一、设计背景
清明节是中国传统节日之一,通常是在每年的4月4日或4月5日,这一天人们会祭祖扫墓,感恩祖先,也是一个踏青郊游的好时机。随着社会的发展,清明节已经成为了非物质文化遗产,也被列为法定假日,体现了国家对传统文化的重视。 然而,现在很多青少年对清明节的了解却十分有限。他们认为祭祖扫墓是老人的传统习俗,甚至有些人觉得这些活动是没有意义的封建迷信,对于清明节的由来、风俗习惯、文化内涵等知识了解甚少。因此,我们有必要在主题班会上,通过讲解清明节的由来、意义、习俗等内容,让青少年学生更加深入地了解这个传统节日,培养他们对传统文化的尊重和感恩之心。
通过举办祭奠先烈、先人、先贤的活动,我们旨在引导学生缅怀先辈、感恩历史,树立正确的世界观、人生观、价值观,传承和弘扬优秀传统文化,增强爱党、爱国、爱社会主义的情感。同时,借此活动,让学生在慎终追远的过程中,感受到传统节日文化的魅力,接受深刻的思想教育,激励他们向革命先烈学习,热爱祖国、家乡和人民,树立奉献社会的意识,共同营造文明和谐的社会环境。
二、活动目的
1、在这个活动中,我们希望通过帮助学生全面正确地了解清明节,深刻体会清明节丰富的文化内涵,度过一个有意义的清明节。
2、通过这样的活动,我们希望引导学生了解中华民俗、风情以及传统美德。这有助于青少年更好地理解并传承孝悌、慎终、追远、民德归厚等传统美德。在缅怀革命先烈的丰功伟绩的同时,我们也希望能够继承先烈的遗志,发扬革命精神,珍惜当下美好的生活。
3、通过开展这样的活动,可以帮助青少年更加深入地了解和认识传统文化,激发他们热爱民族文化的情感,自觉地传承和弘扬民族文化。
三、活动准备
1、清明节是中国传统节日之一,是中国人民祭拜祖先、缅怀先烈的重要节日。在清明节这一天,人们会前往祖坟扫墓,献上鲜花和食物,表达对逝去亲人的思念之情。此外,人们还会参加植树活动、扫墓祭奠仪式等,以表达对先人的尊重和追念之情。 在爱国主题电影中,常常会出现献花、举行悼念仪式、参加纪念活动等场景,以展现人们对祖国和英雄的敬仰和热爱。电影中的烈士形象常常是勇猛无畏、舍生忘死,为国家民族利益不顾个人安危的英雄人物,他们的形象深深地烙印在观众心中,激励着人们为国家、为民族贡献自己的力量。 通过这些活动和电影,人们能够更加深刻地感受到祖先和先烈们对国家的付出和奉献,激励自己热爱祖国、热爱和平,并为实现民族复兴而努力奋斗。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
3、好的,学生们正在准备一场自编自演的节目,他们已经开始制作道具,准备精彩的表演。接下来是他们的节目排练。
四、活动过程
1、整队、出旗、唱队歌。
2、开场词:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵。
清明祭祖扫墓,是中华民族传统美德的重要体现。这一传统活动凸显了人们对祖先的尊敬和怀念之情,也体现了对先贤和英烈的崇敬和缅怀。清明节即将来临,为了更好地传承和弘扬这一优秀传统,我们举办了此次班会,主题为“弘扬传统文化,共迎清明佳节”。希望通过此次活动,让同学们深刻体会到扫墓祭祖的意义,传承家国情怀,感恩前人,珍惜当下。
3、清明节简介。(多媒体展示图片)
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
4、清明节的由来。
(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。
介绍:清明节起源于中国古代周代,已有2500多年的历史。在古代,清明节不如前一天的寒食节重要。随着时间的推移,清明节和寒食节的习俗逐渐融合在一起,到了隋唐时期(581至907年),清明节和寒食节合而为一,成为了扫墓祭祖的重要日子,即今天我们所知的清明节。从此,踏青和扫墓成为了中华民族固定的传统习俗。
5、清明节习俗。
(学生介绍)秋千是一种古老的娱乐方式,最早被称为千秋,后来改名为秋千以避免忌讳。古代的秋千多是用树枝和彩带制成,随着时间的推移,发展为由两根绳子和踏板构成的形式。荡秋千不仅可以锻炼身体,还可以培养勇气,因此受到人们特别是儿童的喜爱。
