今年上半年，我在一位同学的引荐下，来到一家幼儿园开始了幼儿教师的实习工作。至今已经有两个多月的时间了。虽然我内心仍然保持着学生的心态，但实际上我发现这段时间的幼儿教师实习对我的成长有着重要的推动作用。在这两个月的实习中，为了能够让这些可爱的小朋友们开心，我学到了许多教学技巧。我深刻体会到，教师这份工作不仅需要知识和技能，更需要耐心和爱心。接下来，我将对这段时间的教学生涯进行自我评估。
我学到了一些哄孩子入睡的技巧，以及如何让他们全神贯注于我讲的故事。我还阅读了一些关于儿童心理的书籍，这些都有助于我更好地与孩子们相处。我发现，与孩子们建立心理上的联系是非常重要的，这样才能更有效地进行教学。另外，为了让课堂更生动有趣，我利用业余时间学习了弹钢琴，有时在音乐课上为孩子们弹奏。我发现孩子们对音乐非常感兴趣，他们会聚精会神地聆听，这让我既感到自豪又有责任感。
有时为了让孩子们更专注听课，我不得不重新拾起以前遗忘的唱歌跳舞技能。虽然多年未曾尝试，一开始我确实有些生疏，尤其是当舞蹈结束后，孩子们静静地看着我，我有些无所适从。但当班主任老师给我肯定的眼神后，我开始结合自己以往的教学经验，给孩子们上课。也许我的教学水平不如其他老师，但我是最乐于学习的幼儿教师。
在幼儿教师团队中，我和其他几位教师年龄相仿，因此我们有很多共同话题可以交流。随着时间的推移，我逐渐融入了这个团队，感觉自己是幼儿教师这个群体的一员。虽然我只是一名实习教师，但在这个团队中，我更像是一个学生，能够从中受益良多。平时工作中，我最担心和家长沟通，因为我总觉得在家长眼中我是晚辈，缺乏足够的底气。尤其在家长会上，我很难表达自己的观点。因此，我非常钦佩负责指导我的班主任的能力。
在不久的将来，我的幼儿园教师实习即将结束。在这段实习中，我得以实践学校教授的理论知识，这让我对自己的专业能力有了更深的认识。我要感谢一直指导我学习的老师们，他们的教导让我受益匪浅。 接下来，我将全身心投入到工作中，尽职尽责地履行幼儿园教师的责任。我希望能保持这份工作，继续在这所幼儿园教学。这样，我就能在毕业后继续为幼儿们的成长和发展贡献自己的力量。
我非常喜欢在幼儿园工作，我目前在一家名为“欢乐星球”的幼儿园担任普通教师，每天都过得非常愉快。我已经在这家幼儿园工作了两年时间，这段时光让我收获颇丰。在这段时间里，我经历了许多挑战和成长。初入幼儿园时，工作相对轻松，但并不充实，经过一段时间的努力，我逐渐适应了工作节奏，开始享受其中的乐趣。
我很享受在幼儿园工作的快乐时光，目前我在冰心幼儿园担任一名普通的教师，工作状态非常愉快，每天都感到充实。我已经在这所幼儿园工作了近两年时间，这段经历让我受益匪浅。在这段时间里，我不仅学到了很多知识，也经历了各种情绪起伏。回首往事，无论是快乐还是挑战，都让我成长不少。
在刚刚进入幼儿园的时候，那时候的工作很轻松，所以没有充实的感觉了。后来，幼儿园来了一位年轻的园长。在她的带领下现在我们整个幼儿园都变的与众不同，不管是教学、生活、安全工作、各个方面都很好。“每当被别人问我你在哪里工作啊？我都很自信很光荣的说我在冰心幼儿园工作。
我是一个积极向上、开朗善良的人，善于与人交流，有较强的吃苦耐劳能力。我性格耐心细致，富有爱心，善于倾听他人，具备良好的团队合作精神和创新意识。我热爱舞蹈、绘画和音乐，喜欢充实的生活，认为每一天都应该有意义。在学校工作中，我努力完成自己的任务，与保育老师配合，认真开展保教工作，与同事合作默契。我还积极参与年级组的工作，努力促进团队合作。目前我负责的是中班孩子，见证了小班到中班孩子们的成长，每一次进步都让我感到开心。有时候孩子们的言行举止也会令我哭笑不得。比如，有一次我们班的小朋友问我：“老师，你喜欢钟吗？”我回答说：“我喜欢可爱的钟。”孩子接着说：“那我就是一块大石头，放在你身上。”我有些疑惑，问他为什么，孩子笑着说：“老师，你不是说你喜欢重的吗？”听到这里，我忍不住笑了出来。我真心希望能够永远和这群可爱的孩子们在一起。
我热爱幼教事业，热衷于与每一个幼儿建立深厚的关系，用爱心和耐心去引导他们成长。在过去的两年里，我不断提升自己的素质和政治觉悟，同时也不断学习各种教育理论，不断反思总结。我深知教育是一门博大精深的学问，需要不断充实自己，以更好地指导实践。面对繁多的教材和信息，我始终坚持让幼儿在快乐中学习，在快乐中成长。幼儿教师的工作困难重重，但其中蕴藏着独特的乐趣——那就是与孩子们一起感受童年的快乐。
