一转眼，寒假已经到来，去年这个时候我们还是高中生，准备用整个寒假来释放三年高中生活的压抑。如今已经是大学生半年了，不知不觉间褪去了新生的外衣，仿佛一夜之间，让人措手不及。回忆这半年的生活来不及，寒假伊始我就投入到另一种生活中去了，虽然辛苦但充实，虽然疲惫但也是一种享受。付出劳动后有所收获，心中总是感到欣慰。不再多说，就让我来分享一下这个寒假我是如何度过的吧！
我负责教两位女孩学习英语，她们分别是一个即将毕业的小学生和一个即将毕业的初中生。对于她们，我不仅仅是一名老师，更像是一位姐姐。我的任务是帮助她们整合知识重点，复习易忘记的内容，并详细解释那些依然不太明白的地方。
辅导是在一个孩子家进行的，每天上午9点开始，中间有段休息时间，下午3点结束。第一次辅导并不是立刻开始讲解课本上的内容，而是围坐在一起，听孩子们分享她们的情况。她们谈论自己感兴趣的事情，以及学习中觉得困难的地方。或许是因为学校的老师从未询问过她们的学习意见，孩子们突然打开话匣子，争相向我倾诉她们在学校遇到的问题和不满，涉及学习、活动、课堂和作业等方面。但最终，我们并没有因为谈论了一些不开心的事情而感到沮丧，反而笑得很开心。从那时起，我们就成了真正意义上的朋友。
在交谈中，我感受到这两位家长都非常关心自己的孩子，他们渴望孩子能够取得更好的成绩，进入理想的大学。然而，孩子目前的学习状况让家长感到担忧。他们怀着对孩子美好未来的期望，希望他们能够有出色的表现。这种父母对孩子的期望和支持是如此真挚和无私。他们眼光长远，看到了孩子的成长和发展。我被父母对孩子的深情打动，同时也感受到了肩上责任的重大。作为一个缺乏家教经验的人，这对我来说是一个挑战。
家教的第二天，我发现两个孩子在学习上比较随意，对待作业和课堂内容都缺乏严肃认真的态度。我意识到，现阶段最重要的不是简单地传授知识，而是要帮助他们树立正确的学习态度。于是，我开始向她们讲述一些我曾经的同学在学习中的经历，告诉她们作为学生应该承担的责任，以及学习的目的所在。她们似乎有所领悟，频频点头表示理解。 在接下来的辅导过程中，我经常与她们交流一些关于学习的话题，引导她们思考学习的重要性。她们的学习态度有了明显的改善。我在讲课时也逐渐提高了对她们的要求，并不时强调懒惰对学习的危害。虽然她们对这些观念有所接受，但改变并不是一蹴而就的，尤其考虑到她们还只是孩子。
好的，我会为您修改这段内容。稍等片刻。
由于做家教，这段时间我担任家教，帮助一对姐妹提高他们的学习成绩。每天早晨按时起床，认真备课，上课时耐心教导，下课后总会感到很充实。她们的学习态度变得更加端正，也更加用功了，遇到问题也能够独立解决，英语水平也有了很大的提高。她们的父母对我这段时间的辅导表示感激，看到她们的进步，我也感到非常欣慰。临别时，我们拥抱在一起，我感觉仿佛不是在拥抱我的学生，而是在拥抱我的妹妹。这段时间，我全心投入到了教学中，看到孩子们的进步，是我最大的喜悦。
走进了大学距离工作就不远了，工作也就成了大学生最关心的话题之一。而在现今社会，大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号，可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，适应社会要求，在大一结束后的寒假里我决定去亲身体验一下真正的社会。以下是我社会实践的全过程：
在暑假期间，我开始了找工作的过程。听说有些人会利用学生急于找工作的心理发布虚假广告来骗取钱财，因此我选择了一个信誉良好的中介机构进行注册，以免受到骗局的伤害。起初，我以为找暑期工作会很容易，然而几天过去了，却依然没有找到合适的工作。有些单位只招女性，有些工作时间与我的作息时间不符，还有一些工作时间长、待遇低，这些我都不考虑。在找不到工作的日子里，我开始感到焦躁不安，情绪也变得不稳定，总是感觉自己快要爆发了，这时我深刻体会到失业和待业者为什么情绪会如此不稳定。于是，我开始有意识地调节情绪。随后，我觉得中介机构更新信息的速度太慢，于是决定去街上看看店铺门口贴的招聘广告，但依然没有找到合适的工作。直到第九天开始找工作，终于看到中介机构更新了信息，我找到了一份快餐店业务员的工作。这样，我的求职之路才算是告一段落。
