华油父母交流群的成立为华油的孩子们提供了一个展示才华的舞台。我们的团体正在不断壮大，为了规范管理并使孩子们能有条不紊地参与活动，经过研究决定，我们将建立“一鸣”艺术团。艺术团是一个自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织，我们的一切活动都以公益为出发点。为了让孩子们有更多的艺术实践机会，我们将本着“省钱、省力、省心”的原则，根据少儿的身心特点，开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作，促使孩子们健康快乐地成长。
一、培训形式
利用华油父母交流群的资源优势，我们可以充分整合优秀培训机构的师资力量，聘用热心公益事业、富有爱心的优秀教师团队。这样，我们就可以为孩子们提供更优质的教育服务，让他们在良好的学习氛围中茁壮成长。
二、培训方法
1.我们鼓励团队合作，培养团队精神，提升团队技能。所有艺术培训课程均按照我们华油一鸣艺术团制定的统一艺术教育培训计划严格执行。
2.为了提高艺术团成员的艺术水平，我们将开展基础培训、节目排练和文艺比赛等活动。同时，我们会为每位艺术团成员建立档案，并发放学员证。这些举措旨在帮助成员们更好地发展自己的艺术才华，提升他们的表演水平。
3.充分利用双休日、暑假、寒假等，进一步提高艺术团小演员的综合素质。
4.开展主题夏(冬)令营等系列活动，促进交流，增进孩子们的友谊。
5.充分利用家长资源，建立家长档案，广泛与家长沟通交流，密切联系。
6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等。
三、培训课程
准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人，漫画等专业课程。
四、华油一鸣艺术团团员集训
(一)课程安排
1.教学目的
帮助儿童培养优雅气质和健美体态，通过音乐舞蹈展现美丽、感受美好，尝试多种舞蹈风格的结合。在技能训练中激发他们的创造力，提升自信心，学会自我展示。
2.课程设置(初定)
小精灵舞蹈班，3-5岁，男女不限，20人。学习舞蹈基本功，排练活泼俏皮的舞蹈组合。
舞蹈表演班，这个舞蹈团队里有20位年龄在6到8岁之间的女孩，她们每个人都有一定的舞蹈基础。我们将进行不同风格的舞蹈排练，提高她们的舞蹈技巧，训练她们的身体韵律和气息控制。同时，我们会引导她们进行创造性的自由舞蹈训练，让她们展现舞蹈的独特魅力。
儿童肚皮舞班：针对4到13岁的儿童开设，男女均可参加。肚皮舞主要通过腰部、臀部、手臂和腿部的舞蹈动作，全面锻炼孩子们的身体各个部位，同时还能锻炼眼神的灵活性。在这个充满欢乐的舞蹈课堂中，孩子们能够尽情展现自己，如同蝴蝶翩翩起舞，如同海浪起伏，如同流水潺潺，充满活力与自由。这是一项非常适合孩子们参与的舞蹈活动。
少儿拉丁舞班：6岁以上，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈。20人。
流行舞蹈班：6岁以上，男女不限。流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、现代舞等。20人。
少儿街舞班：3岁以上，男女不限，20人。我们的动感时尚少儿街舞课程将选用最适合孩子们跳舞的音乐和节拍，结合最流行的街舞元素，特别设计简单易学的动作，让孩子们在欢快的节奏中尽情舞动。
独唱：欢迎5岁以上的孩子报名学习唱歌课程，男女生均可参加。我们根据每位幼儿的特点量身定制教学内容，包括基本唱歌方法、节奏训练、演唱技巧等，旨在培养孩子们对音乐的感受力和表现力。我们采取一对一的教学模式，注重培养孩子们的舞台表演能力。我们非常重视与家长沟通，根据孩子和家长的时间安排来确定上课时间。欢迎家长们与我们联系，共同为孩子的音乐发展努力！
合唱团分为两个班：小小歌者合唱团，成员年龄在5岁以下，共有10人；儿童歌唱家合唱团，共有20人，年龄在6岁及以上。合唱团注重培养成员的音准和节奏感，进行视唱练习和耳训训练，演唱的歌曲涵盖二声部或以上的声部。在合唱团中，团队精神十分重要。
少儿模特表演培训班：面向3岁至11岁的男女儿童，采用小班授课。我们注重培养孩子的礼仪和形体训练，同时强化他们身体动作的节奏感，全方位培养孩子的勇气、自信和时尚审美能力。通过提升孩子的表现欲，我们致力于塑造他们有意识的表演能力和技巧，帮助他们创造出富有个性的人物形象。
主持朗诵班：20人，男女不限，从说绕口令、讲故事、朗诵散文、诗歌、辩论、做小主持人、表演小品等一系列语言能力的训练，培养孩子用语言美、语音美、形体美，来表现作品的思想美。电视台主持人授课，参加各类电视、电影、广告拍摄。
钢琴（电子琴）班：4岁及以上的学生可以报名，小班授课，一对一或一对三教学，也可上门授课。课程内容包括视唱练耳、音乐欣赏、乐理等，通过个性化的钢琴教学，重点培养学生的节奏感、基本弹奏技巧、音乐基础知识和演奏方法，提升他们的音乐修养。采用钢琴考级教材，因材施教。
手风琴班：5岁以上。小班授课，少儿手风琴启蒙及提高，选用手风琴考级教材，因材施教。
动漫：没有技术，只有灵魂的艺术。5岁以上，20人。
(二)所有艺术团的学员都必须按时参加排练和各类演出活动，包括比赛、影视拍摄等。只有在不断的练习和表演中，才能展现自己的才华。优秀的学员将有机会被选拔，进入更高层次的舞台，展示自己的才艺。
五、费用问题
每种课程的老师都是热心公益的有责任心，他们渴望为孩子们带来有意义的教育体验。艺术团的学员只需支付少量的课时费就能学到专业的知识和才艺，让他们在艺术的世界里茁壮成长。(以报名人数分摊课时费)
