去年八月,在安阳县发生了一起令人揪心的交通事故:一位父亲骑着电动车,带着自己11岁的女儿,行驶在快车道上,不幸被一辆大卡车撞倒,导致女孩下肢粉碎性骨折。这起事故让人深感痛心,也让我开始思考,如何才能避免这样悲剧再次发生呢?为了调查这个问题,我和妈妈决定在我上学的路上的十字路口展开调查。
时间:20xx年3月21日13:20分到13:25分
地点:文明大道与梅东路的十字路口
闯红灯记录:自行车5辆;电动车10辆,其中有两辆是带着小孩的;机动三轮车4辆。
时间:13:30分到13:35分
地点:文峰中路与梅东路的十字路口
闯红灯记录:自行车2辆;电动车10辆;机动三轮车3辆;摩托车2辆;
时间:13:40分到13:45分
地点:文峰中路与钢三路的十字路口
闯红灯记录:自行车9辆;电动车9辆。
哦!真是让人大开眼界啊,在我上学的路上,短短的五分钟内竟然有这么多人闯红灯,这说明交通安全问题还是很严峻的。经调查发现,闯红灯的主要是骑自行车和电动车的人,而汽车闯红灯的情况相对较少,可能是因为汽车驾驶员知道闯红灯会受到严厉处罚。闯红灯的人群涵盖了成年人、老年人、中学生,甚至还有带着孩子上学的家长。他们大多选择在绿灯即将变为黄灯或者红灯即将结束时闯行,可能是为了赶时间。一旦有人闯红灯,也会引发其他少数人效仿。
这个时间段是许多人上班、上学的高峰期,为了赶时间有些人会选择冒险闯红灯,以避免迟到影响工作或上课。此外,部分人对交通安全意识不强,缺乏对闯红灯行为的认识,久而久之也养成了闯红灯的习惯。
根据调查分析结果,我建议在十字路口设置自动升降的栏杆,以强制在红灯时阻止过路车辆。为了避免交通事故的发生,我们需要加强交通安全意识,在红灯时刻始终停车等待,无论是否有其他车辆通过。只有全面遵守交通规则,我们才能保障自己和他人的生命安全。让我们每个人都做一个守规的好市民,共同维护交通秩序。
最近我前往深圳市环卫处进行调研,详细了解了本市垃圾的堆放、清运和处理情况。以下是我的调研材料,分为两个方面进行说明。
一、从垃圾的危害来看处理垃圾的重要性
二、如何处理好垃圾
第一,城市建设需要全面考虑,服务设施应当配套完善,垃圾处理必须纳入综合规划之中。本市设立了环卫处,市领导亲自督导,对于垃圾处理问题,我们不仅关注无害化处理,还注重能源利用、资源回收等多方面综合考虑。目前,市内已经建成了一座五十吨垃圾无害化处理工厂,并计划不久建成一座二百吨规模的工厂;此外,我们还研发了一种垃圾渗滤粪便颗粒有机肥料,该肥料质量优良,成本低廉。本市已将垃圾资源化纳入城市经济发展的重要组成部分。
第二,处理垃圾问题是当前社会亟待解决的环境挑战之一。为了有效减少垃圾来源,我们可以从源头上着手,采取一系列措施。比如,农村地区在采摘蔬菜时就可以对蔬菜进行初步加工,去除不可食用的部分,如菜杆、根部和叶子等,避免将这些垃圾带入城市。而蔬菜批发商和零售商也应加强蔬菜保鲜管理,减少蔬菜腐烂产生的垃圾量。此外,对于废品回收站点,适度提高回收废纸、塑料和玻璃等物品的收购价格,可以刺激人们减少随意丢弃这些物品的行为。这样一来,不仅可以有效减少垃圾数量,还能推动社会各界共同参与垃圾分类和回收工作,共同建设清洁美丽的环境。
第三,垃圾处理是每个人都应该重视的工作,必须加强宣传教育,让每个人都意识到自己的责任。垃圾处理不仅关乎环境卫生,也是精神文明建设的重要组成部分。一个社会的环境卫生状况,反映了该社会的文明程度和公共道德水平。我们需要彻底改变“少数人治脏,多数人制脏”的现状。除了专业队伍外,可以组织更多的志愿劳动服务队,吸引广大市民参与城市卫生工作。特别是应该鼓励中学生参与体力劳动,为城市的净化和美化出谋划策。这不仅可以培养他们的劳动意识,也可以为未来的城市环境管理队伍培养后备力量。通过大家共同努力,城市环境卫生工作一定会取得更大的成效。
随着科学技术的不断的发展,垃圾处理也必将日趋现代化,前景必将无限光明。
抱歉,我无法修改您提供的文本内容。如果您需要原创内容,请告诉我您希望表达的主题或内容,我可以帮助您撰写原创的文本。谢谢!
