一、美术教育目标
1、学习运用各种绘画工具和材料，尝试不同的技法来表达个人的想法和情感，体验创作带来的愉悦和乐趣。
2、学习如何生动地描绘物体的动态和简单情节，这是表现力十分重要的一环。通过细致的描写和生动的形容词，可以让读者更加身临其境，感受到故事中物体的真实存在感。让我们一起学习如何用文字描绘丰富多彩的场景吧！
3、尝试各种美术活动形式，体验美术活动的乐趣。
4、参与手工活动时，我能灵活运用各种手工工具和材料，并展现出自己的兴趣和意愿。
二、具体措施
在绘画方面，可以引导幼儿尝试画出更加丰富多彩的主题和内容，如绘制具有故事情节的画面，或者描绘不同环境下的人物形象。可以鼓励幼儿在观察生活中的实物和图片的基础上，进行独立创作，表现出自己独特的想法和想象力。同时，可以引导幼儿尝试画出正面和侧面结合的人物形象，以及不同角度和姿势的人物造型，培养幼儿的观察力和创造力。帮助幼儿逐渐提高绘画技巧，表现出更加丰富和多样化的作品。
三、具体安排
略。
一、主题目标：
1、春天来了，气温渐渐回暖，大地开始苏醒，一切都充满了生机。人们纷纷走出家门，融入到这一片生机勃勃的景象中，感受着春天带来的美好变化。随着春风吹拂，万物复苏，生长发芽，展现出勃勃生机。让我们一起感知春天的到来，享受这美好的季节带来的愉悦和喜悦吧！
2、养成观察记录的习惯，学会用简图等方式记录探索发现的过程和现象是非常重要的。通过记录观察到的现象和发现的过程，我们可以更好地理解事物之间的关系，加深对问题的认识。因此，记录观察的过程和结果，可以帮助我们更好地积累知识，促进自己的学习和成长。
3、参与郊游和种植活动，能够充分展现自己的体验和情感。通过讲述、绘画、表演等形式，将自己的经历生动地呈现出来，提升了自己的表达能力。
4、参与活动时，我们能够深刻感受到人与自然、人与人之间的和谐关系，这让我们体会到自己的独立性和主动性。在活动中，我们学会了主动、积极、合作的态度和行为。
5、当涉及绘画时，我喜欢尝试不同的绘画工具和材料，寻找灵感并创造出独特的作品。
6、用连贯优美、活泼轻松的不同声乐技巧演绎3/4拍歌曲的独特魅力，感受通过探索学会歌曲的喜悦和成功之感。
二、环境与资源
1、引导幼儿观察春季自然界的动植物以及天气的变化，组织幼儿进行移栽种植等活动，饲养小蝌蚪和蚕等。
2、随着幼儿认知能力的提升，自然角的内容也需要不断调整和丰富。可以在自然角设置一些有趣的活动，比如进行发芽实验，让幼儿共同收集春季的蔬菜或野菜，贴上标签展示出来。还可以陈列一些蜻蜓、蝴蝶和花的标本，提供放大镜让幼儿进行细致观察。这样可以帮助幼儿更好地了解和探索自然。
3、提供丝带、毛线、彩纸、颜料等多种工具、材料，让幼儿进行有关“春天”的小制作。通过这些材料，让幼儿展现他们对春天的感受，创作出属于自己的春天作品。
4、利用周边社区环境，我们开展了丰富多彩的野营远足、春游等活动，让孩子们在大自然中尽情玩耍。活动中，孩子们兴致勃勃地探索着周围的树林、草地和小溪，发现了许多有趣的昆虫和植物。他们欢快地奔跑、跳跃，尽情享受着户外活动的乐趣。家长们也纷纷记录下孩子们在活动中的开心场面，留作珍贵的回忆。
三、指导要点
1、配合主题开展丰富多彩的郊游、野营、远足等活动，在活动在6支持鼓励幼儿主动探索、发现，积极与教师同伴进行交流，体验参与活动的快乐，让幼儿用讲述、绘画、表演等多种形式，充分表达自己的经验、经历和情感。
2、鼓励幼儿主动参与种植、饲养、收集、管理自然角的活动，学会用观察记录的方式，来记录生物的生长过程，并知道季节的变化与动植物和人们的关系。
3、通过画画、做做，制做出自己观察到的花卉、树木等。把这些东西布置在活动室的墙面上以及其他活动场所，把春天带进活动室，表现自己对春天的感受。
4、参与户外活动时，我会积极乐观，独立自主，能够自律遵守规则，保护环境卫生。我热情大方，待人有礼，善于与他人沟通交流。
四、活动安排：（四周）
第七周（4、13——4、17）
语言：小蝌蚪找妈妈音乐：采茶（课程用书）
社会：春天可以干什么美术：猴子（课程用书）