六、联系方式
1、注重网络宣传
(1)学校网站建设至关重要，定期更新网站内容，确保内容丰富有吸引力。在形式上，我们将注重版面设计、文字排版和图片选择，力求使网站界面清晰、美观。而在内容方面，教研部将每周上传授课内容总结，教务部将每周安排必做课堂新闻上传工作，每个班次轮流参与上传，以保证网站内容的时效性和多样性。我们致力于打造一个信息丰富、有趣味的学校网站，让师生和家长都能从中受益。
(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的，如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。
(3)严格执行每天发帖的工作，保证发帖质量。是无需付费的广告，必须重视。可以考虑增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重视
(5)百科词条是指可以在各大网络百科平台上建立和编辑的专业知识或信息整合页面。用户可以通过这些平台创建与自己业务或领域相关的词条，向他人分享知识、经验和见解。百科词条的建立可以帮助用户提升品牌知名度，分享专业知识，吸引目标受众，并提升在搜索引擎中的曝光度。
(6)做好网站推广工作，尤其是百度推广，也可以考虑google推广。
(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接，以增加网站访问量和学校知名度。
2、企业推广
(1)学校领导参加各类社会活动。如讲座、公开课等，派发名片，增强人脉，提升学校知名度;
(2)学校举办考前MBA、以及在读MBA公开课。邀请有兴趣的学员参加;
(3)走进名企。与企业合作，给企业内部员工做讲座。加深员工对MBA的了解，从而引导其参加MBA考试。
(4)我们可以与其他非竞争性的培训学校建立合作关系，互相支持，共同发展。通过合作，我们可以互相宣传，分享资源，开发潜在的隐藏客户群体，实现双赢的局面。
(5)广告宣传。选择宣传费用较少，宣传效果较好的载体做广告宣传;到各大企业、写字楼、图书馆，以及人口集中的繁华地段派单，或发放印有学校介绍的小礼品。
(6)拓展其他市场是非常重要的，可以通过增加不同年龄段的培训课程和科目来实现。涉足的领域越广，受众群体也会越多，从而提升学校的知名度和吸引力。
(7)举办各种社会活动，英语角，英语比赛等。
3、我们非常重视与老学员的关系，我们会定期回访老学员，经常性沟通，以维持良好的客户关系。我们会通过短信、邮件、卡片等方式与每位老学员保持联系，传递关怀与问候。同时，我们会定期发送手册指导和专业知识，帮助老学员保持学习状态。我们还建立了老学员介绍新学员的奖励制度，并会认真执行，以感谢老学员的支持与信任。我们希望通过这些举措，让每位老学员都能感受到我们的关心与关爱，建立起长久的合作关系。
4、第三方招生
(1)教育培训市场竞争日益激烈，培训机构普遍面临生源不足的困境，因此可以考虑通过与第三方招生机构合作，开拓更多的生源渠道。随着招生和办学成本的不断上升，培训机构需要投入更多的资金用于招生推广，这也增加了经营的压力，因此借助第三方招生机构的专业服务不仅可以降低招生费用，还能帮助化解招生过程中的各种风险。
5、了解竞争对手的情况
我们需要全面了解竞争对手的情况，包括他们的师资力量、学费标准、上课形式等方面，然后和我们学校进行对比分析，找出我们的优势所在。同时，我们也要及时掌握竞争对手的最新动态，根据他们的情况灵活调整我们的策略，保持竞争优势。
6、员工内部培训
企业内训是企业提升员工素质和专业知识的重要手段，也是保证企业持续发展的关键因素。拥有高素质的员工队伍是吸引生源的关键要素。因此，企业必须重视内部培训，不断提升员工的能力和水平。
第一季度
1、协助市教育局成功举办20XX年全市社区教育工作总结大会、20XX年全市社区教育工作动员大会，以及颁发我市第三届社区教育论文大赛的奖状和奖品。
2.培训中心做好20_年成人教育春季招生工作。
3、我们成立了省立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题—《省域社区教育三级网络教育体系构建的》课题小组，开始展开课题研究工作。
4继续抓紧国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》论文收集工作。
5、帮助市教育局筹备并成功举办昆山市民学习在线启动仪式，同时协助进行第三届社区教育论文比赛的颁奖工作。
6、出版20_年社区教育报第一期。
7.参加省成教协会工作会议，根据会议有关精神做好各项工作。
8开始与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。
第二季度
1、举办昆山市民学习在线通讯员暨社区教育报通讯员培训班，旨在帮助学员掌握网络管理细则，制定适合自身社区的网络管理制度。
2、编制昆山市民学习在线“万人网上行”的行动计划，并按计划布置、督促、检查计划完成情况。
3、努力做好昆山市民学习在线网站的日常保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。
4、完成国家级课题《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》结题工作，召开结题会议，论文集交付出版社。
