今年5月12日是我国第13个防灾减灾日，为了加强全民防灾减灾意识，提高灾害防范能力，我校将认真贯彻国家减灾委员会和省、市人民政府的相关通知精神，积极开展20xx年“5·12”防灾减灾宣传周活动。同时，结合教育部发布的《中小学幼儿园应急疏演练指南》，制定本校的防灾减灾工作方案，全面做好宣传教育工作，提升师生防灾减灾的能力。
一、指导思想
本校秉承科学发展观，将保障师生生命安全作为首要任务，着重提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力。我们开展防灾减灾宣传周活动，致力于普及师生的灾害自救互救知识，增强师生的防灾减灾意识，提升他们的避灾自救能力。我们努力确保校园安全稳定，营造和谐的学习环境。
二、活动主题
科学减灾，依法应对
三、活动目的
围绕“科学减灾，依法应对”主题，我们将开展有针对性的防灾减灾宣传教育和应急疏散演练活动。通过这些活动，我们将向学生家长传播普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，让大家更加了解如何科学有效地减少灾害造成的损失，提高灾害应对的能力。
四、活动时间
20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)
五、领导小组
组 长：林鑫
副组长：唐立钢、郭志林、刘林
成 员：罗进明、袁雪雨、胡爱英、张斗湘、杨雪姣、田陈、
各年级年级组长、各班班主任
六、活动内容
(一)丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识
1、学校统一组织学生观看防灾减灾教育视频。
2、学校电子显示屏滚动防灾减灾宣传。
3、各班开展以“科学减灾，依法应对”为主题的班会活动。
4、各班下期黑板报内容要包含“科学减灾、依法应对”主题，提倡学生了解灾害防范知识，学习灾害应对技能，并强调在面对灾害时要依法行事，遵守应急管理法规。
5、学校校园网和“青春·理想”广播站正在积极推广防灾减灾知识，帮助同学们增强防灾意识，提高自救能力。希望大家能够关注这些信息，做好防灾减灾的准备工作，保障自己和他人的安全。
6、利用校园大课间时间，组织全校师生进行应急疏散演练，以提高应对灾难事件的能力。
(二)加强风险隐患排查工作，深入细致地检查各项安全隐患，并采取有效措施加以整改，确保安全生产。
要动员全体教职工，深入开展风险隐患大排查、大整治行动。重点对教室、学生宿舍、学校食堂、阅览室、体育场、厕所等人员密集场所，实验室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，摸清灾害风险底数，做好台账记录。对排查出的灾害风险隐患，要提出有针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，确保整改落实到位。
(三)进一步修订完善应急预案，认真开展防灾减灾演练。
加强防灾减灾应急预案的修订和完善工作，明确责任分工和处置程序，确保应急措施得以有效实施。加强灾害预警信号的宣传和培训，提升居民应对灾害的能力。邀请公安、交警、消防、科技等单位专家参与应急演练，提高综合防灾减灾的应对能力。
为提高我校师生的防灾减灾意识和能力，根据相关文件精神，制定了以下防灾减灾活动方案：
一、活动主题
识别灾害风险，掌握减灾技能
二、指导思想
以科学发展观为指导，坚持以人为本、预防为主、教育在先，紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这一主题，结合学校和学生实际，积极创新宣传手段，拓宽宣传渠道，丰富宣传内容，提高宣传实效，增强师生防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能。
三、活动安排
1、学校要求学生利用5月12日的双休日，通过查阅网上资料等途径，制作手抄报，重点介绍台风、地震、雷电、泥石流等自然灾害，并着重阐述正确的逃生方法。学校将组织以班级为单位的手抄报评比展评活动。
2、5月13日周一升旗仪式结束后，我们将组织全体师生进行防灾减灾教育活动。各班主任在活动课时间会结合学校提供的防灾减灾应急疏散演练方案进行详细讲解和布置。通过这次活动，希望能让全体学生清楚疏散线路，掌握应对突发事件时的保护措施，并提升应对能力。让我们共同努力，保障校园安全！
3、学校计划组织师生进行防空、防震疏散演练活动，以提高应急避险能力。具体演练活动安排如下：
(一)防空应急疏散演练将于本周举行，所有初一师生以及体育教师将参加。
9:在紧急警报拉响的同时(响铃36秒，停顿24秒，循环3次，共3分钟)，JDS升降警报器也同时启动并响亮起来，立即展开防空应急疏散演练。(大约有700名初中生参与防空应急疏散演练)