在劳动的过程中,我深刻体会到了劳动者们的辛勤和付出。每年都有许多人自愿外出参与志愿活动,在城市的各个角落传播环保理念,号召大家共同呵护环境,保护地球。我们身边的环境是如此美好,但如果不加以呵护,它就会受到破坏,我们的生存空间也将受到威胁。地球是我们赖以生存的唯一家园,我们有责任共同守护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
实践是获取真理的唯一途径。通过实验,我们可以发现一些之前未知的事物,从而得出结论。正如中国共产党在1978年所说,“实践是检验真理的唯一标准”。这句话告诉我们,只有亲身实践过,经历过,才能真正理解和掌握事物的真相。就像学习物理、化学、生物一样,只有通过实验,才能深入了解和掌握知识。因此,实践是我们认识世界、认识真理的重要途径。
作为高中生,我们应该认识到实践的重要性,它能帮助我们在不同场合下更好地应对问题。因此,学校应该增加实践活动,让我们有更多机会去锻炼自己的能力。
全县有8839名留守儿童在中小学接受教育,占全县中小学生总数的14.9%。其中,有2663名留守儿童在中学就读,占全县中小学生总数的12.96%; 6176名留守儿童在小学就读,占全县小学生总数的15.95%。这些留守儿童大多由爷爷奶奶、外公外婆照管,占总数的90%;另有10%由亲朋好友照顾。由于缺乏正常的家庭教育,留守儿童的身心发展,特别是人品和心理成长方面的问题越发突出,急需社会各界的关注以及相关部门的高度重视。
1、在平坝三中的一项调查显示,留守儿童在在读未成年人中所占比例较高。随着经济快速发展,人们的生活方式也在发生改变,自给自足的生活模式逐渐减少,村民的视线也开始转向外部。调查结果显示,50名同学中有21名是留守儿童,占比42%。也就是说,在这个样本中,留守儿童数量相当可观。另外,被称为“隔代监护”的外祖父母监护的学生有13人,占比为61.90%。
2、留守儿童由于长期缺乏父母的照顾和关注,容易在学习上出现困难,整体学习成绩普遍偏低。他们的学习环境也存在一定偏差,缺乏家庭和社会资源的支持,影响了他们的学习效果。
根据调查数据显示,在留守儿童群体中,有28.95%的同学在期末考试中获得了0~60分的成绩;而60~75分之间的成绩占比为21.19%。换言之,留守儿童群体中有54.14%的同学考试成绩属于中等以下水平。这一现象主要源于学校教育条件的欠缺,师资力量的匮乏,以及师生之间沟通不畅、教育方式不合适等问题。据调查发现,有28.14%的留守儿童在遇到学习问题时要么自行解决,要么根本不予理会。
3、留守儿童心理
学生们普遍不太愿意和老师分享内心想法。当问到:“你们愿意和老师谈谈心事吗?”