5、召开20_年社区教育实验项目专题会议。
6、召开20_年社区教育特色课程专题会议。
7、出版社区教育报第二期。
8、继续继续与千灯社区教育中心合作编写社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)。
9、开始与锦溪社区教育中心合作编写社区教育特色课程——锦溪宣卷。
第三季度
1、做好各项准备工作，迎接全国社区教育示范区检查、评估。
2、培训中心做好20_年成人教育秋季招生工作。
3、召开省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》中期督察、总结会议。
4、经初步商议，我们计划与相关单位和媒体合作，共同举办我市二O_年第三届《社区教育节》，旨在进一步提升社区教育在市民中的知名度、熟悉度和认可度。具体活动包括社区教育征文比赛、社区教育广场宣传活动，以及专家讲座（拟邀请陈乃林会长和叶忠海教授等嘉宾进行授课），各镇也将举办相关活动。
4、完成社区教育特色课程——《昆曲通俗读本》(暂命名)的编写工作。
5、召开昆山市民学习在线网站管理工作会议，认真检查与总结前一个阶段“万人网上行”活动。
6、出版社区教育报第三期。
第四季度
1、完成教育特色课程——锦溪宣卷的编写工作。
2、继续做好昆山市民学习在线网站的日常管理工作，为20_年1月召开的我市网络学习先进地区、单位与个人的表彰总结大会做好一切准备工作。
3、初步完成省级课题——《省域社区教育三级网络教育体系构建的》的论文收集工作。
4、我们将认真并及时地协助各镇区社区教育中心开展社区教育实验项目活动，积极配合市社区教育办公室的工作，总结评估我市各镇区的社区教育实验项目，为社区教育事业的发展贡献力量。
5、我们将认真指导各镇区社区教育中心研发社区教育特色课程，及时为他们提供支持和服务。同时，我们积极协助市社区教育办公室，对我市各镇区的社区教育特色课程进行总结、评估工作。
6、出版社区教育报第四期。
7、做好20_年年终总结的相关工作。
今年是学校执行三年规划的第二年，是决定性的一年。本学期的工作需要科学规划，细致实施，努力实现跨越式发展。希望我们能够共同努力，取得更大的成就。
一、指导思想
立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步提升规范管理为重点，以加强师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。
二、工作目标
1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。
2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。
三、重点工作
1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全管理。
2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理水平。
3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。
4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。
四、具体措施
(一)学校管理
1、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。
2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性；计划通过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。
3、建立行政干部学习交流制度，促进干部学习提升和工作经验分享。通过定期举办专题学习讲座、组织实地考察交流等活动，拓宽干部的知识视野，提高解决问题的能力和应对挑战的水平。同时建立干部工作评价机制，对干部的工作表现、能力素质进行定期评估，激励干部持续提升自我，推动工作质量和效率的持续提高。
4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。
5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。
(二)师资队伍
1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。
2、建立青年教师、骨干教师培养机制，促进新教师拜师结对，建立“教师专业发展自主活动小组”，以骨干教师为主体，发挥示范引领作用，营造关注专业发展的氛围，推动教师专业水平全面提升。
3、我们将举办首届“华武杯”教学大赛，旨在为教师提供一个展示、交流、实践、研究和观摩的平台，促进他们的专业发展。本次大赛将涵盖教师专业素养（包括粉笔字等）和专业技能（如备课、课堂教学、教学案例等），并鼓励全员参与。分管领导将负责制定具体的实施方案，包括评价标准等，确保对本次大赛进行全程管理。
(三)德育工作
1、建设好德育队伍
(1)加强全员育人意识，通过师德培训提升教师的育人意识和榜样力量，重视教师在教学中的学科渗透。同时，与教导处加强协作，关注评价教师在备课、课堂教学、作业批改和个别辅导中的育德意识和育德能力。
(2)开好“三个会”， “三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。