我开始我的第一份工作时，心情既兴奋又忐忑。兴奋是因为我迫不及待地想要积累工作经验，忐忑则是因为我对快餐店的运营方式一窍不通，更不用说业务员的工作要求了。经理简单介绍完工作内容后，我们穿上工作服，开始了新的工作生涯。第一次跑业务，一切都显得陌生而艰难，但我知道要想积累经验，就必须迈出这一步。第一天的业务量是“0”，让我感到沮丧，但我明白退缩并不能改变现实，只有努力才是解决问题的办法。第二天，我终于拿到了第一份订单，那一刻我激动万分，但我努力保持镇定。我开始虚心向老业务员请教经验，改进自己的工作方式，业务量逐渐增加，也逐渐拥有了一些固定的客户。虽然最终还是赶不上老业务员的水平，但我对自己的能力有了新的认识，对工作充满信心。这份工作给了我最宝贵的收获，让我学会了努力和坚持。
在工作期间，我留意到了老板的经营方式，但并不完全认同。老板曾经跟我们分享过他的创业经历。老板只有初中学历，毕业后就开始从事商业活动，家庭本来就有一些小买卖，他离开学校后便继承了父亲的事业，在商场租了一个门面做箱包生意。经过七八年的努力积累了一些资金后，又开了一家快餐店，一直经营至今。也许是受困于自己的思维模式，他更注重自己的经营方式，而不太在意顾客的需求，认为只要自己做得好顾客就会喜欢。在我们这批新业务员工作期间，我们主要负责外出订购外卖，但在同行中并没有明显的竞争优势，这是我们最关注的问题。起初，为了提高业绩，我们经常与客户沟通，最终得出结论：由于快餐店普通菜品的水平有限，顾客吃腻的情况较为普遍，因此我们的市场空间并不大，对于新市场的开发也不利。这导致了我们业务员与老板之间看不见的分歧。老板希望我们能为他带来更多订单，但我们必须考虑实际情况，单纯地增加订单并不难，关键是要开拓新市场。然而，想要在新市场立足，这种普通水平的快餐店显然面临困难。我们曾建议老板推出特色菜或者聘请技术更高超的厨师，但都遭到了拒绝，老板认为现状不错，不愿改变经营方式。因此，我们只能按部就班地执行老板的决定。我认为，我们必须理解并接受两代人思维观念之间的差异。作为一名临时的业务员，我也应该尊重老板的决策，不必去破坏他已有的计划。此外，我之前并没有接触过商业经营，因此我的意见也许并不准确，实践出真知，没有经验就没有资格发表意见。
找工作不好找，在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题，很多问题中又有复杂的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力，让复杂的问题简单化，让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人，我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。
通过这次社会实践，我深刻认识到了校园生活和社会生活之间的巨大差距。在校园里，我们学习的是理论知识，而只有将这些知识运用到实践中，才能真正体会到其价值。我们常常觉得在学校上课很枯燥，向往那些自由自在享受生活的人，怀揣着别人不知道的理想，憧憬着辉煌的未来。然而，我现在明白，这些想象都是虚幻的，只有亲身实践过，才能有清醒的认识，正确地定位自己，确立现实可行的目标。实践让我意识到所学知识的实用性，也让我意识到自己需要不断充实自己。实践能够激发学习的兴趣，让我们更加深刻地理解“实践是检验真理的唯一标准”这句名言。我也意识到，人的潜力需要自己去发掘，缺乏自信只会错失机会。实践让我发现了自己未曾发现的一面，可能是需要改正的缺点，也可能是被掩盖的闪光点。这次实践坚定了我坚持不放弃的信念，放弃就意味着否定自己，自我否定的力量远远大于他人的否定，这对一个人来说是极为可怕的。
实践人：
x省工程学院管理系会计专业B05—3班
实践时间：
08年2月06日——22日
实践活动：
家教
实践目的：