1、我热爱幼教事业，对工作充满热情，乐于学习与进取，始终保持积极主动的态度，一丝不苟地完成各项工作。
2、与幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱与尊敬。
3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断与丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。
4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。
5、工作能力：能够有条理地策划和引导幼儿参与各种活动，确保活动的顺利开展和有效进行。
6、工作效率：在完成工作时能够高效快速地处理任务，特别是在短时间内迅速完成工作的能力。
7、首创性与独立性：有丰富的创造力与想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解与较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。
8、人际关系：具有组织、应变、协调与交往的能力，与领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
9、您有较强的口头表达和书面表达能力，能够有效地向同事和领导提出建议。您在与孩子交流时，能够运用富有哲理和生动形象的语言，内容丰富有吸引力。
10、具备扎实的理论学习与研究能力，勤奋钻研，持续学习，具备较强的理论学习与研究潜力，积极进取，勤奋探究，能够撰写高水平的学术论文。
经过一段时间的实习生活，我深刻体会到作为一名幼师的责任重大。在xx幼儿园的实习经历让我对未来充满了希望和憧憬。随着实习的结束，我深刻感受到幼师这个职业的不易。这段时间让我收获颇丰，也让我更加珍惜这份职业。
俗话说：在园所实习的初期，我感到了一些困难，因为我没有任何工作经验。我觉得很迷茫，不知道该如何开始适应新工作，如何应对性格各异的孩子们。看着老师们轻松愉快地带领着孩子们参与各种活动和游戏，孩子们兴奋的表情让我深受鼓舞。我努力学习，尝试自己带领孩子们参与活动，经过几次尝试，我逐渐放松下来，开始享受和孩子们在一起的时光。
在实习过程中，我深刻体会到了每个幼儿都是独一无二的个体，需要针对其特点采用不同的教育方法。每个孩子都有自己独特的个性和内心世界，作为幼儿教师，我们需要用心去发现他们的闪光点，了解他们的需求和问题所在。除了关心和照顾幼儿本身，与家长的沟通也是至关重要的。在实习期间，我尝试与家长建立良好的沟通关系，了解幼儿在园和在家的表现，共同关心孩子的成长和发展。
在实习中，我学到了很多宝贵的经验。在幼儿园的每个教室，都有幼儿一日生活常规时间表和主班配班教师的工作分工。我严格按照时间表执行，配合所在班教师认真地完成一日生活常规工作。首先是保育工作。我虚心向老师请教，积极配合他们的工作安排。在户外活动时，我提醒幼儿注意安全，热时让他们减衣服、喝水，不拥挤、不说话，以免被水呛到。在用餐时，我会细心地帮助幼儿，确保他们不被烫到，安静进餐，不挑食。睡觉时，我会为每个幼儿好好盖被子，确保他们安静，不说话，尽我最大的努力照顾每个孩子的生活，让他们在幼儿园内享受到爱心和童趣的氛围，在玩耍中不断学习。其次是教育工作。在上课时，作为实习教师，我面临的最大问题是不熟悉教材，也不清楚该如何向幼儿传授知识，担心上课不好会影响幼儿对知识的掌握和学习兴趣。尽管我做了认真的备课和充分的准备，写好了教案，但依然感到不安。
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作为一名合格的幼儿教师，除了具备丰富的教学经验外，更需要拥有高尚的职业道德，像母亲一样关爱和呵护每一位幼儿。在这段时间的实习中，我深刻体会到作为教师，我们需要有承受压力、忍耐耐心、团结协作的精神，以确保照顾好每一个孩子。通过实习经历，我领悟到幼儿教师的工作并不容易，半年的实习让我初步感受到了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是繁重而辛劳的，需要教师具备耐心、细心、爱心和责任心。了解幼儿的生理和心理特点，掌握他们的年龄特征和个性差异是至关重要的。
