一、指导思想
秉承太仓市教师发展中心201x-201x年度第一学期的工作要求，我们将以融合、改进、提升为主旨，以提高体育课堂教学质量为核心任务，以增进教师专业素养为着眼点，全力推动我市中小学体育教学、科研、竞赛等工作的创新和发展。
二、主要工作思路
1.进一步加强体育教师的理论学习。
积极践行“健康至上”的指导思想，深入贯彻体育教学改革的相关精神，组织全市体育教师认真学习最新的政策文件，包括*中央国务院发布的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《江苏省学生体质健康促进条例》等。结合太仓市教育局制定的《201x年太仓市中小学体育卫生艺术教育工作要点》，加强政策理论的学习和理解。通过全市体育教研组长QQ群、微信等平台，及时推送太仓教育改革的最新信息，引导广大体育教师积极关注太仓教育发展的新趋势，主动适应太仓体育教改的新形势，切实提升体育教师理论水平，使之与自身教学实践相融合，为学生的身心健康成长提供更好的指导和支持。
2.立足课堂教学主阵地的指导思想。
一方面，我们将加强对各学校体育教学常规建设的检查，确保体育课堂的教学规范性。我们将根据《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》、《国家学生体质健康标准》、《江苏省中(小)学体育器材配备目录》等相关规定，结合学校的师资、条件和学生体质情况，指导学校体育教研组制定切实可行的教学计划，确保计划的有效实施。另一方面，我们将以学科中心组活动为引领，以课堂教学实践研究为依托，发掘和拓展体育学科的独特价值，确保体育课堂安全、高效、富有活力，激发学生的学习热情，使他们愿意、乐意并积极投入到体育课程学习中。
3.积极开展各类教研活动。
通过建立多种平台，扩大教研覆盖面，激发更多教师的参与热情和积极性。同时，加强教研活动的实效性，采取“定时间”、“定对象”、“定主题”的研讨模式，结合骨干引领与同伴互助，促进教师专业发展，确保教研工作有针对性和成效性。通过随堂听课、研讨课、公开课、观摩课、评优课等形式，深入了解基层教师的教学实际，帮助分析问题，找出提高教学质量的关键。此外，加强学科纵向整合研究，探讨不同学段、相同教材的教学方法和策略，促进不同阶段体育教学的衔接，为体育特长生的长期发展提供支持。同时，密切关注苏州市新中考方案的研究和实践，定期召开专题研讨会议，为适应体育中考新改革做好准备。
4.继续加强体育教师的队伍建设。
首先，我们要在学科研讨中注重体现师德、师风建设的重要性。通过充分利用学科教学的特点，激发体育教师的激情和活力，引导他们紧跟社会体育需求不断提升的趋势，展现出新时代体育教师的形象，积极传播正能量，彰显体育教师独特的魅力；其次，我们要继续加强对学科带头人、骨干教师和青年教师的培训和指导工作。通过有计划的跟踪指导和定期的业务检查，激发教师自我成长的动力，激发他们不断提高教学水平的愿望；最后，我们要精心组织各类教师教学比赛，从教学实践能力、专业素质、教学设计到综合素养等多个方面发掘和培养优秀教学骨干，加快培养我市优秀体育教师的队伍建设。
5.积极开展体育学科教科研工作。
一是要根据太仓市教师发展中心教科研工作的总体要点，以设疑为导向、以解决问题为重点，结合体育学科的特点，瞄准太仓市教育改革的新方向，以开展微型课题申报、专题论文评比等活动，提升广大体育教师参与体育教学研究的积极性，提高基层体育教师教科研的实践能力;二是要积极开展“互联网+”、“泛在教育”等前沿理论与体育学科整合的研讨，强化体育教学学生创新意识和实践能力的培养，研究体育学科教学的艺术性，品析优秀教师的教学风格，鼓励广大教师运用各种新颖的教学手段，在提升学生学习兴趣、激发课堂生命力上寻找新的突破。
6.关注学校课余体育的教学质量，积极开展各类竞赛活动。
教育局将精心组织各类体育竞赛，加强竞赛工作人员的培训，指导学校加强运动队员平时的训练积累，确保比赛的安全、有序、顺利进行；同时，促进学校课余体育活动的开展，制定可行的大课间、课外体育活动方案，帮助体育教师解决体育特长生学业与训练的平衡问题，营造良好的体育氛围；同时加大体育竞赛的宣传力度，营造良好的竞争氛围，促进师生良好品质的形成，让更多的学生和家长感受到运动竞赛的乐趣和魅力。
7.配合教育局做好国家学生体质健康标准测试、分析及上报工作。