第一，勤工俭学；第二，丰富假期生活；第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获；
这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。，我与父母商量，准备找一份工作，在母亲同事的推荐下，我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会；我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……
第一次到李同学家做客，他的父母非常热情地接待了我，我们在客厅里进行了长时间的交谈。我们谈论了李同学的性格特点、兴趣爱好以及学习情况。通过交谈，我了解到李同学对知识有着强烈的渴望，但在过去几年里，他有些懈怠，过于沉迷于玩乐而忽视了学业。因此，他的成绩并不理想，让父母感到担忧。父母对他寄予了很大的期望，希望他能够考上重点高中，最终进入心仪的大庆大学。现在的学习状态让他的父母感到担忧，他们希望他能够认真对待学业，努力提高成绩。
在交谈中，我能够感受到父母内心深处对子女成长的殷切期盼，他们的期待是那样真挚而无私的。他们展望着孩子的未来，希望他们能够成为优秀的人才。父母对子女的爱无私而深沉，这种情感让我感动不已，同时也让我感到肩上的责任重大。作为一个缺乏家教经验的人，这对我来说确实是一个巨大的挑战。
他，他身材高挑，面容清秀，带着一股稚气未脱的气息。这是我对他的第一印象。
家教的第一天，我发现学生在学习上比较随意，对自己要求不严格。我意识到，现阶段最重要的不是简单地讲课，而是帮助他树立正确的学习态度。
第二天，经过与他的交流，我分享了一个关于我的同学的故事，重点强调了学生的责任和学习的意义。他似乎开始领悟其中的道理，不时点头表示认同。随后，我经常与他分享类似的经历，与他讨论学习心得。他的听课态度也有了显著改善。每天上午我们工作两个小时，中间有休息时间。因此，我在后续的教学中逐渐提高了对他的要求，并经常强调懒惰的危害。虽然他能够理解我的观点，但改变并不明显。这也是可以理解的。
由于每天都要去做家教，我渐渐改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的时候，学生上课时经常会心不在焉，总是走神。有时候，我会感到有点恼火：自己很用心地讲解，他却不在意。不过，我还是很有耐心的。每当他走神的时候，我会耐心地提醒他，继续给他讲解。
他做题时，他是一个喜欢学习，但有时候懒得动手的学生。在课堂上，他总是认真倾听，却从不做笔记。这表现了他学习上的懒惰。我清楚地知道，有时他会让我感到有些沮丧。有一次，我给他讲解了一个概念，他听起来有些吃力。我讲完后，问他是否有疑问。他点头表示都听懂了。然而，两天后，为了检验他的复习效果，我发现自己似乎从云端一下子跌入深渊。这是我家教过程中遇到的最大挑战。事后，我不断反思：是我的问题还是他的问题？无论如何，一个事实很清楚：他其实并没有听懂。面对他这种懒惰的习惯，我感到有些束手无策。学习成绩的好坏往往取决于学习习惯。懒惰是学习的大敌，只能时不时地督促他，激励他，帮助他逐渐变得更加勤奋。
转眼间暑假即将结束，我也即将结束为他补习的日子。在这段时间里，他的学习态度有了很大的改变，变得更加端正，也更加努力了。他的父母对我这段时间对他的帮助表示非常感激。
城市家庭的孩子生活在优越的环境中，他们通常不需要自己动手做家务或者面对生活中的困难。父母会负责接送他们上学放学，满足他们的各种要求，甚至包括整理打扫他们的房间。这种舒适的生活方式容易导致孩子变得懒惰，缺乏独立生活能力。
因此，从小培养孩子的吃苦能力非常重要。在这十几天的经历中，我深刻体会到只有亲身经历过，才能真正理解一件事，才能对其有深刻的认识；另外，我也认识到世上没有轻松的事情，都需要用心去做。这些收获和体会将对我的未来学习生活产生积极影响，也会影响我的工作态度。
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