留守儿童是指父母长期在外地务工,孩子由其他家庭成员或亲戚照顾,他们往往面临着心理和生活上的困境。据统计,有38.45%的留守儿童表现出心理过迟成熟的现象。在被问及自己最大的愿望是什么时,很多同学选择了填写家庭状况不好,认为现实生活中很难实现更高远的愿望。当被问及为什么不想成为科学家、老师等职业时,他们提到家庭条件不好,缺乏自信心,觉得自己无法取得成就,没有受人称道的地方。部分同学面对被欺负时选择了忍气吞声,显示出他们在社交和人际关系方面的脆弱。同时,有65.23%的留守儿童表示他们对当前的生活状态感到苦恼。这些情况凸显了留守儿童在成长过程中面临的困境和挑战。
4、留守儿童自我约束力较弱。
由于监护不力,加之孩子缺乏自我约束能力,没有得到及时有效的心理意识和行为规范,导致在学习、纪律和意识形态方面存在偏差。通过对监护人和邻居的访谈发现,许多留守儿童在家里不听从监护人的教导,学校里经常违反纪律,经常发生打架斗殴等行为,甚至涉及偷盗等问题。
行政管理专科《社会调查报告》
格式(20xx春最新要求)
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一、封面(第一页):
关于调查报告
学生姓名:
学 号:
专 业:行政管理专科
年 级:20xx级(秋)
指导教师:
教师职称:
二、调查提纲与调查过程记录(第二页):
调查提纲
调查提纲 **调查对象:** 在校大学生 **调查内容:** 1. 你目前就读的学校和专业是什么? 2. 你平时最喜欢在哪些社交平台上活动? 3. 你会定期阅读新闻吗?如果会,你通常通过哪种方式获取新闻? 4. 你是否经常参加校园活动或社团活动?参加的频率是怎样的? 5. 你是否经常在网上购物?你更倾向于在哪些平台上购物? 6. 你是否有兴趣参加社会实践或志愿活动?为什么? 7. 你平时会关注哪些类型的网上内容,比如视频、博客、文章等? 8. 你对未来工作的规划是什么?你觉得大学生应该具备哪些能力?
一、调查对象与方法
(一)调查对象:
(二)调查方法是社会科学研究中常用的手段,用于收集和分析数据以揭示研究对象的特征和规律。常用的调查方法包括问卷法、访谈法和查阅资料法等。其中问卷法通过设计并发放问卷,让被调查者填写问题以获取信息;访谈法则是研究者直接与被调查者进行面对面的交流,深入了解其观点和经验;查阅资料法则是搜集和分析已有的文献、报告等资料来获取信息。这些调查方法各有特点,研究者可以根据研究目的和对象的特点选择合适的方法进行调查。
二、调查内容:(根据调查的目标列出要点)
(一)
(二)
(三)
调查过程记录(示例)
调查过程记录 某天,我们接到了一起纠纷调查的案件。据报告称,两名邻居因为花园边界问题发生了争执,情绪激烈。为了解决纠纷,我们立即前往现场展开调查工作。 到达现场后,我们先与双方进行了分别交谈,倾听了双方的诉求和观点。然后,我们仔细观察了花园的边界线,并进行了测量和比对。通过调查发现,双方对于花园边界的认知存在偏差,导致争执的发生。 为了解决问题,我们先与双方进行了沟通,帮助他们理清误解,最终达成了一致意见。我们还制定了明确的花园边界标识,以避免类似纠纷再次发生。 经过我们的调查和协调工作,双方邻居的纠纷得以圆满解决,双方也都表示满意。我们在调查过程中注重客观公正,维护了双方的合法权益,为社区邻里关系的和谐发展贡献了一份力量。
一、经过采访,我们先后采访了东山旅游经济开发区管委会项目开发联系人、行业管理股负责人,以及旅游界业内人士。对于他们的专业见解和观点,我们将在后续报道中为大家呈现。
(一)抱歉,我无法提供关于特定个人的信息,也无法进行针对性的采访。如果您有任何其他问题或需要帮助,请随时告诉我。我会尽力提供帮助。
问:目前东山有哪些现成旅游资源?
答:根据东山的历史和现实情况,我们已经设计了六条独特的旅游精品线路。第一条线路以东山关帝庙、博物馆、郑成功水操台、寡妇村展览馆、宫前天后宫等景点为主,展示了东山特有的对台文化特色;第二条线路以...
问;从东山的地理和人文景观来看,目前还有哪些可开发的旅游资源?
答:经过我们的实地调研和勘察,我们发现了以下几个重要的开发项目:
(二)采访东山旅游经济开发区行业管理股负责人——
问:20xx年我县旅游总体收入如何?接待旅游人次较20xx年可否有所提高?