首先，我们需要加强对学校学生体质健康标准的政策性指导，明确各项标准、分值以及区域内相关的要求；其次，要强调数据上报的准确性和一致性，确保测试程序规范、师生安全，上报数据真实准确，原始资料完整；第三，需要强调集中测试与平时训练相结合，及时了解学生素质发展动态，通过相关指标分析，及时调整学校体育课堂教学和课外体育练习重点，确保学校体育活动的针对性和实效性；最后，要做好数据的推送工作，及时准确地向学生及家长报送相关情况，增加体质健康测试工作的关注度和影响力，让学生家长及时了解子女的体质健康状况，使学校体育延伸到学生的校外活动中。
8.配合教育局做好校园足球、校园武术、校园绳毽等体育特色活动。
一是分析我市体育特色学校的现状，了解各体育特色学校的专业运动成绩水平，为促进太仓区域内共同发展、全市推广提供样本基础;二是要研究我市各体育特色学校的体育文化建设情况，为进一步提高特色、向更高层次发展奠定基础;三是要掌握各体育特色学校的课外体育开展实况以及体育特色校本课程建设等相关情况，定期组织相关专题的研讨，为传承地方体育传统文化、打造有太仓特色的学校体育积极创造有利的条件。
一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导，以《学生体质健康标准》为工作目标，认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想，以高标准，高质量作好学校体育工作。
二、1、加强体育课堂教学的常规管理，促进体育教学改革与研究，提升体育教师的理论水平、专业能力和教学质量。引导学生积极参与体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。 2、加强运动队训练工作，确保训练时间，提高训练质量，制定科学的训练计划，积极开展训练活动，为提升学生竞技水平奠定坚实基础。 3、认真组织群体活动，确保体育课和操练质量，合理安排体育课外活动和达标要求，保障学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、1、加强体育教学工作管理，组织各种教育教学活动，提升体育教师授课水平，推动体育教学改革不断深化。 2、确保课间操和体育课外活动的质量，体育教师必须亲自指导课间操，并合理安排丰富多彩的体育课外活动。 3、开学初，各校迅速组建田径队、乒乓球队、足球队；同时三小、渤小组建独轮车队，三小、沙小、渤小组建篮球队，三小组建武术队。加强训练，确保每天早晚两小时的训练时间，争取在各级比赛中取得优异成绩。 4、做好三球训练工作，为10—11月的三球比赛做好准备。 5、各校需在3月1日前将参加区秋季运动会的人员名单、户口本和照片报到中心校。 6、认真开展体育达标工作，早期准备，合理安排训练时间，确保训练质量。 7、3月下旬，各校体育教师前往沙小学习交流。 8、4月上旬，各校体育教师前往三小学习交流。 9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交至渤小体育组。 10、4月下旬（或6月上旬），各校体育教师前往渤小学习交流。 11、5月8—9日举办怀柔区中小学生田径运动会。 12、4月中下旬，渤海镇中心小学教职工举行趣味运动会。 13、5月上旬，各校体育教师前往沙小学习交流。 14、5月18日进行体育达标工作检查。 15、5月下旬，各校体育教师前往渤小学习交流。 16、5月底，各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。
小学体育工作计划范文三
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
学校体育工作的核心是“两课两操一活动”，而“两课两操一活动”的质量将直接影响学生的身体素质和健康状况。因此，我们要求每位体育教师都要深刻认识到抓好“两课两操一活动”的重要性。其次，体育教师需要不断钻研体育教学内容，努力提升专业水平，编写精心的学期计划和教案，充分准备课堂教学，确保教学质量。第三，要积极配合学校开展早操和眼保健操，加强对学生纪律的约束，培养学生良好的组织纪律观念，引导他们树立远大理想，共同营造良好的校园氛围。第四，认真组织丰富多彩的课外活动，确保每位体育教师充分利用课外活动时间，合理安排活动内容，积极提供体育器材，有效利用场地设施，督促学校保障学生每天有一小时充足的运动时间，激发学生参与体育锻炼的热情，全面提升他们的身体素质。