(3)为了提升班主任和中队辅导员的专业素养，我们将组织全体或部分班主任参加培训和考察学习，以增进他们的知识和技能。这样不仅可以扩展他们的视野，也可以激发他们在工作中的热情和积极性。
2、加强行为规范教育
(1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培养目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。
(2)我们要积极探索如何将“生活德育”融入学生的日常生活中，包括学校、家庭和社会。我们应该注重培养学生的仁爱之心、智慧之力、正义之行为和坚强之品质，使之成为他们生活的一部分。我们要关注生活中的细节，如言行举止、待人接物等方面的道德修养，引导学生在人际交往中体现出良好的道德品质。通过改善德育的基础，特别是强调学生的道德实践，来提升德育工作的质量。
(3)我们将认真落实学校的德育和班级的德育工作，努力做好全校集会和每周升旗仪式的准备工作，确保每次活动都准备充分、规范到位，以便让学生得到有效的教育。我们将重视班队课和午会课，推广十分钟队会制度，开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”等活动，根据不同年级特点制定综合安排。
(4)在本学期的前半阶段，我们将重点加强学生的文明行为教育，着重解决学生存在的乱扔垃圾、纪律性差等突出问题。通过针对性的教育训练，帮助学生树立正确的价值观念，培养良好的行为习惯，营造和谐文明的校园环境。
(5)本学期，学校将橱窗、板报、温馨教室和校园广播等多个平台作为宣传阵地，重点传播主流价值观念，弘扬身边学生的优秀典范，引导学生树立正确的道德观念，努力成为有道德的人。橱窗将更换两次，板报将更换四次，确保主题鲜明、内容充实、版面活泼新颖，旨在吸引眼球，具有观赏性和教育性，促进学生的全面发展。
(6)我们将开展两大系列的德育主题活动，打造优质的班队活动课、全校集会和每周升旗仪式三大主阵地。我们坚持国旗升降制度，每周一和重大节日组织升国旗，注重国旗班子建设，国旗下讲话力求做到及时有效、水准高、内容丰富。
(7)少先队大队部根据少先队组织的特点，积极开展各种丰富多彩的少先队活动，让少先队员和儿童团员在活动中感受到快乐和成长的乐趣；同时，注重抓好少先队的组织建设，设立各种小岗位，让队员们通过实践岗位活动，提升自我修养，培养各方面的能力。
(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中汲取营养。
3、建立德育激励机制
(1)加强班主任工作的考核，以改进教师绩效工资分配机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，确保班主任工作的绩效与待遇挂钩，真正体现对班主任的重视和关爱。充分利用相关要求，努力提高班主任的工作待遇。
(2)继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动， 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，举行隆重的表彰仪式，表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”
(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗，做到每周一流动，结果与“五星级文明班”的评选结合起来。
(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。
4、完善家校联系
(1)我们将不断完善学校家长委员会制度，积极拓宽德育的主渠道，促进家校共育，形成学校教育、家庭教育和社会教育之间的密切联系和合作，构建起一个全方位的教育网络。
(2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。
(3)我们非常重视家访工作，为了更好地了解学生在家的情况，每位班主任每学期至少会进行五次家访，并做好记录。除此之外，我们也会与每位学生的家长至少进行一次电话沟通或面对面交流。通过家访，我们不仅可以了解学生在家中的表现和学习情况，还能与家长合作，共同关心学生的成长。同时，我们会给家长提供科学的教育指导，共同努力为学生的健康成长创造良好的环境。
(4)充分发挥“家长学校”的作用，定期举办家庭教育指导和咨询活动，针对农民工家庭的实际需求，提供专门的课程和指导。帮助他们解决在子女教育、家庭关系、心理健康等方面面临的问题，提升他们的家庭教育水平和育儿技能。
(5)加强对寄宿生的关爱服务，持续设立亲情热线电话，提升寄宿生保育意识，不断提高保育服务水平和质量。
(四)教学工作
1、落实教学常规管理
(1)严格执行课程计划 ，按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致，完善作息时间表，保证学生每天锻炼一小时，落实“快乐半日活动”。
(2)加强教学“五环节”的有效落实。
备课管理：学校备课评价标准需要进行调整，明确备课的具体要求；同时加强备课工作的定期检查和不定期抽查；推广优秀备课经验，加强集体备课；开展备课指导，注重教学细节设计，确保教学目标与教学环节的有效衔接。