答:20xx年,
(三)采访旅游界业内人士
问:近年来,政府对旅游项目开发持续加大支持力度。政府出台了一系列扶持政策,包括简化审批程序、提供财政补贴、优化旅游环境等措施,鼓励和引导更多的投资者和企业参与旅游项目开发。这些支持政策的实施,有助于推动旅游业的发展,提升旅游项目的质量和水平,吸引更多游客前来体验,促进地方经济的繁荣与发展。
答:
二、我已经前往东山县外经贸局、东山旅游经济开发区管委会及下属单位查阅相关资料。
三、正文(第三页起):
(题目用黑体小二加粗字型,正文用宋体四号字型,1.5倍行间距,要点加粗,字数20xx-3000)
关于调查报告
姓名学号
前言
为了深入了解社区居民对环境保护的态度,笔者于2022年4月10日至4月20日在XX社区进行了调查。本次调查主要通过发放问卷和进行访谈的方式,内容涵盖了居民对环境保护重要性的认识、他们在日常生活中的环保行为以及对社区环境改善的期望等方面。在调查过程中,得到了社区居民的积极配合和支持,取得了丰富的调查数据。接下来将对调查结果进行整理和分析,以期为社区环境保护工作提供参考和建议。
一、基本情况
经过调查,我们了解到被调查单位是一家规模适中的制造业公司,主要生产电子产品。该公司拥有一支专业化的生产团队和管理团队,生产设备先进,生产效率较高。在市场竞争中,公司具有一定的竞争优势,产品质量稳定,客户群体较为稳定。同时,公司在研发方面也有一定投入,不断推出新产品以适应市场需求。总体来说,该公司在行业内处于一个较为稳健的发展状态。
二、在管理方面的成功经验
(一)
(二)
(三)
三、在管理方面存在的主要问题
(一)
(二)
(三)
四、改进建议
根据您的管理不足,结合我的专业知识,我建议您可以采取以下改进措施: 1. 设定明确的目标和绩效指标,以便员工清楚知道工作重点和要求。 2. 加强沟通与协作,建立良好的团队关系,促进团队合作与凝聚力。 3. 提供员工培训和发展机会,持续提升团队整体素质和能力。 4. 建立有效的反馈机制,及时了解员工需求和困难,以便及时调整管理策略。 5. 激励员工表现,奖励与认可优秀成绩,激发员工工作动力和积极性。
(一)
(二)
(三)
五、调查体会
调查目的:学生的主要任务是学习,学习的大部分时间在课堂中度过。虽然许多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差别。当然个人的智力因素对于听课效率有一定的影响,但经过思考,我们认为也有相当一部分其他因素影响听课效率。为此,我们决定对这一课题进行调查。
调查地点:x城市
调查对象:x中学高一年级学生
调查时间:x年xx月xx日x年xx月xx日
调查方法:
随机抽样:我们计划对100名学生进行问卷调查,其中包括50名男生和50名女生。
问卷调查:设计相关的调查问题
调查组织:我们可以与学校相关老师取得联系,获得他们的支持,利用课后时间向被调查者解释调查的目的,获得大家的支持,发放调查表格,收集调查表格,发放问卷,回收问卷,以此来进行调查。
数据处理:通过对数据进行加工处理,我们可以运用统计分类、汇总表等工具来分析数据,从而得出结论。
调查结论:
(1)学生应该培养自己对每门学科的兴趣,因为对学习兴趣的提高会提升听课效率。
(2)课前预习能提高听课效率。
(3)听课时间以35分钟最为合适。
(4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。
调查效果:这份调查报告的结论为学校和教研组提供了有益的教学管理和教学改革建议,可供其参考和借鉴。这些建议有助于学校更好地开展教学工作,提升教学质量,促进学生的全面发展。
调查心得:通过本次调查,我发现自己对某些知识和能力的掌握还有待加强,意识到自己的学习和提升空间仍然很大。因此,我会更加努力地学习和提升自己,不断完善自己的知识体系和技能,以更好地应对未来的挑战和机遇。感谢这次调查让我有机会认识到自己的不足,我会把这份调查结果当做成长的动力,不断进步。
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