好又快发展。为此，我们积极开展自查评估工作，分工协作，查漏补缺，加强学校管理，规范学校的办学行为。
在我的领导下，学校在广泛征求全体教师意见和建议的基础上，制定了一系列教育教学管理制度，包括《学校教学研究制度》、《校本教研管理制度》、《学校教学常规管理制度》、《学校教育教学成果奖励方案》等。借鉴这些制度，学校创新性地推出了《教师教学工作手册》（正在向县局申报并计划全县推广），以规范教师的教学行为，加强对教师教学常规的管理，并完善教师专业成长档案。我们注重过程评价和管理，实施问询、约谈和检查通报制度，对工作成果进行目标考核。
学校重视教师专业发展，建立了教师学习平台，通过举办竞赛和考核等形式，持续加强教师的学习和培训。教师们不断提升现代教育技术的运用能力，提高师德素质。在老教师的带领下，骨干教师得到培养和发展，促进年轻教师的成长。目前，学校涌现出一批以中年教师为主的学科骨干教师，他们在教学工作中发挥着示范引领的作用。
20xx年，县局的检查组对我们学校的继续教育工作给予了高度认可，认为我们的工作做法值得在全县推广。我们在管理机制上进行了创新，有效地激发了教师们的积极性和主动性，增强了他们的工作责任感，充分调动了学校教师资源的活力，形成了良好的合作氛围和求实创新的校风。目前，学校教师队伍素质高，教学秩序井然。
三、加强教学实践活动，打造学校办学特色
学校注重学习与实践相结合，将活动作为学习的重要方式。教师和学生在实践中共同成长，学校也因活动而形成独特的特色。学校不仅严格按照国家课程标准设置课程，还精心设计了校本课程，开设了多种有特色的素质教育活动。比如，开设读书活动课程、体育大课堂和社区服务课程，取得了良好的效果。学生通过活动中的学习，不仅在知识上有所收获，在成长过程中也变得更加快乐。活动中的服务更让学生体验到情感的升华，使他们在实践中获得全面的发展。
学校积极推动教研工作，加强教师专业发展。我主动融入教研组，组织教师定期开展教研活动，鼓励教师互相开展听课、说课、评课活动，提倡互相探讨学习。同时，倡导教师相互开放课堂，推行集体备课，倡导多样化教学方法。学校举办以创新课堂为主题的教师能力展示活动，鼓励跨学科教师互相交流学习。一些教师在这些活动中脱颖而出，为其他教师树立了榜样。
学校创造性地开展了以“我运动、我健康、我参与、我快乐”为主题的首届阳光体育运动，改变了传统学校运动会的做法，突出参与、健康、快乐，很好地落实了“健康第一”的思想，全体师生积极参与，在运动感受了阳光带来的健康和快乐，营造了和谐的校园文化氛围。一年来，学校组织召开的一系列教学活动，培养和锻炼了学生的实践能力和创新精神，激发了老师的工作热情，凝聚人心，让家长和社会更加了解了学校，活动正成为七中教学的一大特色。
作为副校长，我主要负责学校的教学工作，同时协助校长全面推动学校各项工作。在过去的一年里，在教育部门的领导下，我尽心尽力地协助校长周本坚制定和实施了前后两个“五年办学目标”，并带领全体教职工努力工作，基本完成了今年的工作目标。接下来我将对我在过去一年中的工作思路和所做的工作进行汇报。
一、政治思想
本人能成为一名副校长，是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上用心要求上进，以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代”表重要思想；学习党的xx大精神和新党章资料；关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。工作中，坚决履行“三个代表”思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，用心利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
二、工作思路及体会
在分管的业务工作和日常的教学工作中，我一向严格要求自己。今年的工作，我对这项工作又有了更深的知识。
1、以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始，我就牢牢记住：各项工作要以身作则，既要做指挥员，同时又要做“士兵”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中，我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。一年中，我没有请过一天私假，每一天呆在学校近10小时，我放下了许多休息时间，经常早出晚归，每年加班不下30天。我能够问心无愧的说，我把学校当成家。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得到学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平。
我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管业务的工作，更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题，自己务必具有较丰富的业务、管理潜力及理论水平。一年来，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验。我用心参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与教师及学生评价，“新课标、新理念、新策略”等的学习；加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务潜力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯，所以能使自己的潜力不断得到提高的同时，及时把握不同时期教育教学改革的脉膊，及时向全体老师传达有关信息，组织安排老师们学习、交流，使教师的教学方法也能与时俱进，他们辛勤劳动所得到的收获也就。
3、不断改革创新，促进学校不断进步。