第一，在三月份初，我们将举办好妇女节的庆祝活动，庆祝升本来我们女校的第一次节日。
第二，四月份我们将举办四项球类比赛，包括篮球、排球、乒乓球和羽毛球比赛。我们将精心组织，周密准备，旨在促进同学之间的友谊，增强本院学生的运动健康意识，营造良好的运动氛围。
第三，本学期我们将继续加强对早操和升旗仪式的检查、评比工作，并公布各系的出勤率、迟到情况以及旷操情况。我们将持之以恒地推动这项工作，确保学生们都能认真参与早操和升旗仪式，培养他们的纪律意识和集体荣誉感。
第四，本学期，本部门还会每周召开体育部的工作会议，进一步明确体育部的工作职责，工作安排，工作目标和工作重点，从而更好的开展工作，使大家积极的投入到体育部的工作中来。
第五，通过大二的体能测试，更加了解同学们的'体能状况，以后更好的工作。
第六，本学期我们将进一步加强体育部干事的综合素质培养，培养他们独立工作能力和组织能力，以更好地适应各种比赛场合的挑战。我们将帮助他们设定本学期的学习和工作目标，培养他们成为下一批优秀的干部精英。
第七，请各队认真执行训练计划，只有坚持日积月累的训练，才能在比赛中展现出最佳状态。我们致力于培养高水平、高技术的女子球队，积极参与校际比赛，展现女子大学生的风采，树立良好的形象，为学校赢得荣耀！
最后，体育部本学期将随时待命，除了管理好我们的日常工作外，也会努力配合其他部门开展其他工作，达到学生会一体化的目标。将学生会越办越好!
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针，用心推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作潜力，增强学生群众主义观念，树立群众主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的潜力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
学校体育工作的核心在于“两课两操一活动”，而这些项目的质量将直接影响学生的身体素质和健康状况。因此，每位体育教师都应该树立抓好“两课两操一活动”的重要性。首先，要深入研究体育教材，努力提升专业水平，制定优质的学期计划和教学大纲，认真备课，确保教学质量。其次，要积极配合学校组织早操和眼保健操，加强纪律管理，培养学生的组织观念，引导他们树立积极向上的理想，促进校园良好风气的形成。此外，还要认真组织课外体育活动，保证学生有充足的活动时间，精心准备活动资料和器材，充分利用学校现有资源，督促学校确保每位学生每天都有一小时的体育锻炼时间，激发他们参与体育活动的热情，全面提升身体素质水平。
2、请重视《体质健康》工作，加强对新教材的培训学习，深入领会新教材推进素质教育的重要意义，结合我校学生的实际情况进行教学改革。确保学生达标率和优秀率稳步提高，切实提升学生身体素质水平。
我校正在积极推行《体质健康》工作，这是体育教学改革的重要举措。目前，学校已按照上级部门的要求配备了相关器材，但对新教材资料的了解还比较初步。我们意识到，新教材中体现的推行素质教育的好处还没有深入领会，更缺乏对新教材的深入研究和教学实践经验。因此，本学期我们将把体育工作的重心放在加强对新教材的培训学习上，努力理解新教材中推进素质教育的益处，结合我校学生的实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身心健康成长的道路。
3、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。
学校一直以来都坚持将业余训练作为培养学生体育兴趣和技能的重要途径，也是学校体育发展的基石。通过业余训练，学生可以培养坚韧不拔的品质，养成良好的锻炼习惯，促进体育水平的提高。同时，参加竞赛可以锻炼学生的团队合作精神、拼搏精神，培养胜不骄、败不馁的品格，提升荣誉感，展现个人体育才能。因此，加强运动队训练，对学校和学生都具有积极意义，需要高度重视和认真抓好。
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