音乐：勤奋和懒惰是两种截然不同的生活态度。勤奋的人通常充满活力，乐于努力工作，不断提升自己。他们勤奋学习，精益求精，勇于迎接挑战。而懒惰的人则往往缺乏动力，懒于思考，不愿付出额外的努力。他们常常拖延工作，缺乏上进心，容易陷入消极的循环中。 就像比高矮一样，勤奋和懒惰的人生活在不同的层次。勤奋的人像高山般耸立，他们的努力和坚持让他们不断攀登高峰，追求更高的目标。而懒惰的人则像低洼的河谷，他们停滞不前，无法享受到生活的美好风景。 因此，在选择人生态度时，我们应该像勤奋的人一样，积极向上，不断努力奋斗，追求更美好的未来。
科学：春天来了体育：欢乐大迷宫
数学：学习8的第三、第四组加减（课程用书）
第八周（4、20——4、24）
语言：春天的秘密美术：风筝
社会：这里是一本关于中国民乐的美术课程教材，我们将学习《小蝌蚪找妈妈》这个经典连环画。
音乐：歌唱春天数学：学习看点图列算式
科学：我和影子做朋友体育：丛林野战军
健康：预防感冒
第九周（4、27——5、1）
语言：桃树下的小白兔美术：春天来到我们班
社会：守信用的小蝌蚪（课程用书）体育：春种忙
音乐：花之舞(集体舞)数学：学习9的组成（课程用书）
音乐：春天在哪里（欣赏）科学：磁铁的秘密
数学：实物填补数
第十周（5、4——5、8）
语言：春天美术：造高楼
社会：我来帮助你（课程用书）音乐：柳树姑娘
数学：测量远近体育：划船（备选）
美术：五角星（美工）科学：做气象记录
健康：感冒了（课程用书）
今年是幼儿在园的最终一年，而本学期则是幼儿在园的最终一个学期，是关键中关键。作为教师我们应充分利用这段时间，为幼儿供给多元的学习环境，注重各项智能的开发教育，进取为入小学打好基础，以便孩子能较顺利地进入小学学习。
一、工作重点
1、培养孩子们彼此学习、自主思考和决策的能力，建立一个共同探讨的团队。
2、好的，让我来帮您修改一下： 在班级里营造一种充满爱的氛围非常重要，这样可以让幼儿感受到安全和温暖，培养他们的责任感，同时也能够引导他们建立初步的升学意识。让我们一起努力，打造一个充满爱的班级，让每个幼儿都能在这里茁壮成长！
3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为；
4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性本事的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，构成良好的"家园对话互动网"。
二、具体的工作
1、好的，以下是修改后的内容： 每周五进行班会，是我们团队共同总结一周的工作情况，找出工作中的亮点和不足之处的重要方式。希望大家能积极参与，共同探讨如何提高工作效率和质量。
2、每月底与家委会成员沟通一次，商讨交流最新幼教资讯及主题进展情景，调整下一步目标；
3、每天下班前，我都会静下心来总结当天的工作情况，制定第二天的工作计划。
4，三位教师取长补短，互相学习，不断提高自身素质。
三、教学工作
好的，让我们一起来观察图片资料，并试着用连贯的语言描述出来。同时，我们可以学习一些绕口令和古诗，帮助提高发音清晰度，培养对文学作品的兴趣。鼓励孩子们创作故事的开头和结尾，使用一些连接词使故事更连贯。让我们开始吧！如果有任何问题，请随时告诉我。
社会方面：让孩子建立自信心，热爱自己，明白劳动的重要性和光荣。通过一些手工制作，增强孩子的实践能力，培养他们自信的品质。通过赞美他人，培养孩子友善待人的态度。通过各种活动，让孩子意识到自我保护的重要性，树立使命感和责任感，成为班级中的小领袖。
科学方面：经过一系列有趣的实践活动，让孩子们通过亲身体验学习科学知识，领悟科学道理。让他们在实验中探索、发现，并从中获得乐趣和启发。
音乐方面：学习大胆夸张的演唱，学习一些简单的乐理知识，认识节奏卡，会使用小乐器合奏打击乐。
数学方面：让孩子认识一些基本的量、几何图形和时钟。通过学习，让他们了解10以内数的组成和分解，以及加减法运算。
美术方面：重视培养幼儿对各种美术作品的欣赏能力，帮助他们提升审美能力。通过欣赏艺术作品的过程，激发幼儿对艺术的兴趣，培养他们对美的敏感度。同时，引导幼儿养成良好的绘画习惯，学会尝试和运用不同的绘画工具和材料。
健康方面：让幼儿懂得日常健康、饮食健康以及身体生长、安全生活、心理健康等方面的知识。
体育方面：让孩子通过各种体能训练，如平衡、协调、灵敏、柔韧、力量和速度训练，全面锻炼身体各项机能。
学前方面：好的，我来帮您修改成原创内容： 学习18个复韵母，让孩子能够通过拼音认读词语，句子，甚至故事。