蹴鞠是一种古老的体育运动,源自中国。它使用一只由皮革制成的球,内部填充羽毛。蹴鞠的规则是用脚踢球。据说蹴鞠最早由黄帝发明,最初是用来训练士兵的技能。这项运动在清明节时特别受人喜爱。
踏青,又称春游,是指在春季出门游玩的活动。古人称之为探春、寻春等。每年清明时节,正值春回大地,大自然一派勃勃生机,是郊游的最佳时机。我国民间一直有保持清明踏青的习俗。
清明节前后,阳光明媚,春雨绵绵,正是植树的好时节。植树不仅可以增加绿色,美化环境,还可以改善空气质量,保护生态平衡。因此,古往今来,我国都有清明植树的传统习俗。1979年,人大常委会正式规定每年的三月十二日为我国植树节,这一举措极大地推动了全民绿化行动,让更多的人参与到保护环境、绿化家园的活动中来。植树节不仅是一个节日,更是一个号召,一个动员全社会爱绿护绿的重要时刻。
清明时节,人们喜欢放风筝,这是一项古老的传统活动。在清明时节,无论是白天还是黑夜,人们都喜欢放风筝。夜晚时,风筝下或风稳拉线上挂满了五彩的小灯笼,像是闪烁的星星,被称为“神灯”。过去,有些人放风筝后会剪断牵线,让风筝随风飘向远方,据说可以驱除疾病、消除灾难,并为自己带来好运。
清明祭祖扫墓是中华民族传统美德,是我们怀念先人、缅怀生者的重要方式。通过扫墓祭祖,我们能够更深刻地理解自己生活和事业的根基,激励我们勇敢面对生活,追求幸福。这一传统体现了人类生生不息、繁衍永续的精神。祭祖扫墓能让我们更加深刻地认识自己的生命,牢记自己的家族渊源,了解自己生命的延续。面对先人的照片或墓碑,表达我们对他们的思念和敬意,也是我们生活动力和幸福的源泉。
6、传承清明传统。
结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。
走进苏皖一大会址,瞻仰革命烈士墓,我们缅怀曹江临烈士,了解他的英勇事迹,传承他的革命精神。让我们虔诚学习,坚定做人,铭记历史,珍爱和平。
在祭扫烈士现场,学生们肃立肃穆,奏哀乐缅怀先烈。在静默的一分钟里,每个学生心怀敬仰之情,表达对先人和烈士的深切悼念。他们将无尽的哀思寄托于心灵深处,颂扬革命先烈的崇高精神,铭记历史,传承红色基因。愿我们永远铭记先烈的牺牲与奉献,坚守初心,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
7、诵读清明诗歌。
全班诵读:《清明》(唐)杜牧
清明时节,春雨绵绵,小路上行人几乎看不清。问及酒家在何处?只见远处牧童指向杏花盛开的村庄。
男生诵读:《途中寒食》(唐)宋之问
马上逢寒食,春深时节,江边望着远方,却不见心上人的身影。北方的明君在思念着南方的臣子,而臣子却在远处漂泊。故乡的景色让人心碎,日复一日,新柳依然垂下。
女生诵读:《寒食》(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
第一小组诵读:《闾门即事》(唐)张继
春风招募渔夫,爱看江边楼船往来;绿草如茵覆田野,春日万物生意盎然。登上城楼眺望郡城,清明时节新烟袅绕。
第二小组诵读:《清明》(宋)王禹俏
清明无花无酒,心境萧然如野僧。邻家昨夜借火新,分明晨光照书灯。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。我在湖边散步,看着湖水波光粼粼,远处的柳树垂丝拂水。湖面上漂浮着几朵嫩绿的荷叶,恰似一幅幽静的画卷。远处的山峦在雨雾中若隐若现,仿佛置身仙境。这苏堤清明时节的景色,让人心旷神怡,仿佛置身于一幅恬静的画卷中。
梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
第四小组诵读:《寒食上冢》(宋)杨万里
桥梁摇摇欲坠,何人细心修护?远山枫叶淡淡,破旧屋舍孤寂。宿草随春风舞动,新坟去年无人问。梨花飘落寒食节,进节时仍感忧愁。
8、活动小结。
好的,让我们来谈一下关于清明节的理解和感受吧!请以小组为单位,用一分钟的时间做一个简短的演讲。
9、辅导员讲话。
10、呼号。
11、退旗,宣布活动结束。
12、活动拓展。
【清明的内涵】