当今时代，在迅猛发展的科学领域和不断变革的办学理念中，学校教育教学等工作正面临着许多新的挑战和机遇。在这样的背景下，我始终与周校长保持同步，注重以改革的眼光、创新的意识来审视和推动教育教学工作。过去一年里，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动等方面，我尽心尽责，踏实前行，努力为学校的发展贡献自己的力量。
4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。
学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位教师，我们的教师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥教师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的意见，构成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
5、用心组织开展教学研究活动。
学校如果没有科研支撑，办学质量就会受到严重影响，失去竞争力。因此，教学科研的开展是学校工作的重中之重。作为业务副校长，我一直高度重视教学科研工作。我们坚持以教带研、以研促教的理念，不仅定期检查和督导教学工作，还积极参与学校的课堂教学模式改革试验。我经常亲临课堂听课，与老师们深入交流讨论，解决教学改革中遇到的问题。领导的重视和参与激发了老师们更多的热情和创造力，学校的教学质量也在稳步提升。我们班子将教学科研视为学校的生命线，老师们将教书育人视作神圣使命，改革创新成为学校发展的动力。
三、主要工作实绩
1、学校通过精心策划和组织，成功举办了一系列重要活动，如田径运动会、书法比赛、艺术节、书画展、学科竞赛等。这些活动丰富了学校的校园文化，提升了学生的综合素质，展现了学校的风采和活力。
2、科研工作有条不紊地进行，青年教师的培养取得了显著成效。定期参加课堂观摩活动不仅提升了个人的专业能力和业务水平，同时也能够及时指导和帮助教师在教研过程中遇到的问题，推动学校教改工作有序推进。
4、我很乐意协助校长加强德育工作，将其打造成一个系统工程。我们将致力于使学校的德育工作有条不紊地进行，为学校荣获“礼貌学校”和“德育先进单位”做出贡献。
5、用心组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛，使我校在各项活动、比赛中硕果累累。
6、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步提高。
四、自我评价
本人一年来，我会全心投入学校工作，以事业为重、学校为先，时刻以身作则，与校长一同带领全体教师努力工作，默默奉献。在思想上，我会努力加强自身政治修养，不断提高思想境界，认真执行上级方针政策，坚持原则，着眼全局；在学习方面，注重自我提升，把握教育改革的脉搏；在工作作风上，尊重教师，平等对待，善待他人；在学校管理中，具备较强事业心，清晰的工作思路，勤奋务实的工作态度；在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳、踏实做好每项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，不辜负各级领导和老师的期望，出色完成上级交办的各项任务，为学校的进步尽心尽责。
五、存在问题
在平时的学校管理工作中，我发现自己需要更加细致和灵活。需要提高管理理论方面的学习，提升工作水平。在教师思想工作方面，需要更深入地关心和引导。我的个性较为直率，需要在矛盾处理上学会更加灵活和坚定。希望能够不断提升自己，更好地完成学校管理工作。
六、努力方向
1、领导潜力有待提高，个性是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识，个性是新课程改革下的教育该怎样做有许多值得探讨的问题；要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
经过一年的工作，我深感工作问心无愧，但也发现了自己的不足和感慨。工作中既有收获，也有遗憾。正如谚语所说：“成功在于不断进步”，我会虚心接受领导、老师的建议和意见，努力改进自己的不足之处，使工作更上一层楼。
以上述职，敬请领导、老师批评指正。
尊敬的领导，各位同仁：
大家好!
本学期在校长领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到非常充实，既有工作中的累累硕果使我信心倍增，又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报：
一、加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期的工作中，我紧跟时代潮流，加强理论知识的学习，深入领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓，以科学发展观为指导，贯彻党的教育方针，遵守法律法规，遵循教育规律。我积极参加各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得，不断提升政治理论水平和思想认识水平。我认真学习上级部门发布的各项文件，坚持以人为本，全面发展，安全第一的管理理念，从各个方面严格要求自己，不断提高自身的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质。我努力成为具有创新精神的领导，为推动学校健康快速发展而努力奋斗。 我立志以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强从事教育工作的光荣感和责任感，忠诚于人民的教育事业，自觉履行相关法律法规和职业道德规范，恪守公民基本道德规范和教师行为规范。我努力做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进。在个人与集体利益发生冲突时，我会坚持个人利益服从集体利益，眼前利益服从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义。我善待他人，敢于开展批评与自我批评，建立民主和谐的同志关系，不断提高自身素质和能力，以更好地指导实践、促进工作、提升服务能力。在工作中，我将持续学习新技术新工艺，不断充实自我，提高技术水平，为工作的顺利开展贡献力量。
