“六一”儿童节来临，我们学校举办了一场丰富多彩的游园活动：有挑战吹蜡烛、探险摸弹珠、竞技抢椅子等项目，让同学们欢乐互动。活动现场热闹非凡，充满了欢笑和童真，让我们度过了一个难忘的节日。
吹蜡烛的游戏规则很简单，每人只能吹三次，如果成功吹灭了蜡烛就可以获得一颗糖果；如果三次都没有吹灭蜡烛，就会被淘汰。当轮到我时，我信心满满地准备吹灭蜡烛，但却意外地发现蜡烛居然重新点燃了！我连忙用力一吹，但火焰依然顽强地燃烧着。我感到有些慌乱，再次使出全力吹了一次，可是蜡烛依旧不灭。我感到焦急，最后拼尽全力吹了最后一次，然而蜡烛却依然熊熊燃烧，我最终被淘汰了。接着，我转身来到另一个摸弹珠的游戏区域。
排队抢椅子的游戏规则是：每人只能抢到一个椅子，不能占多个。而且抢到的椅子上面必须要有一个小动物的图案。大家排成一列，等待着轮到自己。终于，轮到我了，我激动地等待着。当我抢到椅子的时候，发现上面有一只可爱的小熊图案，我简直高兴得不得了!我得意地笑了，然后拿着奖品，充满喜悦地离开了房间。接着，我又参加了踢毽子的比赛。
抢椅子的游戏规则是：六个小朋友围成一圈开始转圈，圈中只摆放了五把椅子。当老师吹哨子的时候，孩子们立刻开始争抢椅子，每轮淘汰一名小朋友，并减少一把椅子，直到最后只剩下三位小朋友为胜利者。轮到我参加游戏时，我和其他同学手拉手转圈，心里紧张又兴奋，害怕自己抢不到椅子。当哨声响起，大家争抢椅子，有两位同学同时坐在一把椅子上，还有一位同学用力一挤，成功抢到椅子，让另一位同学摔倒在地，我们都忍不住笑了出来。经过几轮激烈的比拼，我幸运地抢到了椅子，最终取得了胜利。我欢喜地拿到了一颗糖，心情无比开心，难以言喻……
游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。
在这忙碌的学习生活中，已不知不觉中迎来了，我最后的六一。
讲到六一，童年的六一儿童节，放学放半天假，虽然只有半天的时间，但却是我们最期待的节日之一。那时候，最开心的事情莫过于和小伙伴们一起玩耍了。我们最喜欢的游戏就是“躲猫猫”，在校园里追逐嬉戏，尽情享受着童年的快乐时光。现在回忆起来，虽然游戏简单幼稚，但那份纯真的快乐却是永远珍藏在心底的宝藏。
我们常常是五个人玩。用石头，剪刀，布，来决定谁来找，谁来躲。我最难忘的一次是在20年的六一儿童节。那天我们在家里的院子里玩，我被选为躲的人。为了找到一个安全的地方，我花了很长时间思考。最终，我找到了一个理想的藏身之处。我来到大门旁的梯子前，仔细看了看大门上面的墙顶，“嗯，就是这里了。”我迅速爬上梯子。虽然我还很小，但我很快就爬到了顶端。然而，距离大门上的墙顶还有一段距离。我只能沿着高墙小心翼翼地行走。我竭尽全力保持平衡，生怕一阵微风就会把我刮下来。这时，“追捕者”已经开始寻找我们了。我加快了速度，但不慎滑倒在大门的墙顶上。幸运的是，我没有掉下来。如果我掉下来就糟糕了……此时，“追捕者”已经进入“搜索区域”。我小心翼翼地爬行，生怕被发现，否则我的努力就白费了。其他人陆续被找到，只有我还在坚持。再过五分钟，如果“追捕者”还找不到我，那么胜利就属于我了。五分钟过去了，“追捕者”依然没有发现我，只好宣布投降。我正式现身。其他人惊讶地询问我是如何爬上去的。我想下去，却发现梯子不见了。“怎么办？我该怎么下去？”看着天渐渐暗下来，我感到很焦急。我准备“狗跳墙”，但一看下面，我便退缩了，因为下面是一楼到二楼的高度。最后，我只能跺脚哭泣。幸运的是，大人听到了我的哭声，赶来把我抱了下来。这次经历让我受到了很大的教训，以后的一两年里，我再也不敢爬那么高的地方了。
这就是我记忆中的童年。
今年的“六一”有些特别，因为，这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