1、大厅、各楼层、甬路及广场入口的工作人员，负责疏导人员迅速到达指定地点，积极指导协调演练现场的各项工作。图书楼西侧负责人员为刘文华，图书楼前西台阶负责人员为孙秀梅，广场西北入口负责人员为刘艳娜，广场西南入口负责人员为张红玲，体育馆北门负责人员为徐丽霞，人工湖桥西负责人员为向建好。感谢各位工作人员的配合和努力。
2、9:40打开所有通道，开通广播播送二次(时间不超过45秒：老师、同学们请注意，现在是防空应急疏散演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室。动作要求：双手抱头、出楼后跑步疏散到学校广场南边集合)。体育教师负责按照一定间距整队。(1、5、10、15、16由梁剑锋老师负责，自广场南面从东边依次向西站队，2、3、4、6、7由李学禹老师负责;8、11、12、13、14由王云飞老师负责依次站队)。
3、9:45，学校突然响起了防空警报，学生们迅速从教室中走出，有条不紊地跟随引导员的指挥，快速而有序地疏散到学校广场。整个疏散过程不超过3分钟，班主任则在学生队伍的最后，全程保障学生安全撤离到广场。
4、学生疏散到学校广场后，迅速整理队伍，按照指定位置排好队，然后迅速躺倒在地面上，双手交叉放在胸前，脸部尽量贴近双臂之间，闭上眼睛，闭紧嘴巴，同时稍微收腹。保持这个动作直到结束信号响起，然后由各班班长清点人数，向班主任汇报，班主任再向总指挥报告。学校会有专人安排具体行动。
5、9:50开始，参加防空应急疏散的学生从广场西南角出发，沿着体育馆北侧道路，经过教学楼西侧门返回各自的教室上课，结束参与防震应急疏散演练。梁华珍、孙丽静、王丽静老师在人工湖东侧环路陪同初一年级学生通过阶梯教室西侧入口有序返回教学楼。
(二)防震应急疏散演练将于近期举行，届时参与演练的人员约有1400人，包括初二和初三的师生。希望大家能够认真参与，提高防震意识，保障自身安全。
9:52在全市空袭警报响起的1分钟后(鸣6秒、停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟)，立即启动防震应急疏散演练。
1、9：50各楼层、大厅及甬路疏散人员迅速到位。
2、老师、同学们请注意，紧急通知！发生地震了，请大家保持冷静，迅速离开教室，前往学校指定的安全集结区，千万不要慌张哦！
3、9:54
(1)学生们在防震应急疏散演练中，听从引导员的指挥，双手护住头部，迅速有序地从教室中跑出，迅速疏散至学校广场（集结区）。在广场上，他们继续保持双手护头的姿势，原地蹲下，注意避开篮球架、围墙、铁栅栏等障碍物。整个动作持续到10:00:30，确保演练效果达到预期。
(2)二楼以上参加防震应急疏散演练的学生在老师的指挥下进行紧急避震，用双手(或书包)护住头部，躲在教室内墙角，课桌旁边，课桌之间。
4、9：54:30
当听到升降警报响起或者灾害警报音响起时，所有任课教师和楼层负责老师应立即就位，指导二楼以上的学生有秩序地迅速撤离参加防震应急疏散演练。在撤离的过程中，学生们务必保持冷静，双手护住头部，迅速有序地从教室疏散到指定的广场集合点，整个过程不应超过3分钟。
5、10:00，救护车和医护人员从学术报告厅到达3号教学楼演练现场，医护人员从教学楼一楼中厅大厅用担架救出2名受伤学生(假设受伤学生要绑绷带，对受伤者输液)。卫生局负责并保证演练的真实性;张启洲负责安排救护车整点到达演练现场，(救护车到达现场要鸣笛，车要在3号教学楼靠南由西向东行驶，受伤学生被抬进救护车后，车转头顺原路返回学术报告厅西门口;同时要安排一名医护人员提前对假设受伤学生进行绷带包扎和输液，两名受伤学生都要用担架抬出)。
6、10:00时，校园内突发紧急情况，要求二楼以上的学生立即疏散到学校广场集合。在广场集结后，所有学生需迅速双手护头，蹲下原地。注意避开篮球架、围墙和铁栅栏等障碍物。保持该姿势直至10:00：30结束。随后，各班班长进行人数清点，并向班主任汇报。班主任再将情况报告给总指挥。学校会有专人进行安排和指导。
防震疏散演练(10:01)结束后，学生们整齐地在广场上列队等待。
7、同学们，现在请大家有序地排成队伍，从4号教学楼东开始，一直排到人防宣传栏处。我们将一起学习人防知识。在观看宣传栏时，请保持纪律，不要喧哗或打闹，认真对待。请确保队伍整齐划一，力求整体效果完美。初二、初三年级的同学以及体育教师请负责带领大家。让我们开始吧！
8、10:15防空应急疏散演练结束，学生有秩序带回教学楼。
备注：初二、初三年级的防震演练中，需要安排甬路疏散指导人员。
办公楼前西面路口：孔 纯、图书楼前西路口：王 娜
图书楼前西台阶：张洪秋、广场西北入口：胡志刚
三号楼前西路口：姜 丽、图书楼前东路口：田颖翠
图书楼前东台阶：杨 红、广场东北入口：岳华静