上课管理：教师们可以通过加强课堂听课、行政走课、预约听课等方式，来提升课堂教学的质量，并获得评价和辅导。同时，教研组可以根据学校的实际情况讨论并形成一套适合本校的优质课标准，引导教师们按照这一标准来进行教学。鼓励教师们多参与听课活动，在观摩他人授课的过程中学习经验，每位教师每学期至少要参与10节听课，教研组长不少于15节，新教师和教导处人员在三年内需参与不少于20节听课。完成外出学习听课后，还需在教研组内进行分享汇报。
作业管理：第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求;第二，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注教师批改作业的及时性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。
辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，减少学困生;第二，把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二，探索多样的评价学生的方法。
(3)本学期，学校教导处将对语文、数学、英语三个学科的教学质量进行加强调研，以便及时了解教学环节中存在的问题，并提出改进措施。此次调研将覆盖部分年级和班级。在期中和期末，学校将组织全校范围内的教学质量调研和考核。
(4)重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，认真加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛，培养和鼓励学业成绩优秀的学生。
2、加强教研组建设
1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作能力。
2、落实教研活动，要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4次学科组的教研活动，教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容，包括时间、地点、目标、主题、过程，提高教研活动的有效性，吸引教师积极参与，让教研组成为教师专业发展的好地方。3、强化新教师培训
(1)组织新教师集中学习相关法律法规和教师职业道德，是为了引导他们在教育教学中严格要求自己，规范自身的行为举止。
(2)采取师徒接对的传统方式，充分发挥、老教师的传帮带作用，使新教师尽快成长。
(3)加强对新教师教学的日常管理，定期检查他们的备课、上课和作业情况，确保每月至少进行一次检查。检查后及时给予反馈，针对存在问题的教师进行重点辅导和帮助，帮助他们提升教学水平。
(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动，提供不断实践和锻炼的机会。
4、上好校本课程
(1)学校正在积极利用和整合各类课程资源，致力于打造具有学校特色的课程实施方案，并初步建立起了武术教材体系。
(2)借助武术培训中心的资源，我们计划在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程，通过半天快乐活动日的形式，安排集体拳、刀、剑术的训练。学生将积极参加校、镇、区的各类演出，展示所学武术技能。同时，我们还将组织面向社区和家长群体的公益演出活动，以此彰显学校的特色课程，提升学校的知名度。
(3)学校根据学生的兴趣和特长要求，激发了部分有书法和绘画特长的老师的热情，开始在4—6年级招收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。
5、开展好学校科技、艺术、体育教育
(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素质。
(2)积极开展体育、科技、艺术活动，举行首届艺术节。
(五)后勤工作
1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动，少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每天检查督促卫生工作，校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。
2、加强校园安全工作是我们的首要任务。我们将重点加强保安人员的培训和工作检查，确保他们具备必要的安全防范意识和技能。同时，我们将严格控制校门进出，所有外来人员必须按规定登记，确保校园内部安全秩序。我们将安排专人在校门口维持秩序，保障学生上下学的安全顺利。此外，我们还将加强对水电设施、校舍和监控设备的管理，建立定期检查制度，并健全相关维修档案，以确保校园设施的安全可靠。
3、加强食堂管理，进一步细化和落实食堂工作。食堂负责人需严格按照食品卫生要求，每日把关食品的质量，确保食品安全。食堂工作人员需做好食具、餐具的清洗和消毒工作，保证从烹饪到送餐全过程的卫生安全。分管领导应定期和不定期对食堂进行食品、卫生检查，确保食堂运行符合相关标准。
4、加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。
5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作，做到账物相符，借还清楚，报废规范。
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