我们几个好朋友在一起讨论，决定要让这个节日成为我们小学生活中最难忘的回忆。但是讨论了很久，始终觉得传统的节目形式有些老套，无法让所有人都满意。最后，辅导员陈老师给了我们一个建议：“为什么不试试自己动手制作一个‘服装秀’呢?这既有趣又新颖。”是啊，老师果然高瞻远瞩啊！ 如果您对修改有任何意见或需要进一步修改，请告诉我。
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合我们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦;明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既方便又减少损坏，我打算采用缝合和粘贴的方式来制作。为了增添美感，我在绿色上衣的胸口处添加了几朵手工制作的纸花，让整体看起来更精致。裙子的设计我选择了不规则的裙摆，增加了层次感，同时在裙摆上点缀了蓝色和粉色的缎带小饰物，走动时轻盈摇曳，让整体更加迷人。妈妈看了都赞叹不已，我得意地说：“你的女儿很能干吧!”妈妈笑着说：“是的，可以成为时装设计师啦!”
再看同学们设计的服装，每一件都是色彩明亮、款式独特、充满活力。穿上这些时尚服装的我们，一个个都变得美丽动人，甚至连自己都惊讶不已。
在五彩缤纷的灯光下，我们登上舞台进行表演。穿着自己亲手制作的服装，随着动感的音乐，我们或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道我们的演出是否成功，但是台下传来一阵又一阵的热烈掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!
时间过的好快啊，又到了一年一度的六一儿童节！看到舞台上金光闪闪的儿子（因为儿子当天穿的是金色亮片演出服），活跃又帅气的舞姿，心中感想颇多，如果用三个词语来描绘的话就是：欣慰、喜乐、荣耀。
欣慰：儿子在今年的六一儿童节表演中展现出了更加自信大方的一面，和去年相比，他已经长大了许多。去年在舞台上，他还有些羞涩和胆怯，而今年却展现出了小大人般的成熟模样。虽然他还有很多需要改进的地方，但我每天都能看到他在进步，这让我感到非常欣慰！
喜乐：当天晚上，我带着摄像机回到家中，一家人围坐在客厅，一起观看儿子的舞蹈表演录像。儿子在屏幕上跳舞的样子真是惊艳，我们看得津津有味，不时发出赞叹和欢笑声。看着儿子在舞台上展现出的天赋和魅力，我和他爸心中都涌现出骄傲和喜悦之情，决心要好好培养他的舞蹈才华！
荣耀：孩子是祖国的花朵，也是家庭的希望，他是我们脸上的光荣，我们的家也因着他的存在而光芒四射，因为他带给我们无限的欢乐和希望，也相信他在成长的道路上会得着富有，尊荣，为生命赏赐！
这就是我们眼中的宠儿，我们的小精灵！
我五年级即将毕业了，我的六一也接近尾声了，想一想也挺快的啊。
妈妈虽然平时工作很忙，经常连周日都要加班，但是这个六一节她特意换了班，陪我度过了一个快乐的一天。我知道妈妈这样做是为了让我开心，让我度过一个难忘的六一节。明年我就要升入初中了，这个六一节对我来说意义非凡，也感受到了父母对我的关心和爱。
六一这天，在繁华的闹市街道上到处能看到家长们领着自己的孩子或小朋友们三个一伙五个一群、穿着艳丽的衣服欢快地穿行于公园、书店或商场，家长们手里提着大包小包的儿童用品或食品，当然妈妈手里也是提着为我购买的物品和食品，然而我却没有了那往年的激情，反而觉得那些小朋友们都还是小孩子、而我却长大了。
回到家后，妈妈问我今天过得怎么样，我淡淡地回答说：还好。爸爸温柔地拍拍我的肩膀说：不错哦，孩子长大了。我抬起头看着爸爸，他对我笑了笑。我觉得很开心，虽然妈妈陪我玩一整天也有些累了，但看到我们一家三口这样其乐融融的场景，她也会感到满心欢喜。