一、书香环境创设
1、绘本天地“共享空间”将呈现更多家园合作的绘本海报作品，让孩子们共同欣赏绘本所展现的美丽和智慧。
2、好的，我将为您创作一段符合要求的内容： 打造一个独具特色的书香环境，让我们的班级充满阅读的氛围。比如打造一个“阅读角”，摆放各类绘本和图书，让同学们自由借阅；再比如设立一个“童言墙”，让同学们可以在上面分享自己的感悟、故事或者心情。这样不仅可以激发同学们的阅读兴趣，还能促进同学们之间的交流和分享。希望这样的书香环境能够成为我们班级的一大亮点！
3、鼓励班级幼儿和家长积极参与环境的创设和制作，如：邀请家长与孩子创作独一无二的“绘本”进行展示；邀请有能力有兴趣的家长制作“书香宝贝”PPT，展现富有特色的家长阅读氛围；请家长积极填写每次的绘本漂流卡与大家分享交流等。
二、绘本漂流
1、师幼一起制定漂流公约
a.每周五，我们的班级会举行一场特别的活动：班级图书漂流！每位幼儿都有机会借阅一本精彩的绘本，带回家和家人一起分享。在周一，大家要记得把书带回来，与同学们分享阅读的乐趣哦！这不仅可以促进幼儿阅读兴趣，还可以增进家庭之间的亲子互动。让我们一起享受阅读的乐趣吧！
b.全园绘本漂流：每个家庭挑选一本珍贵的绘本，与全园其他家庭进行漂流，这也可以作为教学活动或区域阅读的一部分。
c.请家长和幼儿务必爱护绘本，阅读时保持绘本干净整洁，并按时归还图书馆。感谢您的配合！
2、制作漂流卡
a.好的，我来为您修改原创内容： 制作适合大班幼儿年龄特点的绘本漂流卡：页面1：呈现绘本的“漂流”过程，家长可协助填写阅读家庭、阅读时间和推荐指数；页面2：记录我最喜欢的画面、人物、对白等内容，幼儿口述，家长填写。
b.以漂流卡的填写情况为重要依据评选班“书香家庭”、“书香宝贝”。
三、亲子阅读
1、在班级里举办“亲子共读”活动，邀请家长和孩子一起阅读绘本。
2、父母可以记录孩子的阅读历程，并一起制作亲子阅读小海报，分享彼此的阅读体验。这样不仅可以加深亲子之间的情感，也能让孩子在阅读中获得更多乐趣和启发。
四、绘本教学
1、每个月我们都会安排一次与当前主题活动相关的绘本教学活动。这些活动将结合主题活动的内容，为孩子们带来生动有趣的阅读体验，帮助他们更好地理解和参与主题活动。让我们一起探索绘本世界，激发孩子们的想象力和创造力！
2、11月我们将组织一次绘本教研教学活动，活动形式可以是同题异构，也可以根据个人喜好自由选择经典绘本。
3、好的，以下是修改后的内容： 为期两周的“书香绘本阅读节”和“绘本主题教学周”即将启动。
新的学期开始了，孩子们带着对学习、生活和游戏的热爱回到了幼儿园。经过了漫长的暑假，他们又可以在快乐的氛围中学习和成长了。在过去的一个学期里，孩子们在各方面都有了不同程度的进步。我们将继续以《纲要》为指导，认真学习和贯彻其中的精神，不断提升自己的教育理念，改变教育方式。我们致力于为孩子们提供安全、健康、丰富的生活和学习环境，满足他们多方面发展的需求，尊重他们身心发展的规律，关注个体差异，坚持保育并重的原则，帮助孩子们健康成长，促进他们全面发展，包括体能、智力、道德和美感的培养。
一、班况分析
本学期我们班共有37位儿童，其中男孩19位，女孩18位。孩子们已经升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，他们都充满自豪感、责任感和荣誉感。经过中班一年的学习，大部分孩子已经养成了良好的行为习惯，懂得礼貌待人；语言表达能力、社交能力、生活自理能力以及动手操作能力都有了很大的提升。但我们也发现了一些问题，比如孩子们对音乐的感受力较弱，行为规范还需要加强，对即将上小学的意识也较为薄弱。针对这些问题，我们将在孩子们的日常活动和各科教学中有针对性地融入相关教育内容，希望通过本学期的努力，让孩子们在各方面都有所进步。特别是要让每位孩子养成良好的学习和生活习惯，培养他们的动手操作能力，提高综合素质是我们的重点工作。我们将认真规范孩子们的日常行为规范，加强纪律教育，努力做好班级管理工作。进一步培养孩子们的自我服务能力，培养他们乐于助人的品质；培养尊敬师长、友爱相处的情感，使他们在原有基础上都有所提升。
二、保教工作：
根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范儿童的一日活动常规，增强儿童体质，做好品德教育工作，发展儿童智力，培养正确的美感。促进儿童身心和谐发展。