总之，做一名幼儿教师是一项崇高而神圣的职业，这个过程并不容易。在这次实习中，我发现了自己的不足之处。随着社会的不断进步，幼儿园对幼儿教师的要求也越来越高。实习期间，我不仅增长了见识，也意识到了自己的不足之处。做教师本就不易，而做一名幼儿教师则更加艰巨。通过这段实习经历，我意识到了自己的不足之处，并开始探索出一条不同寻常的道路，全身心投入未来幼儿教育事业中。
一、政治思想方面
热爱祖国、我热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱人民的教育事业，热爱教师这个职业。我坚定拥护中国共产党的领导，坚守四项基本原则，通过多种途径学习和贯彻党的教育方针，了解国内外的政治形势。我与时俱进，忠诚于党的事业，忠诚于人民的教育事业，自觉用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。我认真对待幼儿，勤奋工作，乐于奉献，以身作则，努力成为一名优秀的教师。
二、工作表现
教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。
我在班级工作中，积极承担各项任务，努力钻研教学业务，认真备课，精心选择教学方法，准备充分的教学工具，踏实地为教学工作付出。这些年来，我曾经指导过大、中、小、托班的学生，不同年龄段的孩子表现出的特点各不相同。在设计教学活动时，我注重因材施教，确保活动目标符合孩子的发展需求，让他们在学习中获得成长和收获。
作为老师，我深刻体会到家长工作的重要性。我们每天都在努力培养和教育孩子，因此孩子的进步和成长也离不开家长的支持和配合。通过家访、家园联系本、面谈、电话等形式，我始终保持与家长的沟通和交流，及时分享孩子在学校的表现和进步情况，也接受家长的意见和建议。这样的密切合作让我们共同努力，让孩子在家庭和学校两个重要环境中得到更好的成长和发展。感谢家长们的认可和信任，让我们携手共同努力，为孩子的未来铺就更美好的道路。
为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育，已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试，经常去图书馆，新华书店，透过看一些专业书籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务潜力，和世界接轨。
三、工作实绩
付出的同时，我在教育领域有着丰富的学习和实践经验。曾经参加过外语补习学校的幼儿师资合格结业证书培训，并荣获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛的优秀奖。后来，我还参加了市教委举办的幼师舞蹈培训，取得了相应证书。在教学工作中，我获得过“中国新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖，同时通过全国书画四级专业证书和上海音乐家协会古筝七级证书的考核。此外，我顺利通过了江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业考试，并通过了计算机和普通话测试。后来，我还参加了江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训，并在扬州市幼儿园墙饰评比中荣获一等奖。在工作中，我被评为局级先进个人。
经过九年的幼教工作，我与孩子们建立了深厚的情感纽带。这份工作让我深深地爱上了幼儿园的孩子们，他们已经成为我生活中不可或缺的一部分。我对这个职业充满热爱，因为它孕育着未来的希望，我对它情有独钟，情深意重。
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