即将告别六一，心中不免有些依依不舍，因为童年的欢乐就在其中；而踏入少年，学习任务的繁重、玩耍时间的减少，也使得成长之路充满了快乐。我坚信，告别六一，我向往着成长，踏上少年的征程。
今年的儿童节过得真是开心啊！早上起床，我感觉和往常没有什么不同。但是到了学校，一切都变了。校园里挂满了红灯彩旗，到处都是“庆祝六一儿童节”的横幅，欢快的儿童歌曲此起彼伏。上课时，老师也完全不一样了。她首先向我们问好，祝我们节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么愿望。我们异口同声地说：“不要有作业！上电脑课，玩游戏！”没想到，老师竟然欣然接受了我们的要求。上午虽然上了一节语文课，但老师没有留下任何作业。下午，干脆就不上课了，班主任老师还带我们唱歌、跳舞、讲故事，甚至还表演了即兴课本剧，大家玩得不亦乐乎。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”虽然有些跑调，但却赢得了一阵阵热烈的掌声，我怎么能不开心呢？台上，大家全情投入，尽情表演；台下，同学们开心地享受着各种零食和水果。虽然有些混乱，但气氛却十分热烈。这时，就连我们的“大朋友”也笑得很开心，仿佛回到了快乐的童年。
放学时，老师宣布了一个令人兴奋的消息：这个周末将有两天的双休日，没有任何作业！而且学校和家长已经商量好了，让我们可以尽情地玩乐两天。同学们听了都高兴地欢呼起来，兴奋地离开了校园。接下来的两天，我们玩得不亦乐乎：捉迷藏、踢小球、看电视、打游戏，尽情享受着属于我们的快乐时光。家长们或许觉得我们玩得有些过了，但对于我们来说，这种自由、轻松、快乐的时光实在是太难得了。可惜，这种儿童节般的欢乐只有一年一度。
“10岁，梦想起飞的年龄;10岁，花一般灿烂的年龄;同学们十岁，仅仅只能代表过去。
过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。
你们知道，今天是一个特别的日子，是6月1日!在这一天，我们迎来了最快乐的时刻，也将会是我人生中最有意义的一天，因为我们一起庆祝了一个10岁的集体生日。
好的，我来修改一下： 班主任老师在班上宣布，今年的儿童节将会与往年有所不同，我们将举办一个全班10岁集体生日的活动。每位同学需要和自己的家长一起准备一封信，同时家长也要写一封信给自己的孩子。在这封信中，除了表达关爱之情外，还要分享在成长过程中的一些故事和感悟。希望大家能认真准备，让这次的儿童节更加特别和有意义。
讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。
第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。
班主任老师走进教室，同学们立刻安静下来。老师先为全班唱了一首动听的歌，这时候突然传来了妈妈的声音，接着又有其他同学的妈妈和爸爸也陆续进来。大家都静静地坐在教室的最后面，聆听着老师和家长们的交流。
紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。
我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，我开始介绍起自己的三张照片。第一张照片是在我五岁生日时，在家里拍摄的。我记得当时家里摆满了气球和蛋糕，全家人一起为我庆祝，场面非常热闹。 第二张照片是在去年暑假，我和家人一起去海边度假时拍摄的。那是一个阳光明媚的早晨，我们一起在沙滩上散步，享受着清爽的海风，留下了美好的回忆。 最后一张照片是我们全家在春节期间的合影。爸爸、妈妈、哥哥和我在一起，笑得非常开心。这张照片让我感受到了家庭的温暖和幸福。 通过这些照片，我想告诉大家，家庭是我成长的港湾，是我最大的幸福所在。感谢爸爸妈妈和哥哥，让我拥有了这么美好的童年和生活。谢谢大家！