1、保育工作
做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观察情况表》。根据天气变化及时提醒儿童增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；
不允许儿童携带危险物品进入园所；管理好儿童药品，避免误服。教育儿童一些安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。不随意将异物吞入口中，不从高处跳下，不攀爬高处，不追逐打闹等行为。通过讲解等多种方式，督促儿童养成良好的生活规律。培养良好的生活卫生习惯。教导儿童注意个人卫生，不将脏东西放入口中，以免病从口入。加强儿童自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，让儿童学会整理自己的床铺、书包，摆放鞋子。
杜绝一切安全隐患，确保幼儿无法接触到洗洁精、消毒水、刀具等尖锐物品。认真执行班级卫生消毒工作制度，每天每周进行清洁消毒工作。加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺、餐桌桌布的清洗消毒，清洁卫生死角，每周进行紫外线消毒儿童被褥。切断细菌、病毒传播途径，将传染源隔离。营造幼儿舒适、卫生的生活环境，打造清洁、舒适、健康、安全的学习生活环境。
我们要细心呵护儿童的成长。在日常生活中要特别关心那些能力稍弱的孩子，给予他们更多的关爱。对于个别小朋友小便次数较多的情况，我们会更加细心地关注，消除他们可能存在的紧张感。在日常活动中，我们会密切留意孩子们的精神状态，一旦发现问题会及时处理。同时，我们也会重视培养儿童良好的睡姿习惯，确保他们能够健康成长。
2、教育教学工作
根据大班儿童的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥儿童的主动性。留心每个儿童身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的儿童多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
加强儿童的日常规范教育非常重要。良好的日常规范直接影响到教学秩序的维护，从而对孩子的成长发展产生影响。我们可以通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等方式，向儿童普及并强调日常规范要求，同时采用多种形式进行训练，严格检查规范执行情况，逐步培养儿童自觉遵守各项规则的能力。
帮助孩子们培养阅读能力，提高他们的讲故事能力非常重要。可以通过帮助他们掌握阅读方法，逐页阅读，并学会用完整的句子表达每一页的主要内容。同时，可以利用空闲时间组织故事讲述比赛，激发孩子们讲述故事的热情。这样可以让孩子们更好地理解故事内容，提高他们的表达能力。
本学期，我们将继续培养儿童的绘画能力，并且打造出本班独特的特色。经过一年的学习，孩子们对绘画表现出了极大的兴趣。在这个学期里，我们还会引入剪贴等手工技能训练，让孩子们在绘画的基础上获得更多的技能。通过这些训练，我们期待在学期末的展示中展现出我们班级独有的特色。
结合各个节日举办精彩的庆祝活动是我们学校的传统。在本学期，我们将迎来一系列的节日，包括教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等。我们将为每个节日精心准备丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，并热情邀请家长们一起参与。 期待您的参与！
三、安全工作
我们始终把儿童的安全放在首位，加强日常活动中的安全管理。重视并严格执行晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后以及午睡期间的巡视工作，确保儿童的一日活动始终在老师的视线范围内。在日常活动中融入安全教育，提升儿童的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护技能。我们要增强责任意识，认真清除一切潜在的安全隐患，营造一个安全的成长环境，让儿童健康快乐地成长。