这一传承自古的神圣生命交流仪式,代代相传,成为我们奋发向前、追求幸福的动力源泉,是中华文明源源不断、持续创新的重要支撑。而且,将诸如清明节等传统节日立法确立,更加深化了文化认同和民族凝聚力。
【活动背景】
清明节,清明节,又称踏青节、祭祖节,是中国传统节日之一,是人们祭奠祖先、缅怀先人的重要日子。这一节日既有着悠久的历史传统,又融合了对自然的热爱和对新生活的向往,是一个让人感受到生命轮回和自然融合的春日盛会。清明节的丰富民俗活动和文化内涵,凝聚着中华民族的传统智慧和情感寄托,受到广大民众的普遍关注和重视。作为海内外华人的共同文化纽带,清明节有助于传承中华优秀传统文化,弘扬爱国主义精神,激励人们传承家风家训,弘扬家族美德,传承中华优秀传统文化。
【活动目标】
1、清明节是我国的传统节日之一,通常在每年的4月4日或4月5日举行。这一节日起源于古代的祭祖活动,并逐渐演变成了悼念先人、扫墓祭奠的传统习俗。在清明节这一天,人们会前往祖先的坟墓,整理墓地,献上鲜花、食品,祭拜先人,表达对逝去亲人的思念之情。同时,还有一些地方会举行一些民俗活动,如踏青、扬风筝等,以迎接春天的到来。 除了祭祀祖先和扫墓之外,清明节还有一些特色的传统食品,如清明粥、青团、桃花酒等。这些食品既代表着对祖先的思念,也象征着人们对美好生活的向往和祈福。 总的来说,清明节是一个重要的传统节日,承载着我国悠久的文化传统和家族情感,也是中华民族传统文化的重要组成部分之一。
2、爱父母是我们每个人从小就应该学会的一件重要的事情。他们是我们生命中最亲密的人,无论在我们成长的道路上遇到什么困难,父母总是默默支持着我们,给予我们无私的关爱。他们为我们付出了太多,所以我们要学会感恩,要用心去爱他们,关心他们,尊重他们。 同时,我们也要明白,我们的爱不能仅止于父母这个范围。我们生活在一个大家庭——祖国中,祖国就像我们的母亲一样,给予我们温暖和庇护。因此,我们要努力学习,成为有用的人才,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。我们要胸怀大爱,把爱心传递给更多的人,让爱心之光照耀每个角落。 通过学习故事、写文章,我们能更深刻地理解爱的重要性;通过参加录像、朗诵等活动,我们能更加直观地感受到我们的爱要更加广阔,我们要为建设祖国贡献自己的力量。让我们用爱心去包容世界,用行动去创造美好的未来!
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】年4月1日
【课前准备】
1、清明节,又称踏青节,是中国传统节日之一。每年农历四月四日或五日前后,是清明节。这一天,人们祭扫祖先墓地,悼念已故亲人,也是春游踏青的好时节。清明节的习俗有扫墓、踏青、插柳、吃清明团子等,是中华民族传统文化的重要组成部分。 欢迎您了解更多关于清明节的知识,包括习俗、由来、意义等。如果您有任何问题,也可以随时向我提问。
2、清明节是一个重要的传统节日,我会和父母一起去祭拜我们的亲人。在坟前,我会烧香、献花,默默地祈祷,感受到内心的平静和安宁。我会回想起逝去的亲人,思念他们的笑容、关爱和陪伴,心中充满感激和感动。与父母一起共同纪念先人,让我们更加珍惜眼前人,感恩身边的亲人。愿逝去的亲人在天之灵得到安宁,也希望活着的家人平安健康,幸福美满。
3、录象片段:解放战争
我和同学们一起观看了一部关于解放战争的电视剧。在剧中,我们看到了英雄们浴血奋战、英勇顽强的场面,深刻感受到了解放战争时期人民群众的艰苦生活和不屈的斗志。这部电视剧让我们更加了解了解放战争的历史背景和英雄人物的事迹,也激励着我们继承和发扬革命先烈的光荣传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节是我国传统节日中的一个重要节气,是二十四节气中的一个。古代人们认为,清明节气标志着春天的正式开始。在清明节气,气温逐渐升高,春雨绵绵,大地一洗而清明,万物生长蓬勃。因此,清明节被视为农业生产的关键时期。古人云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”这时正是农民们忙于春耕春种的时候,有着“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”等农谚流传。清明节不仅是一个节气,更是一个重要的农事时刻,体现了人们对大自然变化的敏锐观察和生活智慧。