二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，创造性地开展工作，成效良好。
本学期我继续承担教学主管工作，对本职工作充满热情，严谨对待每一个任务，热心为师生服务，严格遵守工作纪律，保证准时上班，出勤率高，全学期无缺勤记录。有效利用工作时间，坚守岗位，必要时愿意加班以确保任务按时完成。积极配合学校领导制定教学工作计划和总结，认真做好教学管理工作，配合教务处定期检查教案和学生作业，如实记录检查情况并及时反馈。坚持实干，力求取得显著成效。
在当今激烈的竞争环境中，农村教育备受重视，教学质量与学校声誉和发展密不可分。学校教育质量直接影响着学生的未来，是家长和社会高度关注的焦点。为此，我始终不敢懈怠，为提升六中的教育教学质量，服从校长的领导，经常与教务主任们共同讨论研究工作中出现的新情况和问题，寻求最佳的管理方法；六中教师队伍多元化，历史上存在较多矛盾和纷争，中层领导普遍存在畏难心理。针对这种情况，我带领教务团队进行全面的管理工作检查，找出问题并努力改进，力求在原有基础上实现教学工作的好转；每年根据情况调整教师绩效考核细则、教学质量管理规定，以及各类考试的奖惩制度，广泛征求教师们的意见建议，不断完善，激发大多数教职员工的积极性。
经过精心规划、认真执行和有效实施，我们加强了早晚自习和课堂教学的监督力度。定期进行听课、及时评课，对有不良反映的教师和教学情况进行跟踪调查，督促整改，努力打造一所让学生和家长满意的学校。我们加强了教案和作业批改的检查和评价工作，每周定期抽检，教研组定期查看，教务处常规检查，学期末由校领导班子进行集体评分，有效推动了教学效果的提升。我们认真贯彻年级组月考、期中考、期末考等考试，深入研究教师的教学成绩，召开成绩分析会，促进成绩提升，不断总结经验，推动教学质量不断提高。作为管理者，我以身作则，团结全体教职工，共同努力。在大家的努力下，我们学校连续六年蝉联中考全县第一，高考上线率逐年提升，受到其他学校的关注和学习。
我在学校不仅担任初中年级的健康教育课老师，每周为学生上四节课，还会在必要的班级进行心理辅导讲座。我积极参加了西宁市举办的首届心理辅导员培训，并成功取得了全国级中级辅导员证书。我始终将学以致用作为自己的宗旨，对待学生公正平等，尊重他们的人格，维护他们的合理要求和权益。我信任、关心学生，鼓励并帮助他们发现自身的优点，接纳和欣赏自己。我与学生建立了融洽的师生关系，他们对我十分信任和喜欢。学生遇到问题时，会主动与我沟通，这有助于减少他们的偏执行为，促进他们的健康成长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益。
学校认为质量是学校的生命线，是衡量学校办学成效的重要尺度，也是评价教育工作者工作表现的关键标准。学校始终强调质量意识，不断加强教学管理工作的基础上，着重提升课堂效率和推动教育科研的创新。过去一个学期，我们始终以县教育局的工作部署为指导，结合学校实际情况，坚定遵循教育规律，将课程改革与质量保障紧密结合，致力于全面推进素质教育。在课程设置与开发、课堂教学优化、信息技术及远程教育资源在课堂中的应用等方面，我们进行了多方面的努力和探索。
针对我校教师年龄偏大、教学方法陈旧，青年教师经验不足的问题，学期初我们根据学校实际情况，对一些教师进行了平衡性调整，重点开展了教师课堂教学素质培训工作。我们首先解决了教师们的认知问题，引导他们树立终身学习的理念；其次，科学制定了教师培训计划，加快青年教师和骨干教师的培养，注重在职培训，提升教师的学历和教学水平；第三，利用远程网络平台，以远程课堂实录为切入点，组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、课堂实践等环节，不断革新教学方法，提高课堂教学能力；最后，将多媒体教学纳入教学工作的重要环节，合理利用网络和多媒体资源，通过分层尝试和开展不同模式的多媒体教学，确保全校教师每两周至少上一节多媒体课。这些制度化规定为教师提供了展示新知识、新教法、新思路的平台，不断提升他们的教学能力。
四、以德立身，为人师表。
工作态度决定工作水平，细节决定成败。我对工作充满热情和执着，多年来形成了认真负责的工作态度。面对每项工作，我总是努力思考如何完成，然后再努力完善，尽可能发挥创造力。我严于律己，为人正直，豁达大度，用坦然的心态处理事务。我以主人翁的态度塑造学校形象。
多年来，我时刻保持高标准，严格要求自己的思想和言行，恪守国家法律和工作纪律，遵循教师职业道德准则，与同事和睦合作，廉洁奉公，共同为学校的进步和发展努力。
作为学校的管理者，我始终秉承艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，自勉立党为公，执政为民，以权为民谋福祉，以利为民谋幸福，以情为民系民心。和学校其他班子成员一样，我始终坚持把学校发展作为首要任务;把真抓实干作为首要追求;把清正廉洁作为首要责任。一学期来，在“廉政”建设方面，我不断提醒自己，提高警惕，严格执行中小学不得乱收费责任制，严格按照上级要求开展工作，拒绝贿赂，不向他人行贿，重用人才，重视物质质量，不徇私舞弊。
五、克服缺点，继续努力
总结过去，由于个人能力有限，存在一定的学习和提升空间。首先，需要加强业务知识的学习，不能只关注日常事务，而是要持续学习提升。其次，修养也需要加强，不能仅仅依赖积极性，还应该寻求更有效的方式方法。最后，与学校教师的沟通交流也需要改善，尽管家离学校较远，但也要努力克服这一困难。希望未来能够更好地适应组织和学校的要求，取得更大的进步。
在未来的工作中，我会继续建立在过去取得的成就基础上，认真总结经验教训，不断提升自己。我会坚持自我要求，勤奋钻研，努力工作，力求将工作做到更加完美！
谢谢大家!
述职人：
20xx年XX月XX日
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