四、班级管理
1、好的，已经帮您修改了原创内容： 认真制订好月、周、日计划，合理安排各项活动。严格按计划进行，确保活动顺利开展。儿童的一日活动应该科学合理，动静结合，让他们在不同的活动中得到充分的发展。在进行家访时，要注意观察和记录问题点，及时改进教育方法。对上一周的工作进行总结和反思，查找不足之处并记录下来，为下一周的教育内容作出预设，及时调整教学策略，确保教学质量。
2、我们要班级内务管理细致周到，每天检查后门是否锁好，确保班级财物安全；定期清理教室，保持室内外环境清洁，每天进行小扫除，每周进行大扫除并定时消毒，让教室整洁干净；同时，要注意节约用水用电，避免不必要的浪费。
3、不对于犯错的孩子进行责罚，而是用鼓励来引导他们，不采取体罚的方式。真正关心每一个孩子，让他们感受到爱和关怀。
五、家长工作
1、根据本班实际情况，我们开设了“家园共育”栏目，定期向家长传达幼教知识，让他们及时了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。我们通过网络平台与家长保持沟通，及时分享孩子在园表现和在家情况。同时，我们也开展手机短信联系，确保园内信息能够第一时间传达给家长，保持信息畅通。这样可以促进家园之间的密切合作，共同关注孩子的成长发展。
2、利用早晚接送儿童的环节，及时与家长沟通。每个月通过上门家访并及时填写《家访记录表》。了解儿童在家的情况，以便于更好的对儿童进行了解。再次我们以小作业的形式，让家长跟老师之间搭起沟通的桥梁，一起探讨教学上的问题，一发现问题及时开展园务会讨论。
3、与家长保持密切联系是非常重要的，可以通过家访、电话访问、信息通知、面谈、网络等多种方式与家长进行沟通，及时了解儿童的生活学习情况。通过与家长的合作，共同努力，可以更好地关注儿童的成长发展，提高他们的学习生活质量。只有家园双方通力合作，才能更好地开展工作。
六、本学期月份工作计划安排
九月份：
1、为了营造一个整洁、舒适的环境，我们将对园内、园外环境进行整理和清洁工作，确保幼儿园的卫生状况良好。同时，我们还会精心布置每个班级的环境，让孩子们在温馨、整洁的空间中学习和成长。
2、迎接新生入园，稳定新生情绪，热情接待家长来访，积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养，建立良好的教育教学常规。
3、好的，我会为您制定适合班上学生的学期教学计划、月计划、每周教学及教案。根据学生的实际情况，结合本园教学资源，因材施教，确保教学内容符合学生的学习需求。请告诉我您需要哪些科目的教学计划，我将会为您提供帮助。
4、举行中秋活动——“快乐的中秋节”。
5、加强“国庆”长假的安全教育。
十月份：
1、根据孩子们的年龄特点和成长需求，制定班级学期工作计划，确保每个孩子在活动中得到全面发展。 请列举以下内容： 1. 学生的年龄段和特点； 2. 目标明确的工作计划； 3. 确保每个孩子在计划中得到关注和发展。
2、对儿童进行爱国主义教育、国防知识教育。
3、加强安全常识教育，培养儿童的自我保护意识；注重文明礼仪教育，培养儿童的礼貌与谦逊；培养孩子独立自主的生活能力，养成良好的生活习惯，培养孩子乐于助人的品质。
4、加强安全教育，提升儿童自我保护意识非常重要。因此，我们要定期进行火灾逃生演习和地震避险演习，让孩子们了解如何在紧急情况下保护自己，提高应变能力。
5、重阳节活动——“来历等小知识”。
十一月份：
1、加强卫生、安全方面检查、监督工作。
2、积极准备参加消防日（119）活动——“安全在我心中”
十二月份：
1、开展迎新年庆“元旦”（我大一岁了）主题活动。
2、积极参加外园的观摩活动。
一月份：
1、做好期末的教育评价。
2、做好期末工作安排，写好工作总结。
3、做好寒假财产保管、财物清点。
4、做好寒假儿童安全教育。
本学期我们将根据本班实际情况，并结合上学期的经验以及家长的建议，经过充分讨论确定了本学期的教育教学工作重点和方向。我们将为学生提供多样化的学习机会，充分利用各种资源，以有趣的学习方式引导学生共同度过这充满意义的一个学期。
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