2、初三年级安排两名男生在3号楼一楼大厅等候救治，他们正在扮演受伤学生的角色，其中有一个受伤学生名叫滕文涛。
3、本次演练各班务必高度重视，认真筹备、严格组织、严谨态度、规范动作，由年级主任全程负责，确保演练取得成功。感谢配合！
为确保学校地震应急工作协调、有序和高效进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急条例》和《xx区地震应急预案》，结合我校工作实际，制定本应急预案。
地震应急工作实施校长统一领导，各部门负责的原则，分平时应急准备，临震应急准备和地震后应急三个阶段。
地震预报发布后或地震发生后，学校将立即启动预案采取紧急措施。
一、地震应急领导机构
（一）成立防震减灾工作领导小组
组长：雷泽怀
副组长：麦平好、梁柏洪
组员：李文华、廖祖权、谭锦活、邹玉兰、黄够珍、叶慕芳、邓洁明、张惠爱、高倩莲、饶慈燕、莫凤英、李秾有、钟宝琴这些名字代表着不同的个体，每个人都有自己独特的故事和经历。他们或许来自不同的背景，拥有不同的梦想和追求，但都在生活的道路上努力前行。让我们一起祝愿每个人都能在人生的旅途中获得幸福和成功。
执行秘书：梁柏洪
校防震减灾工作领导小组领导、协调全校防震减灾工作和平时地震应急工作。
（二）设立防震减灾工作领导小组办公室
办公室主任：梁柏洪
工作人员：廖宗权、谭锦活、邹玉兰、黄够珍、李秾有、钟宝琴
办公室设在校办公室，负责协调、检查、督促应急预案和应急反应方案的准备落实情况，负责收集震情信息、处理地震应急的日常工作，指导有关部门实施地震应急预案。
二、平时应急准备
（一）办公室的平时应急准备：
l、制定《学校地震应急预案》，监督、检查各部门地震应急准备工作的落实情况。
2、每年学校都会组织一次全校范围的地震演习，包括避震疏散、简易救护等内容，以提高师生们在地震发生时的自救自护能力。
（二）教务处的平时应急准备
1、将防震减灾知识教育纳入素质教育和科普教育，可以增强人们在面对地震等自然灾害时的防范意识和自救能力，提高社会整体的抗灾能力。
2、采取多种形式加强对同学们的防震减灾宣传教育，比如组织主题班会、举办地震知识竞赛等活动。希望通过这些形式让同学们更加了解地震知识，提高防震减灾意识，增强应对地震灾害的能力。希望大家能够认真参与这些活动，共同为学校的安全稳定贡献力量。
3、每学期我们都会邀请地震专家来校举办一次专题讲座，为师生们讲解防震知识，提高大家的地震防范意识。
（三）总务处的`平时应急准备
1、做好教室校舍等建筑设施的抗震安全检查
2、购置、储备救灾物资，
3、制定本校地震紧急疏散计划，包括疏散线路图和避难场所规划。根据学校地震紧急疏散线路图，确定主要疏散通道和集合点，并根据实际情况合理规划使用操场、球场等场地作为避难场所，确保师生在地震发生时能够迅速有序地疏散到安全地带。
（四）少先队的平时应急准备：
采取布置宣传橱窗、编印（或散发）地震常识等形式进行防震减灾宣传教育。
（五）医务室的平时应急准备
1、向学生进行医疗救护常识教育、演练。
2、储备救灾药品，
3、开展防震医疗救护培训。
三、临震应急措施
接到地震预报后，立即启动《xx市新会尚雅双语实验学校地震应急预案》。校防震减灾工作领导小组自动转为校抗震救灾指挥部，指挥协调全校地震应急工作
（一）办公室：
请有关部门立即部署地震应急工作，与上级有关部门保持紧密联系，确保统一宣传口径并及时发布相关信息。
（二）教务处：
学生情绪要保持稳定，需要做好心理疏导工作。此外，还要制定避震疏散和简易救护预案，并组织演练以检验预案的实施效果。
（三）总务处：
l、组织抢险队伍做好救灾准备.
2、制定物资紧急调用计划。
（四）团委
动员全体共青团员，组织志愿队。
四、震后应急反应
（一）办公室：协助做好宣传工作。
1、立即组织青壮年教职工先行开展应急救援行动，协调指挥现场地震应急工作。
2、迅速与上级地震部门取得联系，了解震情。
3、及时向上级部门反映本校灾情和救援情况。
（二）教导处：
1、迅速组织室内滞留的学生按照疏散路线有序撤离到安全地带（避难场所），并协助转移和安置伤病员。
2、做好师生受灾情况的调查和安抚工作。
3、震后，我们将根据上级要求及时安排临时教学地点，全力恢复教学秩序，确保学生能够顺利进行学习。
（三）总务处
1、立即调动救灾物资，投入抗震救灾工作，与民政部门协作接收、分发救灾物资和资金，全力支持灾区救援工作。
2、负责安全保卫工作，保障学校公共财产安全。
3、协助有关部门开展灾害调查、评估、统计等工作。
4、配合有关部门做好灾后重建工作。
5、做好受灾师生的保险理赔工作。
（四）医务室：
组织现场救护和灾后防疫工作。
本预案自颁布之日起实施。
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