这时全班同学都拍手叫好。
接下来，老师又挑选了几位学生上台展示自己的才艺，每个人都展现出了最出色的一面。他们的表现令人印象深刻，展示出了自己独特的才华。我觉得每个人都很出色，让人赞叹不已。
老师请家长读一封给孩子的信，第一个上台的是我的妈妈。我看到妈妈一点也不紧张，她读得声情并茂，同学们纷纷举手，大声喊：“太棒了！”妈妈的脸变得通红，害羞地像一个苹果。 接着轮到了项敏的妈妈，她可能有些紧张，读得有些支支吾吾。但听完后，我们都感受到她对项敏的无比期许和鼓励。项敏的妈妈眼中闪烁着泪花，表达了对孩子的深深爱意。
每位同学的妈妈都希望自己的孩子健康快乐、学业有成，所以我们要更加努力，为了将来能够好好报答父母而努力奋斗。
我们围着一块美丽的生日蛋糕，蜡烛闪烁着微弱的光芒，我们闭上眼睛，心中默默许下新的愿望。家长们拿出刀具，将蛋糕切成40多份，其中最大的一份送给了班主任老师，因为我们心中明白，老师是最伟大的。整个过程充满着温馨和感动，我们一起分享着生日的喜悦和祝福。
很开心的时刻，我为了让老师帮我拍张照片作纪念，特意把蛋糕涂在自己的脸上，然后哈哈大笑。那一刻，我觉得非常快乐，老师拍下了这个“大花脸”，让我感到无比开心！
最后，老师组织我们在操场集体合影，然后举行了庄严的宣誓仪式：“我郑重承诺，我年幼的心，充满拼搏与努力!我追求成功!我享受快乐!”
时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。
啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!
真不敢相信时间过得这么快，六一节都已经过去了。和同学们在一起的时间也只剩下一个多月了，好几个同学都告诉我，她们看老师的相册照片，听着加在空间背景音乐上都忍不住哭了。我也忍不住在老师的空间相册里的照片看着看着就哭了。唉，一想到即将毕业就觉得心情难过。
就说说六一的是吧，六一的前一天晚上我有点睡不着觉，妈妈说我又不是小孩了，过个六一能睡不着觉。呵呵，其实我是在担心我的项目。当天，我还在座位上瞎逛，一抬头，咦乒乓球台那怎么有那么多人，手里还拿着跳绳。啊!不好，我赶紧找人去问。一看，坏了，跳绳的人都没了。我就问老师，老师让我去看看吧。我正下楼梯就碰到了一个2班的，“你班跳双摇的去没去比赛”我着急的问“早去了”“什么，完了!!我赶紧往乒乓球台那边走。我刚到就看见郭子璇了，我就问，比赛没。她说还没呢。我悬着的心终于放下了。
不之有过了多久……
比赛开始了，我先挑战王满盈，她连断了好几次，最终只跳了37个。接着轮到我数她的，我拼命地跳着，一声哨响后停下来。王满盈告诉我，我跳了55个，与我自己数的一样。 比赛结束后，我得意洋洋地询问大家的成绩。哈哈，郭子璇又输给了我。我们报的是完全相同的项目，看来比一下还是很有意思的。郭雪莹却哭了起来，声称马君铭给她数错了，于是老师让她重新跳了一次。她跳完后可能超过了我的成绩，但就在老师吹哨的时候，我松了口气，险些被她超过。
800米是我最疲惫的项目，尽管它没有1500米长。比赛开始后，每个人都争先恐后地奔跑，商思雨和郭子璇挤住了我，让我无处可去，只能被迫落在她们身后。不久，她们也跑不动了，我趁机超过了她们。前方还有一个郭雪莹，她原本速度很快，但不知怎么我竟然在奔跑中超过了她。这800米让我感到非常疲惫。
六一就这样过去了……
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