但就是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气就是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是中国传统节日之一,也是最重要的祭祀节日,用来祭祀祖先和扫墓。扫墓又称上坟,是一种传统的祭祀活动,用以缅怀逝去的亲人。在清明节,汉族和部分少数民族会前往墓地,整理墓地,献上鲜花、食物和纸钱,表达对已故亲人的尊重和怀念之情。
按照旧的.习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节,春雨绵绵,小路上行人几乎看不清。问及酒家在何处?只见远处牧童指向杏花盛开的村庄。”写出了清明节的特殊气氛。
清明节,清明节又称踏青节,在阳历每年的4月4日至6日之间,正值春暖花开、万物复苏的时节。古人喜欢在这个时候出游踏青,感受春天的气息,因此形成了清明踏青的习俗。人们在清明节还会举行各种体育活动,共同享受春天的美好时光。
为了更好地传承中华民族优秀传统文化,培养和践行社会主义核心价值观,纪念先烈、先人、先贤,引导广大师生在缅怀先辈、怀念历史、感恩恩德的同时,尊重传统文化,弘扬优秀价值观,传承先贤的高尚品德,增进对党、对国家、对学校的热爱,校文明办决定,具体安排如下:
一、活动主题
“缅怀先辈、继承传统、文明祭祀”
二、活动时间
4月1日―4月12日
三、活动内容
(一)在郑州市烈士陵园、二七纪念塔等爱国主义教育基地,开展纪念革命先烈活动。学校组织师生前往这些地方,缅怀革命先烈,表达对英雄的敬意。大家为革命先烈扫墓,举行重温入党誓词等活动,以此传承革命传统,坚定理想信念,立志报效祖国。
(二)开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动,引导和发动广大师生进行网上祭奠、献花、抒写感言寄语,缅怀先辈,学会感恩和敬仰。
(三)开展经典诵读、道德讲堂等活动,是为了促进学生文化素养的提升。我们将举办清明诗文朗诵会和诗词歌会,邀请广大师生共同参与中华经典诵读活动,传承中华优秀文化。同时,我们利用道德讲堂平台,开展各种主题活动,以此弘扬中华传统美德,激发学生的爱国情怀和社会责任感。
(四)在清明节临近之际,学校决定开展丰富多彩的节日民俗活动。我们将通过网站、报纸、微博、微信、宣传栏、LED显示屏等多种渠道广泛宣传清明节的由来和习俗,组织师生共同参与植树、踏青、扫墓、放风筝、荡秋千等活动。通过这些活动,我们希望引导师生传承和弘扬优秀的传统文化,同时也倡导时代新风,让清明节成为一个充满意义和活力的节日。
(五)开展文明祭祀劝导活动,倡导师生用环保的方式表达对先人的怀念之情。比如可以通过种植绿植、植树种草等方式来进行祭祀,提倡“薄祭”“家祭”“网祭”等新形式,引领大家形成文明健康的祭祀新风。
四、活动要求
(一)加强领导,认真组织。各单位应将“我们的节日清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要组成部分,并精心策划。结合实际情况,积极创新活动形式和载体,努力使广大师生在活动中找到共鸣,感受到思想的净化和精神的洗礼。
(二)各单位要利用网站、宣传栏、LED显示屏、微信、微博等各种大众传媒手段,全面宣传清明节主题活动的开展情况,积极报道师生们的节日文化生活,营造出浓厚的节日氛围。
(三)我们的节日清明节主题活动是创建省级文明单位的重要内容之一。各单位要精心组织实施,确保活动顺利开展。请各单位在4月12日前将活动开展情况报告校文明办,包括活动方案、图片、视频、新闻以及总结等内容。让我们共同落实这一主题活动,共同促进单位文明创建工作的深入开展。
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